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ICT CONNECT 21、Googleのスチュアート・ミラー氏と「学校の未来」を考えるイベントを2月8日に開催
教養科目への採用、学部新設──魅力ある大学づくりに「情報教育」が欠かせない理由とは?
東京都渋谷区・富山県氷見市・奈良県生駒市の首長がICT教育の実践を発表「第5回 日本ICT教育アワード」
社会で活躍するために必要な能力、企業と学生の認識にはギャップあり! 経産省の調査から読み解く
学生が社会に出る際に必要なコミュニケーション力を身につけるため、教育機関ができることは何か?
AI教材はあくまで手段の1つ――自律的な学習者を育てるために重要なことは何か?
EdTechへの「依存」から「活用」へ――自律的な学習者を育てるために必要なことは何か?
デザイン作成アプリ「Canva」を小学校の国語の授業や学校行事で活用する実践を紹介!
データ活用が当たり前の社会に向け、大学や企業はいかに人材を育成していくのか? 横浜国立大学の事例を紹介
赤堀侃司氏・中川一史氏・黒上晴夫氏が、これからの時代のICT教育を語る「第6回 全国ICT教育首長サミット」
お絵描きアプリは汎用性抜群! Chromebookの「描画キャンバス」を基礎から応用まで解説【中編】
北海道・知床の小学生が町の魅力をInstagramで発信! 学校でSNSを活用する効果とは
2030年代の情報教育のあり方とは? 次期学習指導要領で変えるべきポイントを利根川裕太氏に聞く
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急激な業務拡大・育成環境の不足・低給与──「ICT支援員」を巡る3つの課題を徹底討論!
低学年でもできますよ! 誰でも簡単GIGA端末活用術 Chromebook編
ICTのプロが解説! 本当に使える「先生のための」ICT教育のすすめ方
ICTのプロが解説! 今さら聞けない「オンライン授業の基礎」【本番編】
EdTechZine編集部だより
2022年の記事・ニュースアクセス数ランキングトップ10【EdTechZineより年末のごあいさつ】
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保護者も討議に参加し「教員の働き方改革」について考える──東京都板橋区の「身近な教育委員会」
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お絵描きアプリは汎用性抜群! Chromebookの「描画キャンバス」を基礎から応用まで解説【前編】
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熊本市と日本マイクロソフト、「クラウドソリューションを活用した働き方改革基盤構築プロジェクト」を開始、小中高等学校の教職員の働き方改革も対象
2018/04/04
スマホ向けプログラミング学習アプリ「Progate」がAndroidに対応
【読者特典】書籍『コードでチャレンジ! マインクラフトプログラミング』『サイバーエージェント公式 こどもプログラミング: 超入門 Scratchでつくろう!迷路ゲーム』をそれぞれ5名様にプレゼント!
2018/04/03
ECCと近畿大学附属高等学校、対話アプリを使った外国語習得に関する共同実証実験を実施、生徒が訪日外国人にインタビュー
さいたま市教育委員会、「i-FILTER」のアラート通知と警報装置を連動
学研プラス、「学研ゼミ」のデジタル学習サービス「スマートドリル」を大幅リニューアル、スマートフォンに対応
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佐賀大学、国立大学初のeラーニング科目導入、サイバー大学との単位交換によって
「進研ゼミ高校講座」、「Amazon Alexa」でセンター試験に役立つ学習コンテンツを提供
2018/03/30
埼玉大学STEM教育研究センター、昭和女子大にて子どもたちがプログラミングやSTEM教育を学ぶ「ロボットと未来研究会 昭和女子大研究室」の活動を開始
ソニー・グローバルエデュケーション、ロボット・プログラミング学習キット「KOOV」の法人向けサービスおよび英語版を提供
2018/03/28
Apple、Apple Pencilに対応した9.7インチの「iPad」を発表、教育機関向けディスカウントも
コードキャンプ、オンラインプログラミングスクール「CodeCampKIDS Online」を4月27日に開始
「2018年中高生のデバイス利用実態調査」の結果を発表、保護者との連絡はおもに「LINE」で
2018/03/26
「レアジョブ英会話」の中学・高校生コースで新機能「レッスンルーム」提供を開始、サイトやアプリからレッスン受講が可能
学研ステイフル、PC・スマホ不要のプログラミング知育玩具を「かぞくみらいフェス2018」に出展
2018/03/22
「未踏ジュニアスーパークリエータ」認定者、慶應義塾大学SFCのAO入試出願資格に認定
2018/03/20
Google Japan、インターネットの安心・安全を守る「ウェブレンジャー」を募集
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