「レポート」記事一覧
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2021/09/22半数超の学習塾がオンライン授業を導入と回答、うち9割超が導入に「成果あり」【eラーニング戦略研究所調査】
デジタル・ナレッジは、同社が運営するeラーニング戦略研究所が関東・中部・関西地方の学習塾の経営者や講師らを対象に実施した、オンライン授業の実施状況に関する調査の結果をまとめた報告書を、9月16日に公開した。
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2021/09/22Google for EducationとICTツールを使用した事例を紹介するオンラインセミナー、9月30日に開催
Google for Educationは、教育関係者向けオンラインセミナー「Technology Partners Forum 2021～Google for EducationとICTツールを使用した学び～」を、9月30日に開催する。参加費は無料。
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2021/09/21「親と子どものジェンダー並びにキャリアのギャップ」に関する調査結果が発表【マテル・インターナショナル調べ】
マテル・インターナショナルは、9月末のSDGs週間に関連して、小学1年生～4年生とその保護者を対象に実施した、「親と子どものジェンダー並びにキャリアのギャップ」に関する調査結果を、9月17日に発表した。同調査は、小学1年生～4年生とその保護者の計800名に対して、8月に行われている。
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2021/09/21世界のK12教育市場、2027年までの成長率は26.7％に達する見込み【Report Ocean調査】
米Report Oceanは、世界のK12教育市場に関する新たなレポートを、9月14日（現地時間）に発表した。
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2021/09/17新型コロナ禍の新学期、小中学校の約3割で2学期の始業が変更に【ニフティ調査】
ニフティは、同社が運営する子ども向けサイト「キッズ＠nifty」が、小中学生を中心とした子どもを対象に実施した、「コロナ禍での学校開始」に関するアンケート調査の結果を、9月17日に発表した。同調査は、9月1日～12日の期間に行われ、2570名から有効回答を得ている。
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2021/09/17大学でのキャリア・就職支援、約5割が2021卒は前年より負担増加と回答――オンライン化も進む【マイナビ調査】
マイナビは、全国の大学就職支援担当部署・窓口を対象に実施した、「マイナビ 2021年度キャリア・就職支援への取り組み調査」の結果を、9月16日に発表した。同調査は、6月18日～7月16日の期間に行われ、601件の有効回答を得ている。
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2021/09/162023年卒学生、理想の残業時間は月平均9.6時間【マイナビ調査】
マイナビは、2023年3月卒業予定の全国の大学3年生および大学院1年生を対象に実施した、「マイナビ 2023年卒大学生インターンシップ・就職活動準備実態調査（8月）」の結果を、9月15日に発表した。同調査は、8月20日～31日の期間に行われ、7740名（文系男子：1416名、文系女子：1557名、理系男子：3266名、理系女子：1501名）から有効回答を得ている。
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2021/09/15LinkedInラーニング、2020年7月～2021年6月の視聴時間が前年比で約41％増。視聴時間トップ10を10月15日まで無料公開
リンクトイン・ジャパンは、eラーニングプラットフォーム「LinkedInラーニング」の年間視聴時間が、約41％増加したことを、9月10日に発表した。あわせて、2020年7月1日～2021年6月31日の期間に、日本でもっとも視聴されたコースのトップ10を発表している。
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2021/09/15ジェイック、2022年卒学生を対象にした、就職活動状況に関する調査結果を発表
ジェイックは、2022年卒学生を対象に実施した「就職活動の状況に関する22卒学生アンケート」の結果を、9月14日に発表した。同調査は、ジェイックが運営する新卒向け就職支援サービス「新卒カレッジ」に登録している2022年卒学生に対して9月2日～5日の期間に行われ、289名から回答を得ている。
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2021/09/14新しい学びのかたちと学生の居場所をつくり、最高のオンライン授業を！【慶應義塾大学 井庭崇教授によるパターン・ランゲージ】
コロナ禍のもと、あらゆる学校でオンライン授業が行われ、授業の組み立て・運用に試行錯誤した方も多いだろう。いまだ苦戦している人も多い一方、オンライン授業のメリットも明らかになりつつあり、うまく活用する方法が研究・模索されている。慶應義塾大学SFC（湘南藤沢キャンパス）総合政策学部の井庭崇教授もその1人。研究室のプロジェクト・メンバーである学生と、数十人の教員にインタビューを行うとともに、自らの試行錯誤・試みから得られた知見やコツを交え、パターン・ランゲージのかたちにまとめた。今年春にオンラインで...
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2021/09/13全国の女子スラックス制服の採用率は44.4％。都道府県別では長野・滋賀・神奈川が上位に【学校総選挙プロジェクト調べ】
CCCマーケティングとTポイント・ジャパンは、両社が取り組んでいる中高生から20代の若者世代と政治・社会をつなぐソーシャルプロジェクト「学校総選挙プロジェクト」が、47都道府県の教育委員会の協力のもと、各都道府県立の全日制高等学校3205校を対象に実施した、“選べる制服”の採用率に関する調査結果を9月9日に発表した。
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2021/09/13新型コロナ禍で、学校や仕事以外でデバイス画面を見る時間は1日平均4時間以上に【ノートンライフロック調査】
ノートンライフロックは、全国の18歳以上の成人1003名を対象に実施した、新型コロナ禍での家庭におけるインターネットの使用に関する調査「ノートン サイバーセーフティ インサイトレポート 2021（家庭編）」の結果を9月9日に発表した。同調査は、5月20日～6月8日の期間に行われている。
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2021/09/132021年の高校生によるオープンキャンパス参加状況、来校型は減少傾向【ディスコ調査】
ディスコは、同社が運営する進学情報サイト「キャリタス進学」会員の高校生を対象に実施した、新型コロナ禍でのオープンキャンパスへの参加状況や、受験への不安などに関する調査結果を、9月9日に発表した。同調査は、7月27日～8月9日の期間に行われ、800名（1年生：159名、2年生：254名、3年生：387名）から有効回答を得ている。
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2021/09/13「最高のオンライン授業のつくり方」とは？ 離れた世界をつなぐコツ【慶應義塾大学 井庭崇教授によるパターン・ランゲージ】
コロナ禍のもと、あらゆる学校でオンライン授業が行われ、授業の組み立て・運用に試行錯誤した方も多いだろう。いまだ苦戦している人も多い一方、オンライン授業のメリットも明らかになりつつあり、うまく活用する方法が研究・模索されている。慶應義塾大学SFC（湘南藤沢キャンパス）総合政策学部の井庭崇教授もその1人。研究室のプロジェクト・メンバーである学生と、数十人の教員にインタビューを行うとともに、自らの試行錯誤・試みから得られた知見やコツを交え、パターン・ランゲージのかたちにまとめた。今年春にオンラインで...
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2021/09/10保育士・幼稚園教諭対象の調査、約96％が子どもからの感染リスクに不安【みんな電力調べ】
みんな電力は、同社の空気環境対策事業「みんなエアー」が全国の保育士・幼稚園教員を対象に実施した、「保育園・幼稚園のコロナ対策」の実態調査結果を9月7日に発表した。同調査は、8月19日～23日の期間に行われ、104名から有効回答を得ている。
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2021/09/102023年卒学生、7割超がDXに関するスキルや知識を「身に付けたい」と回答【学情調査】
学情は、2023年3月卒業（修了）予定の大学生・大学院生を対象に実施した、「DX」に関する調査結果を9月9日に発表した。同調査は、学情が運営するダイレクトリクルーティングサイト「あさがくナビ2023」来訪者に対して、8月16日～9月2日の期間に行われ、467名から有効回答を得ている。
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