調査資料に関する記事とニュース
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2020/03/12ママが選ぶ子ども向けプログラミング教室の調査結果発表、選ぶ基準等明らかに
サンケイリビング新聞社は、読者が選ぶお勧めの商品やサービスを調査し、ランキングとして発表するWebコンテンツ「ウーマンリサーチ」で1月～2月に実施した、「子どものプログラミング教室についてのアンケート」の結果を、3月11日に発表した。
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2020/03/11
「スタディサプリ」、オンライン宿題配信機能と基礎学力向上の相関関係を立証
リクルートマーケティングパートナーズは、同社が提供するオンライン学習サービス「スタディサプリ」を活用する高校1年生、約4万人の学習データを分析し、「スタディサプリ」の宿題提出率と基礎学力向上の相関関係を立証したことを、3月10日に発表した。
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2020/03/09
イーオン、昨今のEdTech市場の動向を踏まえた「新事業方針2020」を発表
イーオンは、報道関係者向けに発行している「AEON NEWSLETTER」の、2020年2月発行のVol. 13において、同社の「新事業方針2020」を発表した。
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2020/03/09休校後は「そろタッチ」の学習量が増加、学習データ解析から明らかに
Digikaは、新型コロナウイルス感染症の感染拡大防止にともない休校となった期間の、子どもたちの学習データを解析した結果、「そろタッチ」による1人1日あたりの平均計算解答数が2月の平均と比較して増加したことを、3月6日に発表した。
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2020/03/03
約4割の保育士「保育士の仕事を一生の仕事と考えていない」、アンケートで明らかに
アスカは、同社グループに登録している保育士を対象に実施した、近況に関するアンケート結果を2月20日に発表した。
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2020/03/02新型コロナで7割超が通学・通塾に不安、バンザンが緊急アンケート調査を実施
バンザンが運営する、オンライン家庭教師サービス「メガスタディオンライン」「オンライン家庭教師のメガスタ」は、全国の保護者と生徒を対象に実施した「通学通塾の不安に関する緊急アンケート」の結果を、2月28日に発表した。
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2020/03/023割の保護者はプログラミング教育に「期待しない」、保護者への意識調査で明らかに
GMOメディアは、同社が運営するプログラミングポータル「コエテコ byGMO」が小学生の子どもを持つ保護者を対象に実施した、「プログラミング教育に関する保護者の意識調査」の結果を、2月28日に発表した。
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2020/02/28
ゲームの学業への影響に関する調査、12.8％が「ゲームは役に立つ・よい効果をもたらす」と回答
ゲームエイジ総研は、「ゲームが学業に与える影響をどう考えるか？」をテーマに実施した調査結果を、2月27日に発表した。
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2020/02/21未就学児の保護者対象、小学校のプログラミング教育必修化に関する意識調査が発表、3人に2人以上が不安
小学館集英社プロダクションは、未就学児の保護者551名を対象にインターネット上で実施した、「2020プログラミング教育の小学校必修化に関するアンケート」の調査結果を、2月20日に発表した。また、同社が運営する通信教育「まなびwith（ウィズ）」において、4月号（3月25日発送予定）より、幼児向けに「論理力（プログラミング的思考）トレーニング」を導入する。
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2020/02/19フォーサイトの「リアルタイム講義」、8割超が通信教育で感じる「1人で学習する不安」を解消
フォーサイトは、同社が提供する「リアルタイム講義」の受講者を対象に実施したアンケート調査の結果を、2月19日に発表した。
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2020/02/14
Ｚ会グループ、小中高生の読書に関する実態調査、読書好きの子は文章を書くのも好き
増進会ホールディングス（Ｚ会グループ）は、小学1年生～高校3年生の子どもを持つ保護者を対象に実施した、小中高生の読書に関する実態調査の結果を、2月12日に発表した。
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2020/02/13
知育アプリ「Think!Think!」による学力とIQの向上、カンボジアでの実証実験で効果を確認
ワンダーラボ（旧・花まるラボ）は、同社が開発・運営する子ども向け思考力育成アプリ「Think!Think!」を用いたカンボジア王国における実証実験において、対象児童の算数の学力テストやIQテストで計測された認知能力が統計的に有意に上昇したことを、2月12日に発表した。
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2020/02/12
高校生約15万人を対象とした、主体性の育成メカニズムに関する調査結果発表
リクルートマーケティングパートナーズとリクルートマネジメントソリューションズは、全国の高校生を対象に実施した「主体的な学び」に関するアンケート調査の結果を、2月10日に発表した。
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2020/02/06保護者へのSTEAM教育に関する意識調査結果発表、最も関心が高いのは芸術分野
イー・ラーニング研究所は、子どもを持つ親を対象に実施した「STEAM教育に関する意識調査アンケート」の結果を、2月5日に発表した。
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2020/02/01
コドモン、小学校への保護者アプリ試験導入後の利用調査結果発表
コドモンは、ICT支援ツール「CoDMON（コドモン）」の保護者アプリを試験導入した小学校の1クラスを対象に「CoDMON」の利用調査アンケートを実施し、その結果を1月29日に発表した。今後、調査規模を拡大し、長期的観点からも調査を行う予定。
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2020/01/31小学校入学に関する意識調査が実施、7割以上の保護者が第1子の小学校入学に不安
小学館集英社プロダクションは、4月から小学校に入学する子どもを持つ全国の保護者246名を対象にインターネット上で実施した、小学校入学に関するアンケート調査結果を、1月30日に発表した。
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2020/01/28イオレ、「お子さまが通う学習塾の決め手」についての調査結果を発表
イオレは、同社が企画・運営する「らくらく連絡帳」を利用する、小中学生の子どもを持つ保護者を対象に実施した、「お子さまが通う学習塾の決め手」についてのアンケート調査の結果を、1月23日に発表した。
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2020/01/27明光義塾調べ「小中学生保護者の塾に対する意識調査」が発表、子どもの塾での学習内容を把握していない保護者は3人に1人
明光ネットワークジャパンは、小学生4年生から中学3年生の子どもを持つ保護者を対象に実施した、塾に対する意識調査（以下、同調査）の結果を、1月23日に発表した。
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2020/01/22子どもの将来とSDGsの認知度合いに関する意識調査、SDGsの認知度は25％
イノビオットは、小学生の子どもを持つ母親389名を対象に実施した、子どもの将来とSDGsの認知度合いに関する意識調査の結果を、1月21日に発表した。
