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「子どものインターネット利用」の課題をどう解決していくか? 企業の責任と時代に合った法制度を考える
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子どもも教師もワクワク! デジタルツールで生まれる令和の学び
教育現場でのICT活用事例紹介(小学校)
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社会の「ふつう」とは何か? なぜ従来の教育が変わる必要があるのか? 本質を問い直す
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統合により誕生した、東京科学大学が公開する「デザインシステム」とは? ブランディングへの効果を聞く
未来の学校現場考──教員のサステナブルな働き方を考える
教育実習を先生個人の負担にしない──未来の先生を増やす「仕組み化」のヒント
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EdTechZineオンラインセミナーは、ICTで変わりつつある教育のさまざまな課題や動向にフォーカスし、最新情報をお届けしているWebメディア「EdTechZine(エドテックジン)」が主催する読者向けイベントです。現場の最前線で活躍されているゲストの方をお招きし、日々の教育実践のヒントとなるような内容を、講演とディスカッションを通してお伝えしていきます。
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開催一覧
ISEN、「令和5年度 学校・教育機関における個人情報漏えい事故の発生状況」調査報告書(第2版)を公開
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高校生の部活における「先輩・後輩」、「上下関係をベースにしつつ比較的対等な関係性」が最多【リクルート調査】
2024/11/14
教育関係者に聞いた、教育分野の注目トピック1位は「非認知能力」【イー・ラーニング研究所調べ】
2024/11/13
26年卒学生の約4割がUターンや地方での就職を希望、「家族と一緒に住みたい」などがおもな理由【学情調査】
2024/11/12
首都圏の国公私立大学におけるアクセシビリティ対応状況の調査レポートが公開【CULUMU調査】
約9割の学生が金融リテラシーを重要と感じるものの、学ぶ機会は少ないことが明らかに【ジェイ・エス・ビー調査】
2024/10/29
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小学生の保護者、約6割が「非認知能力」を認知も詳しい内容理解は3割未満にとどまる【イー・ラーニング研究所調べ】
「令和6年度 第1回タイピングスキル検定」の結果が公開、日本語入力の文科省目標達度は小学生45.0%、中学生50.8%
2024/10/25
高校生の約9割が「Instagram」鍵アカウントを保有、新たなSNS「BeReal.」は3割が利用【スタディプラス調査】
2024/10/24
26年卒学生、半数超が大学1・2年生からキャリアイベントや就活準備サイトを利用【学情調査】
2024/10/22
AATP、学内でのオンライン試験に関する大学の教職員と大学生それぞれに実施した調査結果を発表
2024/10/17
25年卒学生の9月末時点での内々定率は89.8%、約3割が就活での挫折は「人生の中でもショックな体験」と回答【マイナビ調査】
2024/10/09
クリエイターと生成AIに関する意識調査、4割が自身の創作物が学習データとして使われることにネガティブ【デジハリ・オンラインスクール調べ】
大学の85%、「メンタルヘルスに問題を抱える学生が増えている」と回答【KEIアドバンス調査】
2024/10/07
小中高校の教員の8割超、外国人の児童生徒に日本語を教えるため日本語教育について学びたいと考えている【行知学園調査】
2024/10/04
日本における教育システム最大の課題、Z世代は「時代遅れのカリキュラム」と回答も、他の世代より肯定的【イプソス調査】
2024/09/19
教育現場のDX化を阻む要因、「各家庭のIT環境とITリテラシーの違い」を挙げる意見が最多に【NAVER Corporation調査】
2024/09/17
24年春入学の大学1年生、7割が入学の決め手として「学べる内容」を重視したことが明らかに【旺文社調査】
高3生が対象の「大学認知度・イメージ調査(2024)」、関東・甲信越では明治大学、関西では近畿大学が認知度1位に【マイナビ進学総合研究所調査】
2024/09/13
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