著者情報

伊藤真美（イトウマミ）

エディター＆ライター。児童書、雑誌や書籍、企業出版物、PRやプロモーションツールの制作などを経て独立。ライティング、コンテンツディレクションの他、広報PR・マーケティングのプランニングも行なう。

※プロフィールは、執筆時点、または直近の記事の寄稿時点での内容です

執筆記事

2019/06/26

大学の必修授業でオンライン英会話！？「外国人と1対1で英語で話す」体験から得られるものとは

　英語教育の効果的な手法として注目を集める「オンライン英会話」。英語を学ぶ社会人などにはかなり浸透しつつあるものの、学校教育の現場においては、未だ導入も活用もできていないところが少なくない。そうした中で東洋英和女学院大学ではいち早く2016年の試験導入、2017年の実証実験に取り組み、いよいよ2019年度からは国際社会学部全体にオンライン英会話授業を本格導入することになった。はたして学生の反応はどうか、どのような効果が得られたのか。5月に行われたオンライン英会話授業の様子をレポートする。
2019/06/11

自立型学習塾の可能性とは何か？ EdTechツールを多数活用する大学受験専門塾「ユニバーハイスクール」

　EdTechツールを活用する塾の先駆けとして注目される「学習塾ユニバースクール」が、2018年に開校した大学受験専門の高等部「ユニバーハイスクール」。受験専門予備校に多い座学＆講義型による集団指導は一切行わず、個別に組んだカリキュラムに則って、映像やAIを活用したEdTechツールで生徒が学ぶ自立型学習式となっている。進捗把握や自宅学習のサポートにもツールを活用する徹底ぶりで、次世代スタンダードと目される自立型学習塾の中でも先進的な取り組みが目立つ。1年が経過し、どのような手応えが得られたのか...
2019/05/08

なぜICT教育に向けた整備が進まないのか？成功事例の自治体のケースからひも解く【全国ICT教育首長協議会「地域サミット」】

　2019年2月、ICT教育を推進する自治体首長が参画する「全国ICT教育首長協議会」が「地域サミット」を開催した。文部科学省の「教育のICT化に向けた環境整備5か年計画」に基づく地方財政措置を活用して、学校にICT環境を構築する手順や先進事例が紹介され、さらにはICTを活用した授業体験も行われた。全国3カ所での開催のうち、2月28日に行われた「東京」会場の講演をレポートする。
2019/05/07

プログラミング学習「Progate」で初心者のハードルを徹底的に下げる――加藤將倫氏が目指す、誰もが創造性を発揮できる世界とは？

　「プログラミングができたらいいのに」と考える人は多いが、プログラミングの学習は個人に委ねられ、効率よく学べる仕組みが用意されているとは言い難い。しかし、クリエイティビティを発揮するための力として、誰もがプログラミングを身につけることができたら世界は大きく変わるのではないか。そうした思いのもと「初心者から、創れる人を生み出す」ことを理念として設立されたプログラミング学習サービスが「Progate（プロゲート）」だ。創設者である加藤將倫氏は、『Forbes JAPAN』誌が発表した2018年度「3...
2019/04/01

すべての子どもに最適な学びを届けるために――個別指導進学塾メイツ代表・遠藤尚範氏が語るICTへの期待と続ける決意

　生徒一人ひとりに合った学び方やレベルに応じた指導を行うという個別指導塾が人気だ。その中でも、タブレット指導によるアダプティブラーニングを積極的に導入し、大きく成果を上げているとして注目を集めているのが個別指導進学塾メイツだ。そこで培われたメソッドや教材はアプリ「atom」として2017年より、他の事業者にも展開されている。あえてノウハウの塊とも言えるアプリを提供するのは、どのような意図があるのか、また今後はどのような展開を目指しているのか。株式会社メイツ代表取締役社長の遠藤尚範氏に、これま...
2019/03/22

TikTokが取り組む青少年向け安全対策とは？誰もが安心してクリエイティビティを発揮できるプラットフォームを目指して

　2017年よりグローバル展開を開始し、瞬く間に世界中に月間5億人ものアクティブユーザーを抱えるまでに成長したTikTok。日本でも若年層を中心に人気が高まり、比例してサービスを介したトラブル増加も懸念されている。それに先手を打つべく、運営会社のBytedanceはサービス開始と同時に青少年の健全なネット利用を支援する「TikTokセーフティセンター」を立ち上げるなど取り組みを進めている。同社執行役員公共政策本部長の山口琢也氏に、TikTokを含めた青少年のネット利用の課題、そして安全対策や健...
2018/12/17

「高大接続改革」によって何が変わる？受験だけで終わらない、これからの社会で生き残るために必要な力とは

　高校、大学入試、大学の在り方が大きく変わる「高大接続改革」。英語のスピーキングを含む「英語4技能」や記述式問題の導入などの入試改革に目が向けられがちだが、改革の真意は社会に出た際に「変化の激しい社会で生き残る人材」となるための評価・育成だという。そうした受験にどのように備え、「その先」をどう捉えればいいのか。株式会社Ｚ会が考える「受験とその先を見据えた力を育む」取り組みを紹介すると共に、ICT事業部マーケティング課で「EdTech」を駆使した「未来の学び」に取り組む野本竜哉氏による、これから...