「アクティブラーニング」記事一覧

「ネットで自習室」が平日の日中も特別開室、保護者は外出先から見学可能

2020/02/28

教育プラットフォーム「Classi」、機能限定版を4月30日まで無償提供、未導入校を対象に実施

2020/02/28

文科省方針対応の遠隔指導型小学生向けプログラミング教室が今春開講

2020/02/27

地域社会と連携したプログラミング教育の在り方とは？――CoderDojo Japanの宮島衣瑛氏に聞く、現場の課題と理想

　いよいよ、今年2020年度より小学校でのプログラミング教育必修化がスタートする。しかし、いまだ試行錯誤している学校現場も少なくない。このコーナ...

2020/02/20

「まずはプログラミングを楽しむ」を大切に――CoderDojo Japanの宮島衣瑛氏に聞く、千葉県柏市の先行事例

　いよいよ、今年2020年度より小学校でのプログラミング教育必修化がスタートする。しかし、いまだ試行錯誤している学校現場も少なくない。このコーナ...

2020/02/19

SDGs学習ボードゲーム「Get The Point」、量産にむけたクラウドファンディング開始

2020/02/18

追手門学院中・高と追手門学院大手前中・高、探究学習・活動で米私立中と協定

2020/02/14

2020年度「未踏ジュニア」募集中、17歳以下のクリエイター支援プログラム

2020/02/04

N高式プログラミング教室、対象を小1～高3に拡大、名称を「N Code Labo」に

2020/02/04

実は身近な「HSC」（敏感な子ども）とは？ 子どもたちそれぞれの得意と不得意を知り、学習方法を選ぶことが重要

　ADHDやASDなどの発達障がいの子どもたちの増加、HSC（ハイリー・センシティブ・チャイルド）という敏感な気質を持った子どもたちの存在などが...

2020/02/03

N高、PBL「プロジェクトN」の成果発表会を開催、ヘルスケアゲームをプレゼン

2020/01/28

子ども向けIoT・AIプログラミング専門スクール「Swimmy」、三鷹校を2月1日に開校、MESHなどが触れる無料体験会も開催

2020/01/24

LoiLo、「ロイロノート･スクール」サーバ版の新規販売を終了

2020/01/23

教育を考える大人も自ら学び答えを導くべき――小﨑誠二氏が今後の教育の在り方と民間連携の必要性を語る

　社会を変革する「チェンジメーカー」となりうる人材が求められる中、STEAM教育や自律的な個別学習など、新たな教育のあり方が模索されている。その...

2020/01/22

子どもの将来とSDGsの認知度合いに関する意識調査、SDGsの認知度は25％

2020/01/22

公立高校で動画制作を実践！ 授業の進め方は？ アプリは何を使う？

　本連載では公立高校の教員である筆者が、非モデル校においてゼロからICTを活用した授業に取り組んだ際の知見と事例を紹介します。これまでは機器やソ...

2020/01/21

ロボットやプログラミングの活動に挑戦したい中高生と教員を対象とした講座が開催

2020/01/17

ICT教育のメリットは？ 生徒の負担や管理職の説得方法も――疑問にお答えします！

　本連載では公立高校の教員である筆者が、非モデル校においてゼロからICTを活用した授業に取り組んだ際の知見と事例を紹介します。これまでは機器やソ...

2020/01/17

角川ドワンゴ学園など3者、課題解決を体験的に学ぶプログラムを開発【経産省「未来の教室」実証事業】

2020/01/15

生徒のモチベーションと学習の成果を向上させるため、教員には3つの役割が必要――品川女子学院の竹内啓悟氏が語る

　社会を変革する「チェンジメーカー」となりうる人材が求められる中、STEAM教育や自律的な個別学習など、新たな教育のあり方が模索されている。その...

2020/01/14