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子どもの読書習慣サポートサービス「ヨンデミー」、公教育として初めて文京区の学童施設に導入決定
増加する教員の退職──「いつかまた戻りたい」と思える環境を作るには?
共通テスト初の「情報Ⅰ」の出題意図に迫る! 受験した生徒の声を踏まえながら、今後の授業のあり方を考察
実践者の教員が語る、「ICTの日常づかい」の先にあるものとは? 洗足学園小学校の先進的な授業も紹介
慶大生が手掛ける探究学習を個別最適化するサービス──高校時代に感じた「モヤモヤ」が誕生のきっかけに
AIによるアプリ作成を体験! 東京都のDX推進組織が実施する、中高生女子向けSTEM教育プログラム
生徒の発音が向上!「ELSA Speak」を導入した聖光学院中学校高等学校の授業実践を解説
ゲーム、お菓子、SNS、AIを授業で活用!? 児童生徒の意欲を引き出す実践をMIEEの教員らが解説
立命館×アドビのコラボ空間が誕生、日本初の学生アンバサダーが学園全体のクリエイティブ教育をけん引
AI時代を生きる子どもたちに必要な「つくる力」とは? アドビ新社長・中井陽子氏に聞く
生成AI時代に必要な情報リテラシーとは?「想像力のスイッチを入れよう」を手掛けた下村健一氏らが議論
新年度におすすめ!「Canva」を使って学級通信や学級ポータルサイトを簡単作成
1人1台端末の使用時間は制限すべき? 保護者の不安にどう応えるか
1人1台端末導入後、ツールの数だけ起こり得るトラブルをどう乗り越える? 大切なのは「遊ぶ」こと!?
未来の学校現場考──教員のサステナブルな働き方を考える
キーパーソンインタビュー
子どもの自殺者数は過去最多に──学校・先生ができること、社会全体で向き合うべきこと
イベントレポート(情報リテラシー)
子どもも先生も使える!「Canva」でいろいろなデザインを簡単制作
GIGAスクール構想時代における学級担任のススメ
「Googleフォーム」で校内アンケートや調査を効率化しよう! つまずきがちなポイントの対処法も紹介
子どもも教師もワクワク! デジタルツールで生まれる令和の学び
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レポート
「生成AI時代の基礎学力」とは何か? 学芸大附属小金井小・鈴木教諭が、学びのあり方の再考を提言
事例
オンライン不登校支援で重要なポイントとは? 利用者アンケートの結果と入間市・春日井市の事例から考える
連載一覧
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前多 昌顕
津田 迪加
森山 咲(編集部)
野本 竜哉(EduOps研究所 代表)
相川 いずみ
EdTechZineオンラインセミナーは、ICTで変わりつつある教育のさまざまな課題や動向にフォーカスし、最新情報をお届けしているWebメディア「EdTechZine(エドテックジン)」が主催する読者向けイベントです。現場の最前線で活躍されているゲストの方をお招きし、日々の教育実践のヒントとなるような内容を、講演とディスカッションを通してお伝えしていきます。
これまで開催されたセミナーの模様はレポート記事でお読みいただけます。
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これまでに開催されたセミナーをご紹介します。
過去の開催実績
次回のオンラインセミナーは鋭意企画中です。準備が整い次第、お知らせいたします。
開催一覧
スプリックスが山形市の公立学校と協働研究を開始、「CBT for school」を導入し学力定着や教員の働き方改革を図る
2024/03/01
東京都教育庁とZIAI、いじめや不登校対策として生成AI活用で悩みを早期発見・解決するモデル実証を桐ヶ丘高等学校で実施
2024/02/21
アジラとクマヒラセキュリティ、学園運営の高度化のため比治山大学で「AI Security asilla」の実証実験を開始
2024/02/13
相模原市におけるデジタル教科書と学習データの活用に関する共同研究成果を発表、学習成果などのデータを蓄積・可視化
2024/01/31
ウェザーニューズと山形市が「包括的な連携・協力に関する協定」を締結、学校の熱中症対策で気象IoTセンサーを利用
2024/01/26
葛飾区立本田中学校とAKA、「Musio ESAT-J通信教育」の効果を検証するための実証実験を決定
2024/01/25
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NTT Comと荒尾市、教育用タブレット端末を活用した児童の見守りに関する全国初の実証実験を開始
個別教育支援システム「ぴこっと」、「令和5年度 つくばスマートシティ社会実装トライアル支援事業」に採択
2024/01/22
アイシンと愛知県刈谷市、習い事送迎や教育プログラムを提供するプロジェクトの実証実験を2月16日まで実施
2024/01/10
芝浦工業大学などの研究チーム、学習時に特定の音による聴覚刺激で集中力が向上する可能性があることを発見
2023/12/22
ライフイズテック、経産省「未来の教室」における実証事業で生成AIを活用した授業準備や校務の効率化を検証
2023/12/21
COMPASSと慶應義塾大学SFC研究所、東大阪市での「Qubena」活用と学力への影響について検証結果を発表
アディッシュ、文科省指定のパイロット校・宮城県岩沼市立岩沼北中学校にて、生成AIの授業を実施
2023/12/20
アルゴノートと内田洋行、こどもデータ連携実証事業に採択された戸田市において不登校をAIで予測するモデルの実証研究を開始
2023/12/18
城南進学研究社、23年度「未来の教室」実証事業で生成AIを活用した学習指導の視覚化と保護者共有を実施
2023/12/12
ベネッセ、2023年度「未来の教室」にて生成AIを活用した教育サービスの検証に関する実証事業に参画
2023/12/11
大阪府箕面市、デジタル庁実証調査研究に学校教育向けソリューション「tomoLinks」を導入
国際エデュテイメント協会、情報活用能力を診断できる「ジョーカツ」の実証を全国の6地域にて開始
2023/12/08
ジョイズ、香川県の中学校を対象に実施中の「英語教育における1人1台端末活用実証事業」に関する取り組みを発表
2023/11/29
スタディプラス、総務省の「学外教育データ連携に係る実証事業」に「Studyplus for School」を提供
2023/11/28
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