2021年06月23日

• 「スタディサプリ合格特訓コース」ユーザーの大学合格実績に基づく勉強方法を分析

  　リクルートは、同社が提供するオンライン学習サービス「スタディサプリ」のオンラインコーチングサービス「スタディサプリ合格特訓コース」ユーザーの2021年大学合格実績に基づく、オンライン学習ツールの活用を含む勉強方法についての分析結果を6月21日に発表した。

• 情報処理学会、大学入試センター試験／大学入学共通テスト「情報関係基礎」のアーカイブを公開

  　情報処理学会は、大学入試センター試験／大学入学共通テスト「情報関係基礎」のアーカイブを5月27日に公開した。これは、高校において「情報I」が2022年度から必修化されることや、2025年度からの大学入学共通テストに試験科目「情報」が単独の時間帯を設けて出題されることによるもの。

2021年06月22日

• Waffle、「若者円卓会議」でSTEM・IT分野におけるジェンダーギャップ改革の必要性を提言

  　Waffleは、2021年3月から同社のCo-Founder＆CEOである田中沙弥果氏が有識者委員を務める、内閣府の「若者円卓会議」による提言を受けて6月18日に閣議決定された、「経済財政運営と改革の基本方針2021」（骨太の方針2021）において、IT分野および理系分野における女子学生を増やす仕組みの総合的是正措置などを提言した。

• 「マイナビ 2022年卒大学生 活動実態調査（6月15日）」が発表、6月中旬時点の内々定率は69.1％

  　マイナビは、2022年卒業予定の全国の大学生、大学院生を対象に実施した「マイナビ 2022年卒大学生 活動実態調査（6月15日）」の結果を、6月22日に発表した。同調査は、6月10日～15日の期間に行われ、7604名（文系男子：1513名、文系女子：3334名、理系男子：1442名、理系女子：1315名）から有効回答を得ている。

• 高校生のニュースチェック方法、「テレビ」が1位で「Twitter」がそれに次ぐ

  　LINEは、同社が運営するスマートフォン専用リサーチプラットフォーム「LINEリサーチ」が全国の高校生を対象に実施した、普段どのような方法でニュースをチェックしているか、どのようなジャンルに興味があるかなどに関する調査結果を、6月21日に発表した。同調査は、全国の高校1～3年生の男女に対して、5月19日～20日の期間に行われ、1050名から有効回答を得ている。

• 高校生に無料でプログラミングとキャリア教育支援を行う「Tech Runway」5期生を20名募集

  　NPO法人CLACKは、日本財団等のパートナー企業からの協力を得て、「Tech Runway」5期生を限定20名で募集開始する。

• 情報モラル・リテラシー教材「DQ スクールパッケージ」に関するEdTech導入補助金の説明会が6月25日に開催

  　サイバーフェリックスは、EdTech導入補助金活用に向けた「DQ スクールパッケージ」の説明会を、6月25日にオンラインで開催する。

• ICT教育に関わる中学・高校の教員向け、Unity公式オンラインセミナー開催

  　ユニティ・テクノロジーズ・ジャパンは、教育関係者向けの公式オンラインセミナー「Unity道場 教育編～中高生の進学とクリエイティブを支援するUnity活用セミナー～」を7月3日に開催する。

• 英語科教員対象「夏休みに自走できる生徒の育成」がテーマのオンラインセミナーが7月10日に開催

  　朝日出版社は「CNN Workbook Online-Seminar Chiba 2021 ～夏休み直前！自走する学びへの教育実践～」と題し、2校の授業実践例を紹介する教員向けオンラインセミナーを7月10日に開催する。参加費は無料。

2021年06月21日

• 1人1台端末の利活用とデジタル・シティズンシップ教育を解説するセミナーがオンデマンド配信

  　大塚商会は5月21日に開催した、GIGAスクール構想における端末整備後のICT本格運用や、これから必要とされるデジタル・シティズンシップ教育に関するオンラインセミナーを、オンデマンドで再配信する。配信期間は6月22日～6月28日。

