著者情報
株式会社ミエタは、「学びと社会をつなぎ、自分と未来をつくる」をコンセプトに、100 種類以上ある実社会のさまざまなテーマからワークショップ、フィールドワーク、修学旅行等、各校の特色に合わせた探究プログラムを企画・運営・提供しています。ミエタ独自の専門家ネットワークにより、実社会とつながりながら主体的に学ぶ機会を提供しています。
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執筆記事
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前回の記事では、この10年間で大きく変化してきた探究学習の姿と最近の潮流、探究学習成功のヒントなどについて見つめてきました。今回は、探究学習に...
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改めて問う、なぜ今「探究」なのか？ 教育の潮流と「探究の現在地」
「総合的な探究の時間」が必修化され、各教育現場ではさまざまな「探究」が試行錯誤されるなか、学校独自の探究の定着に四苦八苦し、改めて「なぜ今『探...
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