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実践者の教員が語る、「ICTの日常づかい」の先にあるものとは? 洗足学園小学校の先進的な授業も紹介
慶大生が手掛ける探究学習を個別最適化するサービス──高校時代に感じた「モヤモヤ」が誕生のきっかけに
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生徒の発音が向上!「ELSA Speak」を導入した聖光学院中学校高等学校の授業実践を解説
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1人1台端末の使用時間は制限すべき? 保護者の不安にどう応えるか
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教育現場でのICT活用事例紹介(中学校)
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【自治体向け】文科省・デジ庁の「学校ネットワーク自治体ピッチ」に登場した事業者14社のサービスを比較
キーパーソンインタビュー
ICTによる業務効率化だけでよいのか? 教員の働き方に「遊び」をもたらす、セガXD×東京学芸大の研究
未来の学校現場考──教員のサステナブルな働き方を考える
増加する教員の退職──「いつかまた戻りたい」と思える環境を作るには?
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EdTechZineオンラインセミナーは、ICTで変わりつつある教育のさまざまな課題や動向にフォーカスし、最新情報をお届けしているWebメディア「EdTechZine(エドテックジン)」が主催する読者向けイベントです。現場の最前線で活躍されているゲストの方をお招きし、日々の教育実践のヒントとなるような内容を、講演とディスカッションを通してお伝えしていきます。
これまで開催されたセミナーの模様はレポート記事でお読みいただけます。
セミナーレポートを読む
これまでに開催されたセミナーをご紹介します。
過去の開催実績
次回のオンラインセミナーは鋭意企画中です。準備が整い次第、お知らせいたします。
開催一覧
コロナ禍における運動会の中止や短縮、内心ホッとしている保護者も【スリーエム調査】
2022/04/26
受験に対し受験生は「学力向上」を、保護者は「精神的成長」を実感。志望校選びは「学校の教育方針」と「通学の便利さ」を重視【栄光ゼミナール調べ】
24年卒学生の約7割が「ジョブ型採用」に興味、「ジョブ型」インターンシップへの参加意向は7割超に【学情調査】
2022/04/25
小学6年生までの子どもを持つ保護者、約5割が「ジェンダーバイアス」に配慮【こどもりびんぐ調査】
約4割の保護者が長期休暇における子どもの学習に不安、課題は「自ら計画的に」取り組めるか【イー・ラーニング研究所調べ】
2022/04/24
23年卒学生、約半数が第一志望でない企業には「第一志望」と伝えないと回答【学情調査】
2022/04/22
Special Contents
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2019年~2021年の3年間で子どもの学習意欲が低下傾向【ベネッセ・東京大学共同調査】
地方在住の受験生、約9割がオンラインのオープンキャンパスにメリット──新たな受験対象の発見にも【サーティファイ調査】
2022/04/20
高校受験の選択は95%が受験生本人、志望校選びは「教育方針」と「在校生の雰囲気」を重視【栄光ゼミナール調べ】
大学生によるデータサイエンティストの認知度は3割で前年度と変わらず、認知者の6割超が就職検討の対象に【データサイエンティスト協会調査】
2022/04/19
学習コンテンツ「GROW Academy」が「EdTech導入補助金2022」の申請校募集を開始
2022/04/18
コロナ禍での留学経験者・検討中の人、半数超が留学エージェント選びで「サポートの手厚さ」を重視【アットワールド調査】
中高生の保護者、子どもに「やらせておいた方がよかった」こと第1位は「普段から計画的に勉強すること」【モチベーションアカデミア調査】
2022/04/17
障がいを持つ学生、9割が現状のインターンシップに何らかの課題があると回答【KindAgent調査】
2022/04/15
小中学生のタブレットとスマートフォン所有率は年々増加、ゲーム機は減少【教育ネット調べ】
2022/04/14
小中学生が新学期でもっとも楽しみなこと、「クラス替え」「新しい友だち」が上位に【ニフティ調査】
学生の就職活動では仕事内容が大きな判断軸、約半数は大手企業以外を視野に【ガロア調査】
23年卒学生、3月末時点の内々定率は35.0%、約半数が2社以上から内々定を獲得【学情調査】
2022/04/13
2021年度の国内eラーニング市場規模、コロナ禍での需要の高まりで前年度比13.4%増の見込み【矢野経済研究所調査】
小中学生がなりたい職業、1位は「マンガ家・アニメーター・イラストレーター」3位に「学校の先生」【ニフティ調査】
2022/04/12
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