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事務作業が教員の研究時間を奪う──教育・研究・医療の質向上に向けてDXを推進する九州大学
AI人材育成の期待が高まる、石川高専「AI Career Tech Center」──学生・教員の声を聞く
共通テスト初の「情報Ⅰ」の出題意図に迫る! 受験した生徒の声を踏まえながら、今後の授業のあり方を考察
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国内2カ所目、Amazonが手掛けるSTEM教育支援スペースが相模原市立弥栄中学校に誕生
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AI時代に「トランスファラブルスキル」がなぜ必要なのか? 北海道大学などの好事例から育成手法を探る
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予算獲得や体制構築の課題──ICT支援員を持続可能な形で確保するには? 鹿児島市・柏市の好事例に見る
未来の学校現場考──教員のサステナブルな働き方を考える
越境する先生たちのリアル──学校の外とつながると、何が変わる?
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急激な少子高齢化社会の中、「学び」のあり方と学校・大学の役割はどうあるべきか?
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大学経営は新時代へ──北海道国立大学機構の挑戦と、持続可能な大学経営とは?
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EdTechZineオンラインセミナーは、ICTで変わりつつある教育のさまざまな課題や動向にフォーカスし、最新情報をお届けしているWebメディア「EdTechZine(エドテックジン)」が主催する読者向けイベントです。現場の最前線で活躍されているゲストの方をお招きし、日々の教育実践のヒントとなるような内容を、講演とディスカッションを通してお伝えしていきます。
これまで開催されたセミナーの模様はレポート記事でお読みいただけます。
セミナーレポートを読む
これまでに開催されたセミナーをご紹介します。
過去の開催実績
次回のオンラインセミナーは鋭意企画中です。準備が整い次第、お知らせいたします。
開催一覧
N/S高 通学コース、2023年4月に10キャンパスを開校し全国43キャンパスに拡大
2022/10/02
神村学園東日本教育サポートセンター、生徒・職員間の交流や教育活動に活用するためメタバース上にバーチャル校舎を開設
2022/09/29
筑波大学、フォトロンのネットワーク収録システム「Spider Rec」と学習動画共有プラットフォーム「CLEVAS」を導入
2022/09/27
約5割の学習塾がICT教材を導入、約7割がICT教材の導入によって「生徒の学習成果向上」を実感【リクルート調査】
2022/09/22
電子書籍『授業実践先進校に学ぶ「オンライン授業」成功のヒント』が発売、導入前の場づくりから研修、授業時の工夫まで解説
2022/09/15
デジタル・ナレッジ、「コネクテッド教育と教育DX最前線」がテーマのカンファレンスを9月14日にハイブリッド開催
2022/09/08
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中高生の約7割、「総合的な探究の時間」は必要と回答──勉強方法の情報収集手段は「YouTube」が最多に【コクヨ調査】
2022/09/02
ジャストシステム、タブレット端末による高校生向け通信教育「スマイルゼミ 高校生コース」の提供を開始
2022/08/30
安城学園高等学校、ネイティブキャンプが提供するオンライン英会話を導入
2022/08/26
子どもが中高生のときに教育サービスを併用していた保護者、約6割が「併用してよかった」と回答【エンライク調査】
2022/08/24
大学生を対象にした期末試験に関するアンケート、対面での試験実施がオンラインを上回る【Dtto調査】
2022/08/20
教育機関向け、バーチャル空間「oVice」を活用した「オープンキャンパスキャンペーン」がスタート
2022/08/19
教育フォーラム「EDUtech_Japan 2022」が8月24日・25日にオンラインで開催
2022/08/17
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オンライン個別指導塾の生徒の保護者、通信環境への不満は約11%に留まる【そら塾調べ】
2022/08/07
「LinkedInラーニング」にて日本で1年間に視聴されたコースのトップ10が発表
2022/08/03
2020年度大学入学生、約4割が「成長実感」を持てず──友人が多いほど成長を実感するも、友人数は減少傾向【ベネッセ調査】
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ICT CONNECT 21、教員が夏休み前後に活用できる学習コンテンツをまとめて公開
2022/08/01
Mimmyが提供する英語教材「Mimmyアドベンチャー」、日野市の小学校17校で授業を実施
2022/07/29
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