「小学生」に関する記事とニュース

EdTech関連企業の提案を起点に「学び方改革」の具体策を考える――経産省の第3回「『未来の教室』とEdTech研究会」より（前編）

　経済産業省は5月8日、3回目となる「『未来の教室』とEdTech研究会」を開催した。これまで2回の研究会（1/19、3/28）と4回のワークシ...

2018/06/04

プログラミングは、コンピューターとの「対話」？ 現場の先生を支える地域プロジェクトが捉えたプログラミング教育とは

　2018年2月23日に開催された「オープンソースカンファレンス2018」。エンジニアが多く集まるこのイベントで、この度注目の特別トラック「こど...

2018/05/29

学びのプロたちが語る人生100年時代の学びとは？――Learn for Life 2018レポート

　人生100年時代と言われるが、100年となると学び、キャリア、大きく言えば生き方がそのものがこれまでとは変わってくる。3月末、都内で開催された...

2018/05/28

人生100年時代の学校の役割とは？ キーワードは「小さな学校」――経産省の第2回「『未来の教室』とEdTech研究会」より（後編）

　経済産業省は3月28日、2回目となる「『未来の教室』とEdTech研究会」を開催した。初回（1月開催）の研究会の後、4回開催されたワークショッ...

2018/05/24

学習者中心の教育の社会システムが課題解決能力を養う――経産省の第2回「『未来の教室』とEdTech研究会」より（前編）

　経済産業省は3月28日、2回目となる「『未来の教室』とEdTech研究会」を開催した。初回（1月開催）の研究会の後、4回開催されたワークショッ...

2018/05/23

Code.org創業者が語る、働き方が激変する時代に必要な教育と「Hour of Code」の先に目指す世界

　2020年の小学校段階におけるプログラミング教育必修化が迫り、現場では実施のための調整が進められている。どのような可能性があり、具体的に何をす...

2018/05/10

「学校主体」のプログラミング教育はどうすれば実現できるのか？――さくらインターネットと石狩市の挑戦

　新指導要領の完全実施まで2年を切った。学校や教育委員会は、プログラミング教育をどのように授業に取り入れるか、準備に追われていることと思う。小中...

2018/05/08

デジタルツールを使いこなす無敵の小学生――Kids Creator's Studio「『未来の創り手』成果報告会」

　3月27日、Kids Creator's Studioの「『未来の創り手』成果報告会」が開催された。Kids Creator's Studio...

2018/04/24

国際バカロレア（IB）とは何か？――グローバルなだけではない、注目の大学入学資格をIB日本大使が説明

　ハーバード大学など欧米の大学やアジアの大学、あるいは日本の大学でも、資格を取得していれば応募ができる――。そんな世界を目指すのが共通の大学入学...

2018/04/16

STEM教育を実践してわかった、「公教育」と「民間教育」それぞれの役割

　最近メディアで「STEM教育」という言葉を目にする機会が増えてきました。筆者は2014年から小学生向けSTEM教育に取り組んでおり、STEM教...

2018/04/05

ITエンジニアのお父さんたちがプログラミング教育を考えた――大切なのは保護者が「一緒に」触れること

　IT業界で働くお父さんたちは、「プログラミング教育」をどう考えているのだろうか。2018年2月15、16日に開催されたエンジニア向けイベント「...

2018/03/16

全国24か所で同時開催された「Hour of Code Japan 2017」フィナーレイベント。ブラウザがあれば誰でも一時間でプログラミングを体験できる、楽しめる

　2017年12月、NPO法人みんなのコードが「Hour of Code 2017」のフィナーレイベントを開催した。フィナーレイベントまでに全国...

2018/02/20

課題解決力を持つ「チェンジ・メイカー」をいかに育てるか――経産省が「『未来の教室』とEdTech研究会」を発足

　「未知の課題に対して解決策を探し出すような人材をいかに育てるか」――経済産業省で1月19日、「『未来の教室』とEdTech研究会」の第1回が開...

2018/02/15

これからの時代に必要な学びは「STEM教育」に詰まっている！ 子どもたちが大人になってもイキイキと生きるために

　最近メディアで「STEM教育」という言葉を目にする機会が増えてきました。筆者は2014年から小学生向けSTEM教育に取り組んでおり、STEM教...

2018/02/13

高校生から小学生へ、互いが成長できるプログラミング学習を――カラフルで自由なロボットプログラミング「KOOV」を活用した学習事例

　プログラミング学習の特長のひとつに「異年齢が一緒になって学びやすい」ことが挙げられる。民間のプログラミングスクールにおいても、子どもたちの学年...

2018/02/08

文教市場で20年の実績がある、ソフトベンダーの老舗「ジャストシステム」が考えるプログラミング教育のあるべき姿とは

　文部科学省が公布し2020年度から実施される「新学習指導要領」では、小学校教育における「英語学習の充実」と「プログラミング教育の必修化」がトピ...

2018/02/07

子どもが「プログラミングをやりたい」と言い出したら？――中学校・高等学校でのプログラミング教育と保護者にできること

　この連載では、2020年から小学生向けに導入されるプログラミング教育にあたっての心構えや、プログラミングで実現できることなどを紹介してきました...

2018/02/06

「情報モラル教育」はさけて通れない――子どもたちとITの適切な関係性

　ここまで、プログラミング教育で行われるであろう内容や、身近で動いているプログラムについて紹介してきましたが、プログラミング教育を行うにあたって...

2018/01/30

「子どもの好奇心」で無限に広がるプログラミング――次に何をしたいか考えてみよう

　今回で9回目となりました「お父さんが教えるプログラミング～5歳からのプログラミング教育体験記～」ですが、いよいよ最終回です。自身の子どもにプロ...

2018/01/26

ゲームや家電だけじゃない！ 「都市」を支えるプログラミングを知ろう

　プログラミング教育必修化にあたって、保護者が出来ることを考える本連載。第3回となった前回は、身近にある家電がどのような仕組みで制御されているか...

2018/01/25