2019年10月15日

• 朝日出版社と旺文社、高校教員向け無料セミナー「スピーキング・ライティング指導の実践／ICTツールの授業活用」を開催

  　朝日出版社と旺文社は、高校教員を対象とした参加型セミナー「高校英語教育セミナー 英語４技能測定に向けて スピーキング・ライティング指導の実践／ICTツールの授業活用」を、東京・大阪で開催する。

• ICT授業での音声・映像同時通信を可能にする無線LAN環境、仙台育英学園で導入

  　フルノシステムズは、仙台育英学園に、業務用無線LANアクセスポイント「ACERA（アセラ）シリーズ」を提供した。

• N高・通学コース、池袋キャンパスを2020年4月に開校、N中等部も開設

  　角川ドワンゴ学園N高等学校は、2020年4月に通学コースの新キャンパスとして池袋キャンパスを開校する。なお、池袋キャンパスには、角川ドワンゴ学園N中等部通学コースの新キャンパスも2020年4月に開設される。

• OECDの学習到達度調査、2021年から数学分野に「コンピューテーショナル・シンキング」を追加

  　OECD（経済協力開発機構）は、学力水準の維持・向上を実現する教育政策の指標を作ることを目的として、2000年（平成12年）から実施している学力調査テストであるPISA（学習到達度調査）プログラムにおいて、2021年より数学分野に「コンピューテーショナル・シンキング」についての項目を追加する。

2019年10月11日

• TOEIC学習アプリ「SANTA TOEIC日本版」が正式リリース1カ月で1万5000DL突破、無料お試しキャンペーンも

  　Langooは、独自のAI（人工知能）を搭載したTOEIC学習アプリ「SANTA TOEIC 日本版」が、正式リリースから1カ月で1万5000ダウンロードを突破したことを、10月11日に発表した。

• 近畿大学、大学祭に出店する全屋台に「LINE Pay」と「メルペイ」を導入

  　近畿大学は、11月2日～4日に東大阪キャンパス（大阪府東大阪市）で開催する「第71回 生駒祭」において、学生が出店する全屋台にコード決済として「LINE Pay」と「メルペイ」を導入する。

• 「2020年教育改革に関するアンケート」、約9割が小学校教育改革に不安視、95％が学校外の対応が必要と回答

  　イー・ラーニング研究所は、2020年の教育改革に関してどのような意識を持っているのかの実態を調査するため、20代から50代の男女を対象とした「2020年教育改革に関するアンケート」を実施し、その結果を10月11日に発表した。

• オンライン英会話「ネイティブキャンプ」が4倍の速さで習得できる「カランメソッド」のキャンペーンを実施

  　オンライン英会話アプリ「ネイティブキャンプ英会話」を展開するネイティブキャンプは10月7日から「カランはじめてキャンペーン」を実施している。

• 明光ネットワークジャパン、tyottoおよびスプリックスと業務提携

  　明光ネットワークジャパンは、10月10日に開催した取締役会において、tyottoおよびスプリックスと教育事業に関する業務提携契約を締結することを決議した。

• 「Studyplus for School SYNC」、「ベリタス・アカデミー」と連携

  　スタディプラスは、学習塾で利用されるデジタル教材の学習データを集約する「Studyplus for School SYNC」の第2弾として、ユナイテッド・インテリジェンスが提供する塾向け映像授業サブスク「ベリタス・アカデミー」との連携を開始し、動画教材の学習データの自動収集が可能になったことを、10月11日に発表した。

• 「英語×ICT」の教育シンポジウムが11月23日に開催、辞書の有効活用がテーマ

  　イーストは、三省堂、大修館書店と共同で、シンポジウム「英語×ICT 2020年代の『辞書の有効活用』を考える」を、11月23日にイーストのセミナースペース（東京都渋谷区）で開催する。参加は教職員、学校関係者限定で、定員は最大50名。参加費は1000円。

• 夢ふぉと、卒業アルバムづくりの時間を短縮する撮影アプリをリリース

  　全国・海外の卒園卒業アルバムを制作している夢ふぉとは卒業アルバム専用「個人写真撮影アプリ」を11月中旬に無料でリリースする。

• 累計21万人に利用されている塾の無料検索サイト「塾ログ」、デザインを一新

  　FREEMINDが運営する、学習塾の無料検索サイト「塾ログ」は、10月10日よりサイトのデザインを一新し、リニューアルオープンした。

• パーソルP＆T、豊洲北小学校のプログラミング授業を支援するCSR活動を実施

  　パーソルグループのパーソルプロセス＆テクノロジー（以下、パーソルP&T）は、東京都江東区立豊洲北小学校（以下、豊洲北小学校）にて、プログラミング授業の支援を9月10日より開始した。実施期間は11月まで。

2019年10月10日

• 「Studyplus for School」、教育の地域課題解決に取り組む公設塾へ提供開始

  　スタディプラスは、学習管理プラットフォーム「Studyplus for School」を、教育格差を始めとした社会課題解決に取り組む教育振興会が運営する沖縄県宮古島市・伊是名村の公設塾へ提供を開始した。

• Retty、東大大学院と連携してデータサイエンティスト育成を支援

  　Rettyは、4月より東京大学大学院情報理工学系研究科が実施する「領域知識創成教育研究プログラム」と連携しており、10月1日から同社が提供しているビッグデータ連携基盤「Food Data Platform」の一部データを同プログラムで活用し、研究成果を「Food Data Platform」への事業推進、および実名口コミグルメサービス「Retty」のサービス拡充に役立てていく。

• 「U-22プログラミング・コンテスト 2019」で入選の16作品が選出、最終審査会を10月20日に開催

  　「U-22プログラミング・コンテスト 2019」では、最終審査に進む16作品が決定。最終審査会は10月20日に開催される。

• 高校生の進路探しを簡易に、「キャリタス進学」の学校紹介に動画生成ツールが導入

  　ディスコは、高校生向け進学情報「キャリタス進学」において、簡易に動画生成できるツールを導入し、動画型学校紹介コンテンツの拡充を図ることを10月9日に発表した。

• 「Kimini」、大学入試で活用できる「GTEC」のスピーキング対策講座、提供開始

  　Glatsが運営する学研のオンライン英会話「Kimini」は、高校生を対象にGTEC Basic・Advanced向けの対策講座をリリースする。

• 原稿用紙っぽく読書感想文を共有できる「みんなの感想文」がリリース

  　OH MY GOD合同会社は10月10日、インターネット上で読書感想文を共有できるサービス「みんなの感想文」をリリースした。投稿した読書感想文は、手書きで用いる縦書きの原稿用紙の体裁で表示され、「いいね」をつけたり、SNSでシェアしたりすることができる。

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