• 難関大生対象の調査、7割以上が就職活動で親以外の人物から影響を受けたと回答

  　ウィビッドは、2022年卒業予定・2023年卒業予定の大学生・大学院生を対象に実施した、「就職活動の意思決定に影響を及ぼした人は誰か」をテーマにした調査の結果を、6月21日に発表した。同調査は、ハイクラスの学生（難関大学に通う学生）に対して6月9日～20日の期間に行われ、136名（2022年卒業予定学生：77名、2023卒学生予定学生：59名）から有効回答を得ている。

• 国際的なロボット競技会への参加を支援する「FLL学校チャレンジ2021」、小中学校の応募を6月22日から受付開始

  　NPO法人の青少年科学技術振興会FIRST Japanと、レゴの教育部門であるレゴ エデュケーションは6月17日、国際的なSTEAM／ロボット競技会「FIRST LEGO League（ファースト・レゴリーグ、FLL）」への参加を通じて、全国の小中学校へのSTEAM教育の普及と促進を目的としたチャリティープログラム「FLL学校チャレンジ2021」を開始した。

• ICT CONNECT 21、「GIGAスクール構想」の今後を知る講演＆シンポジウムを6月24日に開催

  　ICT CONNECT 21は、6月24日に2021年度定時総会を開催し、特別企画として「第2部 講演＆シンポジウム」を教育関係者向けにオンラインで配信する。

• AI型教材「Qubena」を宮崎市が採用、全市立小中学校で約1万7000人が学ぶ

  　COMPASSは、同社が提供するAI型教材「Qubena（キュビナ）」が宮崎県宮崎市の全市立小中学校における指導の一環として正式採用され、2021年5月より利用が開始されたことを、6月17日に発表した。

2021年06月20日

• オンラインSTEAM教育講座「STELABO Online」に「Pepper」でプログラミングを学ぶコースが登場

  　SB C&Sは、自宅でSTEAM教育が受けられるオンライン専用講座「STELABO Online（ステラボ オンライン）」において、ソフトバンクロボティクスの人型ロボット「Pepper（ペッパー）」を使用した「STEAMマスターコース プロフェッショナルクラス」を、7月3日から新たに開講する。対象は小学校高学年。

2021年06月19日

• 東京都、都内在学・在住の小中学生対象「起業家教育」体験オンラインイベントを開催

  　東京都は、都内の小中学生を対象とした「起業家教育」体験オンラインイベントを、8月28日と9月18日（小学生向け）、8月29日と9月19日（中学生向け）に開催する。参加費は無料。対象となる都内の小中学生に加え、 教職員も見学者として参加できる。

• カタリバ、EdTech企業3社よりデジタル教材の無償提供を受け、環境ハンデを抱える子どもを支援

  　認定特定非営利活動法人カタリバは、生活困窮・不登校・外国籍など、さまざまな環境にハンデを抱える子どもたちへの支援事業において、オンラインを活用した学習支援・伴走を行っている。これらの支援に賛同する複数企業から、各社のデジタル教材が無償提供されたことを、6月17日に発表した。

2021年06月18日

• 22卒学生、4割がオンライン面接では自身の良さは伝わらないと考えている

  　プレシャスパートナーズは、2022年卒学生を対象に実施した、「オンライン面接に関する調査」の結果を6月18日に発表した。同調査は、プレシャスパートナーズが運営する就職支援サイト「アールエイチナビ」に登録・リクルートオーディション／就活セミナーに参加した2022年卒学生に対して、4月9日～6月4日の期間に行われ、241名から有効回答を得ている。

• レアジョブ、ビジネス英語スピーキングテスト「PROGOS」の受験生を対象とした調査で、読み書きと会話能力の乖離を明らかに

  　レアジョブは、同社が提供するAIを活用したビジネス英語スピーキングテスト「PROGOS（プロゴス）」の受験者数が、サービス提供開始から1年にあたる2021年6月に延べ7万人を突破したことを6月17日に発表した。

• しくみデザイン、プログラミング教材「Springin’ Classroom」を小学校に無料提供、先着300校まで

  　創造的プログラミングアプリ「Springin’（スプリンギン）」を開発するしくみデザインは、6月16日から、スプリンギンを使ってプログラミング授業を行うことができる小学校、塾・教室向け教材パッケージ「Springin’ Classroom（スプリンギン クラスルーム）」を全国の小学校を対象に、1校につき1000ライセンスを先着300校へ無料提供する。

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