先行事例に関する記事とニュース
-
2020/07/01初めてのオンライン授業、まずは"つながる"ことが重要――実践中の塾に訊いた課題と心構え
新型コロナウイルス感染拡大の防止のため、4月からは多くの塾が休業を余儀なくされました。学校の臨時休校も相まって、パソコンやタブレットなどで受講できる「オンライン授業」が注目を浴びてきましたが、実際に導入するとなると環境整備や保護者の理解、指導者のスキルなど、課題は多くあります。そんな中、試行錯誤しながら初めてのオンライン授業に取り組んだ埼玉県鴻巣市の私塾 学びの道の塾長、寺山卓さんに、授業のオンライン化に至った経緯と、実践にあたって意識したことや課題を伺いました。
-
2020/07/01近畿大学が約3万6000人の全学生・教職員に「Slack」を導入、オンライン授業でも活用
近畿大学は、全学的なコミュニケーションの活性化とオンライン授業のさらなる円滑化を実現するため、メッセージプラットフォーム「Slack」を、日本の大学で初めて、全学生（大学院・短期大学部含む）と教職員、計3万6801人を対象に導入する。導入開始日は7月6日。
-
2020/06/30動画教材配信サービス「ベリタスアカデミー」、新型コロナ感染拡大に対応可能な直営塾を開校
ユナイテッド・インテリジェンスは、新型コロナウイルス感染症の流行が発生した際に、ただちに通塾から在宅受講に切り替えられる直営塾「VAL（Veritas Academy Lab.）」を、6月25日に京都・東山に開校した。
-
2020/06/30教育現場でのユニバーサルデザイン書体活用法を紹介するセミナー開催
モリサワは、教員、特別支援学校教員、教育委員会を対象に、ユニバーサルデザイン書体（以下、UDフォント）を利用している専門家による、教育現場に最適な活用方法を紹介するセミナーを7月13日から4週にわたり開催する。参加費は無料。
-
2020/06/29「LOVOT」、子どもの心のケアを目的とした小学校における実証実験を開始
GROOVE Xは、新型コロナウイルス感染症の影響で不安を抱える子どもたちの心のケアと思いやりを育むために、小学校としては初めてとなる「LOVOT」の本格導入に向けた実証実験を、東京都北区立王子第二小学校にて6月25日～10月上旬に実施する。
-
2020/06/19スタディプラス、電子書籍『EDX BOOKS』創刊、第1弾を無料公開
スタディプラスは、同社が運営する「Studyplus for School」から、電子書籍『EDX BOOKS』を6月18日に創刊し、第1弾の『EDX BOOKS Vol.01 オンライン指導を実践する』をKindleで無料公開した。
-
2020/06/19
「先生と教育行政のためのICT教育環境整備ハンドブック2020」PDF版、公開
日本教育情報化振興会（JAPET＆CEC）は、5月に発刊した「先生と教育行政のためのICT教育環境整備ハンドブック2020」のPDF版を公開した。
-
-
-
2020/06/01初めてのオンライン授業、どうする？ 実践中の塾に訊いた課題と心構え
コロナウイルス感染拡大の防止のため、4月からは多くの塾が休業を余儀なくされました。学校の臨時休校も相まって、パソコンやタブレットなどで受講できる「オンライン授業」が注目を浴びてきましたが、実際に導入するとなると環境整備や保護者の理解、指導者のスキルなど、課題は多くあります。そんな中、生徒たちの学びの支援を続けるべく、試行錯誤しながらもオンライン授業に対応した兵庫県宝塚市の塾、個別教育フォレスト 代表の安多秀司さんに、実践における課題や改善のプロセスなど、お話を伺いました。
-
2020/05/29Zoomを活用したオンライン朝の会、進行のポイントは？【公立小学校での実践事例】
私は埼玉県の公立小学校で教員を務めています。新型コロナウイルス感染症対策によって学校が休校する中、私の勤務校ではオンライン会議システムの「Zoom」を用いた朝の会を4月上旬から行ってきました。学校が再開されてからもオンラインで子どもたちと交流する機会はあるかと思います。そこで、オンラインで朝の会を行う際の留意点や、実際の様子を、2回にわたってお伝えします。前回は事前準備についてポイントをお伝えしました。後半となる今回は実際の朝の会の流れに沿って、どのように運営すればいいか、実践をもとに解説しま...
-
2020/05/28オンライン朝の会を始める前の留意点とは？【公立小学校での実践事例】
私は埼玉県の公立小学校で教員を務めています。新型コロナウイルス感染症対策によって学校が休校する中、私の勤務校ではオンライン会議システムの「Zoom」を用いた朝の会を4月上旬から行ってきました。学校が再開されてからもオンラインで子どもたちと交流する機会はあるかと思います。そこで、オンラインで朝の会を行う際の留意点や、実際の様子を、2回にわたってお伝えします。前半となる本稿では、実施前に注意すべきポイントを解説します。
-
-
2020/05/15
アイード、EdTechウェビナー「学びを止めないシリーズ」第2弾を5月30日に実施
アイードは、EdTechウェビナー「学びを止めないシリーズ」の第2弾として、「学びを止めない！教育改革最前線から生中継＃002 ～これから始まる日本の新しい教育～」を、5月30日にライブ配信する。
-
-
-
2020/05/07先端教育機構、事例からEdTech導入のポイント等を学ぶeラーニング講座公開
先端教育機構は、内閣府補助事業「地方創生カレッジ」にて、「Society5.0の実現に向けた教育～『未来の教室』取り組み事例・EdTech等先進事例から学ぶ～」と題した本年度講座を公開した。
-
2020/05/01駿台が7月中旬まで全校舎の対面授業を休校、AI教材「atama＋」でのオンライン授業に切り替え
atama plusと駿河台学園（以下、駿台）は、新型コロナウイルス感染拡大の長期化を見込み、前期・1学期（2020年7月中旬まで）の間「駿台予備学校」の全校舎の対面授業を休講すること、また同期間中、atama plusが提供する「atama＋ Web版」を活用したオンライン授業を、同校に通う高校生・既卒生の全生徒に提供することを4月30日に発表した。
-
2020/04/24岡山県、小学校の授業におけるプログラミング教育実践に役立つ資料を公開
岡山県総合教育センターは、同県の先行研究の成果をまとめた「小学校プログラミング教育実践事例集2020」を2020年4月に発行した。
-
2020/04/23Manabie、「学校のオンライン移行ガイドブック」公開、5.2億円の資金調達発表
東南アジアでオンライン教育事業を展開するMANABI EINTERNATIONAL PRIVATE LIMITEDは、新型コロナウイルス感染拡大に際し、「学校のオンライン移行ガイドブック」を公開。創業1年で総額約5.2億円の資金調達を実施したことを発表した。
