「アクティブラーニング」記事一覧
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2020/10/21ユーグレナの2代目Chief Future Officer（最高未来責任者）に、15歳の川﨑レナさんが就任
ユーグレナは、同社の2代目CFO（Chief Future Officer：最高未来責任者）として15歳の川﨑レナさんを任命したことを、10月19日に発表した。
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2020/10/21博報堂アイ・スタジオ、サイエンスアゴラ2020において、学生向けコンテスト「未来のマークをつくろう」を開催
博報堂アイ・スタジオは、科学技術振興機構（JST）が主催する科学技術展「サイエンスアゴラ2020」において、未来の風景にある標識やマークを想像するコンテスト「未来のマークをつくろう」を開催する。
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2020/10/14ライフイズテックが丸井グループの次世代人材育成プログラムに協力、参加学生を11月12日まで募集中
プログラミング教育サービス事業を手がけるライフイズテックは、丸井グループの新規事業創出プログラム「Future Accelerator Gateway」に協力し、将来を担う世代の大学生、大学院生への人材育成プログラムを支援することを、10月13日に発表した。11月12日まで、対象となる大学生、大学院生の募集を特設サイトで募集している。
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2020/10/07都立高校で初、千早高校で投資を前提に社会課題解決テーマの起業ゼミ開始
ガイアックスの新規事業創出・育成組織スタートアップスタジオは10月19日から、東京都立千早高等学校（東京都豊島区）にて、社会課題の解決をテーマにビジネスプランを考えるプログラム「千早ビジネスプロジェクト ガイアックス起業ゼミ」を実施する。
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2020/10/02「ロイロノート・スクール」の新機能、テストカードの使い方を学ぶオンラインセミナーが10月10日に開催
LoiLoは9月、同社が提供する授業支援クラウド「ロイロノート・スクール」に新機能「テストカード」を搭載。その使い方を学べるオンラインセミナーを10月10日に開催する。
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2020/10/01トモノカイ、東海大学と共同で主体的学習を分類・指標化
トモノカイは、東海大学情報教育センターの白澤秀剛講師とともに進めている共同研究の成果「学習行動頻度を用いた中高生版主体的学習分類尺度の開発」を、9月2日～5日に開催された「教育システム情報学会第45回全国大会」で発表した。
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2020/10/012022年から情報科の授業はこう変わる―― Adobe XDによる「情報デザイン」ワークショップ体験レポート
2022年度から適用される新学習指導要領では、高等学校における「情報科」において、新たに「情報I」が必履修科目となります。この「情報I」には、コンテンツの制作および発信の基礎となる「情報デザイン」に関する内容が含まれます。アドビは「情報デザイン」を学習するための授業プランとして「防災アプリを作ろう」を開発。8月22日には、主に高等学校の教員を対象として、この授業プランを体験できるオンライン研修を開催しました。
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2020/09/29「なぜ数学を学ぶのか？」iPadの創造性を活かし、その答えを見つける授業
2020年度からオンライン授業の環境を整え、4月の当初から授業を行ってきた、新渡戸文化小中学校・高等学校。連載の第5回では、数学の授業におけるiPadを使った創造的な学びについて、生徒たちの力を引き出す実践をお伝えします。
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2020/09/25N高が世界の100校に選出、「WORLD EDUCATION WEEK」でSDGsの取り組みを発表
角川ドワンゴ学園 N高等学校（以下、N高）は、デンマークの教育支援団体「T4」が10月5日～9日にオンラインで開催する「WORLD EDUCATION WEEK」（世界教育週間）において、Global Showcase School（世界の100校）に選出されたことを、9月24日に発表した。
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2020/09/18世界各国における幼児教育の現状とは？ これからの時代に重要なアプローチを探る
2030年の社会・経済を概観し、将来求められる人物像を描きながら、そこから見えるSTEAM教育の本質や幼児教育のあり方について国際的かつ多角的な視点から迫る本連載。第5回では世界の幼児教育の現状を紹介し、これからの幼児教育のあり方について考えていきます。
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2020/09/17ONE COMPATH、品川女子学院の起業体験プログラムを支援、ウォーキングアプリの活用で
凸版印刷のグループ会社であるONE COMPATH（ワン・コンパス）が運営するウォーキングアプリ「aruku&（あるくと）」が、学校法人品川女子学院高等部が実施する「起業体験プログラム」で活用されることが決定した。
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2020/09/17PBLにおいて、プロジェクトの過程の予見やコントロールが難しい問題とどう向き合うか
PBLに取り組むことを躊躇させる要因の一つに、「プロジェクトの全容を見通しにくい」ことがあります。また、なんのトラブルもなしに進むということもなく、このとおりにやれば間違いないという説明書もありません。しかし、プロジェクトには普遍的なライフサイクルや、「概ねこのように進んでいく」というフェーズ（段階、局面、時期）があります。それをあらかじめ知っておくと、どの段階でどんな問題が起きやすいかが分かり、それへの対処法や、事前に準備しておけることが分かります。今回の記事ではこうしたプロジェクトのライフ...
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2020/09/16英語学習AIロボット「Musio X」（ミュージオエックス）でNHK出版英語コンテンツを学習できるセットが発売
人工知能エンジン及び人工知能コミュニケーションロボットを開発しているAKAは、 コンテンツ提携をしているNHK出版刊行の「おもてなしの基礎英語」「おとなの基礎英語」シリーズを、英語学習AIロボット「Musio X」（ミュージオエックス）で学習できるセット2種類の販売を9月11日より開始した。
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2020/09/15アドビ、大学の初年次教育で使える「デジタルリテラシー教育の教材」を無償公開
アドビは、北海道大学と共同研究を進めていた成果として、デジタルリテラシーの向上を通じて創造的問題解決能力の育成を目指すオープン教材（インターネット上で誰もが自由に使えるデジタル教材）を開発し、第1弾を9月11日に公開した。
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2020/09/14駿台予備学校の全コースでAI教材「atama＋」が採用、2021年度より
atama plusと駿台予備学校を運営する駿河台学園（以下、駿台）は、今年4月より全国の駿台予備学校にてAI教材「atama＋」をカリキュラムに組み入れた既卒生対象の新コースをスタート。その結果、従来コースと比較して大幅な学力向上が確認できたことを9月11日に発表した。この結果を踏まえ、2021年度より駿台予備学校のコースに「atama＋」を拡大導入し、全生徒に提供する。
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2020/09/09自宅での大学受験勉強に不安がある高校生に、「スタディチェーン」のマンツーマン講習を無料で提供
HUSTARは、新型コロナウイルスの感染拡大の影響により、受験勉強に支障が出ている日本全国の受験生のために、東大生、早稲田生を中心とした現役難関大学生がビデオ通話で志望校合格への学習計画と勉強法をコーチングするサービス「スタディチェーン」を日本全国の受験生に無償で2回提供する。
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2020/09/02中高校生がNGOとともに社会課題の解決に挑戦する「17 Goals Project」開始
特定非営利活動法人ジャパン・プラットフォーム（以下、JPF）は、JTBと連携し、中学生・高校生がNGOとともに社会課題の解決に取り組む「17 Goals Project」を開始する。
