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【武蔵野大学】出口戦略を起点としたユニークな副専攻でデジタル教育を推進
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若者の「AI依存」を防ぐため、教育者が果たすべき役割とは? 精神科医である武蔵野大学・小西学長に聞く
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【宮崎大学】地元企業との強力タッグによる地域コンソーシアムの成功事例
GIGAスクール構想時代における学級担任のススメ
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EdTechZine編集部だより
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EdTechZineオンラインセミナーは、ICTで変わりつつある教育のさまざまな課題や動向にフォーカスし、最新情報をお届けしているWebメディア「EdTechZine(エドテックジン)」が主催する読者向けイベントです。現場の最前線で活躍されているゲストの方をお招きし、日々の教育実践のヒントとなるような内容を、講演とディスカッションを通してお伝えしていきます。
これまで開催されたセミナーの模様はレポート記事でお読みいただけます。
セミナーレポートを読む
これまでに開催されたセミナーをご紹介します。
過去の開催実績
次回のオンラインセミナーは鋭意企画中です。準備が整い次第、お知らせいたします。
開催一覧
早稲田大学などの研究グループ、児童の体力に生活習慣が大きく影響していることを明らかに
2025/12/11
日本の大学生、約4割がOpenAIの著作権保護方針に「反対」と回答【MM総研調査】
2025/12/09
計算に対する意識調査、アメリカ他5か国に比べ日本は計算力は高いものの計算に自信のない子どもが多い結果に【スプリックス教育財団調べ】
2025/12/05
26年卒学生の半数超が「就活うつ」を自覚、うち半数は最初の内定獲得後も「うつ」が継続【「ABABA総研」調査】
スタディプラス、地方試験を実施している大学をまとめた「2026年度 地方試験会場」特集ページを公開
2025/12/02
現役高校生の保護者、約7割が中3の三者面談で事前に家庭で話し合ったと回答【「塾選ジャーナル」調べ】
2025/11/28
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7割超の小中学生、ネッ友が「いる」と回答、ネッ友の年齢は「年上」が最多【「ニフティキッズ」調査】
小中高生の保護者、8割超が子どものプログラミング学習を「重要」と回答【「Kidsプログラミングラボ 秋葉原教室」調査】
全国の中学・高校教員、8割超が教員の仕事にやりがいを感じる一方、大変という回答が9割超【カンコー学生服調査】
2025/11/26
保護者の7割超、2024年より非認知能力の必要性を感じる場面が「増えた」と回答【イー・ラーニング研究所調べ】
2025/11/25
小学生の生成AI認知率は74.7%、2023年調査時から大幅に上昇【ベネッセコーポレーション調べ】
大学受験対策の教育サービス、高3で利用開始した人の合格率は75.6%の一方で志望大学別で開始時期に違いも【「じゅけラボ予備校」調査】
2025/11/21
ISEN、「令和6年度 学校・教育機関における個人情報漏えい事故の発生状況」調査報告書(第2版)を公表
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全国の学童保育職員の33.7%、子どもが勝手に帰ってしまうヒヤリハットの経験あり【コドモン調査】
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高校教員の66.2%が年内学力入試の拡大に否定的、7割超が授業進行への影響を懸念【代々木ゼミナール教育情報センター調査】
大学受験で塾など教育サービスを利用しなかった理由、「本人の意思」が4割を占める【「じゅけラボ予備校」調査】
2025/11/18
大学生の53.3%が受験対策で塾や予備校などの利用なし、入試方式別で対策方法が異なる結果も【「じゅけラボ予備校」調査】
2025/11/17
CBT形式の計算テスト分析、開始5分で復習問題を速く正確に解く力と、テスト全体の正答率に強い相関【スプリックス教育財団調べ】
2025/11/14
高校生の保護者、7割が「探究学習」という言葉を「知らない」と回答【「塾選ジャーナル」調べ】
2025/11/13
エナジード、「自己効力感の向上」「学力向上への意欲」「具体的学習行動」を指標に学力向上につながる背景を検証
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