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子どもも教師もワクワク! デジタルツールで生まれる令和の学び
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イベントレポート(アクティブラーニング)
社会の「ふつう」とは何か? なぜ従来の教育が変わる必要があるのか? 本質を問い直す
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統合により誕生した、東京科学大学が公開する「デザインシステム」とは? ブランディングへの効果を聞く
未来の学校現場考──教員のサステナブルな働き方を考える
教育実習を先生個人の負担にしない──未来の先生を増やす「仕組み化」のヒント
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EdTechZineオンラインセミナーは、ICTで変わりつつある教育のさまざまな課題や動向にフォーカスし、最新情報をお届けしているWebメディア「EdTechZine(エドテックジン)」が主催する読者向けイベントです。現場の最前線で活躍されているゲストの方をお招きし、日々の教育実践のヒントとなるような内容を、講演とディスカッションを通してお伝えしていきます。
これまで開催されたセミナーの模様はレポート記事でお読みいただけます。
セミナーレポートを読む
これまでに開催されたセミナーをご紹介します。
過去の開催実績
次回のオンラインセミナーは鋭意企画中です。準備が整い次第、お知らせいたします。
開催一覧
ベネッセ、アクティブラーニング指導モデルを検証した実証研究結果を発表
2019/06/06
スタディプラスが新大学1年生が対象の大学受験に関する意識調査結果を発表、Webでの情報収集が最多
2019/06/03
文科省が2018年度の小学校プログラミング教育に関する調査結果を発表、自治体による偏りも
2019/05/31
社会人向けオンライン学習の受講者の95.5%が自発型学習の価値を実感
2019/05/30
「子どものお小遣いに関するアンケート」、現金以外での支給は少数派
2019/05/29
教育改革、「知っているが、理解はしていない」保護者多い結果に【実態調査】
2019/05/17
Special Contents
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MMD研究所とアオイゼミ、中高生の勉強時におけるスマホ利用実態調査を実施
2019/05/15
プログラミング教育ポータルサイト「コエテコ」が「2019年 子ども向けプログラミング教育市場調査」の結果を発表、2024年の市場規模は250億円超を予測
2019/04/18
8割以上の生徒が大学入学共通テスト対策をしていない現状が明らかに、じゅけラボ予備校が調査
2019/04/17
子ども向けオンライン英会話「GLOBAL CROWN」利用状況の調査結果を発表――過半数が小学校入学前から受講を開始
2019/04/09
オンライン学習サービス「スタディサプリ」、難関私立大学と国公立大学の合格者の学習データを分析
2019/04/02
LINE、「青少年のネット利用実態把握を目的とした調査」報告書を公開、神奈川県教育委員会との共同調査
フリーランスエンジニアNote、「プログラミングスクールカオスマップ 2019年版」公開
2019/04/01
ベネッセ教育総合研究所、「メタ認知」が成績上昇に効果があることを発表、「親子パネル調査」の追跡データをもとに分析
2019/03/28
アデコ、小中学生を対象に「将来就きたい仕事」を調査、「エンジニア・プログラマー」が中学生男子で1位に
2019/03/26
コズレ、「子どもの習い事」に関する調査レポートを発表
P&G、「髪型校則に関する調査」の結果を発表、7割の教員が髪型校則に疑問
2019/03/18
アルク、調査レポート「小学校で英語を教える『外部人材』の指導実態―J-SHINE資格取得者を取り巻く現状と課題―」を発表
2019/03/15
大規模公開オンライン講座「gacco」の登録者数が50万人を突破
レアジョブ、「企業の英会話研修動向調査」の結果を発表、7割以上の企業が学習成果を重視
2019/03/11
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