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学校にも入ってきた「生成AI」──まず何から始めればいい? 校務での活用時に注意すべきポイントも解説
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苦戦が続く大学のデジタル教育──情報学部の新設は大学経営の起爆剤となるのか?
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数学が苦手な学生を含め、全員が主体的に取り組めるデータサイエンス教育をいち早く開始した東京都市大学
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GIGAスクール構想時代における学級担任のススメ
好事例から解き明かす、大学経営とデジタル人材育成
イベントレポート(生涯学習)
AI時代、変わりゆく高等教育の役割──武蔵野大学「ウェルビーイング研究科」が目指す学びとは
大学のDX事例紹介
関西学院が選択した「Zoom Phone」による電話システムのDX─事業継続計画強化とAI活用を両立
未来の学校現場考──教員のサステナブルな働き方を考える
子育てとキャリアどちらか一方ではなく両立できる働き方を、学校現場から
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「ゼロトラスト」時代の校務DX──教育委員会や学校が今、取り組むべきことは何か?
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統合により誕生した、東京科学大学が公開する「デザインシステム」とは? ブランディングへの効果を聞く
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EdTechZineオンラインセミナーは、ICTで変わりつつある教育のさまざまな課題や動向にフォーカスし、最新情報をお届けしているWebメディア「EdTechZine(エドテックジン)」が主催する読者向けイベントです。現場の最前線で活躍されているゲストの方をお招きし、日々の教育実践のヒントとなるような内容を、講演とディスカッションを通してお伝えしていきます。
これまで開催されたセミナーの模様はレポート記事でお読みいただけます。
セミナーレポートを読む
これまでに開催されたセミナーをご紹介します。
過去の開催実績
次回のオンラインセミナーは鋭意企画中です。準備が整い次第、お知らせいたします。
開催一覧
Foraが経産省「探究・校務改革支援補助金2025」に採択──探究学習支援の利用校を募集、4月9日には説明会も開催
2025/04/07
24年度の大学受験生、現時点で興味のある業界は「医療・福祉」が1位【Studyplusトレンド研究所調査】
2025/04/04
文京学院大学とNTT DXパートナー、地域の課題解決とデジタル人材育成における連携・協力協定を締結
2025/04/02
カシオ、「Google Cloud Partner Advantage」プログラムでGoogle WorkspaceのBuildパートナー認定を取得
2025/03/31
教育機関向け「Pepper for Education」、ChatGPT機能のセキュリティを強化し利用対象を小学生に拡大
2025/03/27
小学生の子どもを持つ保護者、注目する教育キーワードは「非認知能力」が約7割で最多【イー・ラーニング研究所調べ】
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Foraとコーナーが協業を開始、人事パーソンが学校伴走コンサルタントとなり高校での探究学習を支援
2025/03/26
デジタルハリウッド、宮城県宮城野高等学校とデジタルクリエイティブ教育に係る連携協定を締結
STEAM×ロボット×探究学習のチャリティープログラム「FLL学校チャレンジ2025」の参加校、4月26日まで募集中
2025/03/24
LINEヤフーと静岡大学が闇バイトへの加担リスクを学べる中高生向け情報モラル教材を開発、闇バイトに特化した啓発活動も実施
2025/03/21
Inspire High、全国の10代・100名の問いを表彰する「Inspired100」の年鑑を制作
2025/03/19
ティーファブワークス、授業で使える「カメラ対応AkaDako生成AI」β版のパイロット校を4月11日まで募集
2025/03/18
Asian Bridgeとネオキャリアが協業、高校部活と企業をつなぐ新たな支援モデル「Bスポンサーズ」の提供を開始
2025/03/17
「テックキャンプ」の2025年度「DXハイスクール支援サービス」が募集開始、3月14日より無料オンライン説明会も実施
2025/03/14
SPLYZAと新潟市教育委員会が連携協定を締結、映像振り返りツールで体育を通じた考える力を育成
2025/03/13
Gakken、高校教員対象のWeb研修「探究活動を活性化させるアプローチ2」を3月21日より1か月間無料配信
2025/03/11
LoiLo、シンキングツールの活用法が学べるWebページを無料公開
2025/03/06
経産省「探究・校務改革支援補助金2025」が開始、事業者と教育関係者への説明会を3月10日より開催
「スクールタクト」に探究的な学びを深める新機能「付箋ツール」「コネクタツール」「回答編集モード」などが追加
2025/03/05
Progressが高校向けに「経済探究講座」を開始、課題解決力や協働力を育む実践的なノウハウ、カリキュラム、授業を提供
2025/03/04
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