文部科学省は、新小学校学習指導要領におけるプログラミング教育の必修化を踏まえ、プログラミング教育の基本的な考え方や、各教科などの目標や内容を踏まえた指導などについてわかりやすく解説した「小学校プログラミング教育の手引（第一版）」を、3月30日に公開した。
文部科学省では、2020年度から実施される新小学校学習指導要領において、各教科などの特質に応じて児童がプログラミングを体験しながら、コンピュータに意図した処理を行わせるために必要な論理的思考力を身につけるための学習活動の計画的な実施を目指している。
今回、公開された「小学校プログラミング教育の手引（第一版）」では、プログラミング教育の基本的な考え方などをわかりやすく解説しており、小学校におけるプログラミング教育の円滑な実施を支援する。
【関連リンク】
・文部科学省
・「小学校プログラミング教育の手引（第一版）」（PDF）
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