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注目記事1
反転授業の実践において課題となる「予習」の実現と、ICT導入の成否を分ける2つの視点
2018/12/14
2020年度からスタートする「大学入学共通テスト」における「思考力・判断力・表現力」を問う問題の導入、また総合型選抜や学校推薦型選抜のプロセス評価における学力重視の傾向など、求められる人材の変化に伴い、高校生の学びも大きく変わっていく。そのような中、学びの活...
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注目記事2
オンライン家庭教師「manabo（マナボ）」が目指す「開かれた学び」とは――創業者の三橋克仁氏が語るEdTec...
2018/12/12
アプリを通じていつでもどこからでも「わからないこと」を教えてもらえるオンライン家庭教師「manabo（マナボ）」。先生として登録する難関大学生約4400人に対し、2万8000名以上の生徒が利用、17万件以上もの指導実績を誇る。その創業者で、代表取締役社長を務...
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注目記事3
これからの英語教育で、テクノロジーとどう付き合う？――オンライン英会話のきっかけ
2018/12/07
東洋英和女子学院大学では、オンライン英会話の実証実験として2017年に半期の授業を実施し、分析の結果一定の効果が認められたので、学部全体への導入が決まっています（2019年度より開始）。その導入をリードしていらっしゃる竹下裕子教授。教育委員会や高校の教員とし...
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- これからの英語教育で、テクノロジーとどう付き合う？――オンライン英会話のきっかけ
ニュース一覧
- ビジュアルプログラミングアプリ「ソビーゴの日曜日」を使用した授業を町田市立小山中央小学校にて実施（12/14）
- ベネッセコーポレーション、コドモンと業務提携、協力して保育所領域における事業を強化（12/14）
- 『AI時代に輝く子ども～STEM教育を実践してわかったこと』12月15日に発売、STEM教育スクール「ステモン」主宰の著書（12/14）
- カスペルスキーと静岡大学、情報セキュリティ啓発教材「ネットの『あやしい』を見きわめよう」シニア編を共同開発（12/14）
- GRIT、第三者割当増資による資金調達を実施、英語コーチングサービス「PROGRIT」のサービス拡充や人材獲得・育成に充当（12/14）
新着記事
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2018/12/03プログラミング教育で「人間とコンピュータの関係」を理解する――必修化の成立に関わった視点から語る意義
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2018/11/30来場者の質問からScratchの設計思想が見えてきた――パネルディスカッションのレポートと開発者であるミッチェル・レズニック教授へのインタビュー【Scratch 2018 Tokyo】
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2018/11/29AI時代を生きる子どもたちが必要とする「創造的思考」を培うためには？ Scratch開発者のミッチェル・レズニック教授が語る【Scratch 2018 Tokyo】
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2018/11/28横浜F・マリノスの集客数を増やすには？ 学生が本格データ分析ツールを使い導く！――JSAA Analytics Challenge Cup 2018レポート
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2018/11/27日本マイクロソフトの社長と北海道の中学生が交流！ Skypeを活用した教育のお祭り「Skype-a-Thon」
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2018/11/26プログラミング教育って必要？ 教科との接続は？ 悩める小学校の現場での実践には、子どもたちの「気づき」と体系づけた学習が鍵
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