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AI人材育成の期待が高まる、石川高専「AI Career Tech Center」──学生・教員の声を聞く
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国内2カ所目、Amazonが手掛けるSTEM教育支援スペースが相模原市立弥栄中学校に誕生
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子どものデータやAIの利活用で法規制のない日本──EUの状況や子ども自身の声から今後のあり方を考える
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政府方針に先駆けてFAXを廃止した彦根市教育委員会──教職員の業務負荷軽減にとどまらないメリットとは
未来の学校現場考──教員のサステナブルな働き方を考える
若手教員の離職防止──民間企業における「オンボーディング」の視点から考える、人材定着のヒント
教育現場でのICT活用事例紹介(中学校)
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ICTによる業務効率化だけでよいのか? 教員の働き方に「遊び」をもたらす、セガXD×東京学芸大の研究
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EdTechZineオンラインセミナーは、ICTで変わりつつある教育のさまざまな課題や動向にフォーカスし、最新情報をお届けしているWebメディア「EdTechZine(エドテックジン)」が主催する読者向けイベントです。現場の最前線で活躍されているゲストの方をお招きし、日々の教育実践のヒントとなるような内容を、講演とディスカッションを通してお伝えしていきます。
これまで開催されたセミナーの模様はレポート記事でお読みいただけます。
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これまでに開催されたセミナーをご紹介します。
過去の開催実績
次回のオンラインセミナーは鋭意企画中です。準備が整い次第、お知らせいたします。
開催一覧
オンラインインターシップへ参加希望の学生が多い一方で、直接訪問派も6割弱【学情調査】
2020/06/23
「先生と教育行政のためのICT教育環境整備ハンドブック2020」PDF版、公開
2020/06/19
アドテクニカ、安否確認サービス「安否コール」を教育機関に2021年3月末まで無償提供
2020/06/18
ARROWSが大塚製薬と共同開発した「熱中症を学ぶ教材」の無料提供を、中学教員向けに開始
Institution for a Global Society、自学力の高い生徒の能力を数値化
2020/06/16
18歳、休校で6割が教育格差を実感、「学校教育と9月入学」意識調査より
2020/06/15
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新型コロナによる休校・休園中の子どもの過ごし方の調査、オンラインゲームで友だちとやり取りするケースも
「Studyplus」の学習データに基づく全国59大学の合格者データが限定公開
アイデム、子どもの頃のキャリア教育と就職活動に関する調査の結果を発表
2020/06/12
約9割の自治体が小学生のプログラミング教育に肯定的、首長対象の調査より
2020/06/11
LITALICO、発達障害のある子どもを持つ保護者に行った「就労についての意識調査」の結果を発表
2020/06/10
昭和女子大学、オンライン授業はリアルタイムの双方向型が6割に
2020/06/09
働く主婦対象の9月入学に関する調査、若い世代ほど反対意見が増加【しゅふJOB総研調査】
2020/06/08
「TechAcademyジュニア」が無償提供を受けた児童・生徒と保護者へ調査を実施、64%が今後もプログラミングを学ばせたいと回答
2020/06/05
いじめ匿名連絡サイト「スクールサイン」2019年度の集計結果、本人からのトラブル相談も増加
2020/06/02
約8割の親が休校中の学習に不安、休校中の学校以外の学習はオンラインで【イー・ラーニング研究所調べ】
2020/05/27
9割近くの高校生が休校中の学習や受験対策に不安、旺文社による調査で明らかに
小中学生、休校中に最も望んでいたのは「オンラインでの双方向授業」
小学生の子どもを持つ働く主婦、58%が小学校でのプログラミング教育必修化に「賛成」
2020/05/26
「受験生への新型コロナウイルスの影響に関する調査」、9割以上が受験に不安【ODKソリューションズ調べ】
2020/05/25
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