パスワードを忘れた場合はこちら
※旧SEメンバーシップ会員の方は、同じ登録情報(メールアドレス&パスワード)でログインいただけます
関西大倉中学校・高等学校、中学生を対象に英語発話支援サービス「ELSA Speak」を導入
教職員による大学改革をどう進めるか? 芝浦工大・國學院大による、それぞれの取り組み事例
「第15回 EDIX東京」展示ブースレポート──注目の電子黒板や教材を紹介
AWSが支援する、教育領域での生成AI活用──ライフイズテックと学研メソッドの事例
なぜ「自立した学習者」が重要視されているのか──中教審の動きを踏まえて考える
「1人1台」の先に見えてきた学校現場の課題と効果──今後の方針は? 文部科学省とデジタル庁が共有
生徒の発音が向上!「ELSA Speak」を導入した聖光学院中学校高等学校の授業実践を解説
ゲーム、お菓子、SNS、AIを授業で活用!? 児童生徒の意欲を引き出す実践をMIEEの教員らが解説
生成AIを活用し、Webデザインの授業を実践──架空の中高一貫校のWebサイトを課題に
「エモい」を探究! 生成AI時代のコンテンツ制作を授業で体感
生成AIの倫理的課題に教育はどう向き合うべきか? 有識者と学校関係者が考える
高校生が地域を活性化! Canvaを使ってプロジェクションマッピングをしよう
1人1台端末活用初期に起きるトラブル……どう対応する?「やらかし期」に大切な指導とルール決め
1年生から端末を活用する洗足学園小学校──ICTを日常づかいする「めっちゃGIGA」に必要なことは?
イベントレポート(学校経営)
イベントレポート(アクティブラーニング)
イベントレポート(EdTech動向)
「Adobe Creative Educator(ACE)Innovator」の教員による生成AIを活用した授業実践
イベントレポート(業務改善)
働き方が変わる! 3つの自治体に学ぶ校務DXの取り組み【埼玉県鴻巣市・千葉県印西市・神奈川県川崎市】
イベントレポート(情報リテラシー)
EdTechZineオンラインセミナー
ニュース
記事
イベント
調査資料・カタログ
用語集
新着記事一覧を見る
プログラミング教育
アクティブラーニング
アダプティブラーニング
STEAM教育
教材
情報リテラシー
教育プラットフォーム/システム
レポート
事例
「探究はなぜつまらないのか」をテーマに探究!? 探究学習が抱える課題に向き合った生徒の発表とは
連載一覧
人気記事の執筆者
相川 いずみ
狩野 さやか
池本 駿(株式会社ジェイック マーケティング開発部)
森山 咲(編集部)
前多 昌顕
EdTechZineオンラインセミナーは、ICTで変わりつつある教育のさまざまな課題や動向にフォーカスし、最新情報をお届けしているWebメディア「EdTechZine(エドテックジン)」が主催する読者向けイベントです。現場の最前線で活躍されているゲストの方をお招きし、日々の教育実践のヒントとなるような内容を、講演とディスカッションを通してお伝えしていきます。
これまで開催されたセミナーの模様はレポート記事でお読みいただけます。
セミナーレポートを読む
これまでに開催されたセミナーをご紹介します。
過去の開催実績
次回のオンラインセミナーは鋭意企画中です。準備が整い次第、お知らせいたします。
開催一覧
相模原市におけるデジタル教科書と学習データの活用に関する共同研究成果を発表、学習成果などのデータを蓄積・可視化
2024/01/31
サクシードが近畿大学附属高等学校・中学校の部活動運営業務を受託、教員の働き方改革と持続可能な部活動運営を目指す
25年卒学生、インターンシップは「対面開催×2~3days」の満足度が高く、「ここでしか学べないこと」を求める傾向に【ワンキャリア調べ】
ベネッセ i-キャリア、生成AIを活用した自己PR作成支援サービス「自己PRサポートAI(β版)」を3月11日より提供
旺文社、令和6年能登半島地震に被災した石川県・富山県の全高等学校に「入試正解デジタル for School」を3月31日まで無償提供
マウスコンピューターと大阪教育大学、包括連携協定を締結
2024/01/30
Special Contents
AD
東京女子大学、早稲田大学からデータサイエンス教育コンテンツ提供を受けて「早稲田大学連携科目」を開設
ニュークリエイター・オルグ、情報セキュリティ対応の教育機関向けプライベートGPTを聖パウロ学園高等学校に提供
デジタル学習サービス「navima」が「学び合いツール」機能をアップデート、編集機能を追加・拡張し協働的な学びを支援
小中学生用オンライン学習教材「デキタス」、令和6年能登半島地震で被災した個人、自治体、教育機関に無償提供
カシオ計算機、中高一貫校による「ClassPad.net」を活用したオンライン特別公開授業を2月14日に開催
ゼッタリンクス、協働学習や課題解決型の授業づくりについて紹介する教員向けウェビナーを2月16日に開催
2024/01/29
ICT端末を安心安全に活用するための「i-FILTER」について解説するWebセミナーが2月20日に開催
25年卒学生の7割以上が最終面接は「リアル」での参加を希望、「オンライン」希望は1割未満に留まる【学情】
otta、大阪府門真市と「子どもの見守りサービスに関する協定」を締結し、見守り端末を無償配布へ
アフレル、大学で機械工学を専攻する学生がC言語の基礎からロボット制御までを学べる教材の提供を開始
「朝日新聞デジタル」が学校向けに教材コースを新設、学校内での教育目的の利用に限り3800円で10台までログイン可能
2024/01/26
LoiLo、教員へのICT支援について考えるイベントを2月10日にオンラインで開催
25年卒学生で面接に「自信がある」のは2割未満、企業にアピールしたいことは「ガクチカ」【学情調査】
高校生の7割が投資に興味も、将来お金を稼ぐためにしたいことは「大企業に就職」が最多に【Studyplusトレンド研究所調査】
92件中1~20件を表示
2024年 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月
2023年 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月
2022年 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月
2021年 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月
2020年 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月
2019年 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月
2018年 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月
2017年 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月
Job Board
新規会員登録無料のご案内
メールバックナンバー