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小3~小6の保護者、6割超が子どもの自主学習を「サポート」していると回答【明光義塾調べ】
レノボと大阪教育大学が包括連携協定を締結、不登校の児童生徒をメタバースで支援
立命館大学・大阪いばらきキャンパスに新棟が誕生──挑戦と共創の空間「TRY FIELD」とは?
【新しい形の図書室】好奇心を刺激するSTEAMツールが勢ぞろい! 洗足学園小学校「Base_C」
【アフターGIGAのコンピュータ教室】PBLに適したデザインを採用! 埼玉県鴻巣市「のすっ子未来教室」
偏差値だけで選ばない! 子どもたちが多様な選択肢の中から自分に合った進路を見つけるには?
生徒の発音が向上!「ELSA Speak」を導入した聖光学院中学校高等学校の授業実践を解説
ゲーム、お菓子、SNS、AIを授業で活用!? 児童生徒の意欲を引き出す実践をMIEEの教員らが解説
理工系学部における「女子枠」入試の効果・課題とは? アンケート結果と有識者の声を紹介
経産省による学校向け「働き方改革支援補助金2024」とは? 申請方法や効果を担当者に聞く
「Canva」とほかのアプリを組み合わせた実践を紹介! 学級歌作りや授業後の研究協議での活用
1年生から端末を活用する洗足学園小学校──ICTを日常づかいする「めっちゃGIGA」に必要なことは?
クリエイターが危機感を抱く生成AIと著作権、そして倫理の関係──学校で伝えるべきことは?
イベントレポート(オンライン教育)
キーパーソンインタビュー
子どもも先生も使える!「Canva」でいろいろなデザインを簡単制作
ICTのプロが解説! 本当に使える「先生のための」ICT教育のすすめ方
授業も校務も、毎日の仕事が5分早くなる! ぜひ押さえておきたい Chromebook の操作方法
イベントレポート(アクティブラーニング)
GIGAスクール構想時代のコンピュータ教室
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レポート
小学校の学びで生成AIが有効な場面とは? 児童が直接操作しない、学芸大附属小金井小の授業
事例
子どもだけでどんどん学んでいける算数のデジタル教材を自作! 渋谷区立小・鍋谷正尉教諭の取り組み
連載一覧
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森山 咲(編集部)
池本 駿(株式会社ジェイック マーケティング開発部)
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株式会社ストリートスマート
岡田 果子
EdTechZineオンラインセミナーは、ICTで変わりつつある教育のさまざまな課題や動向にフォーカスし、最新情報をお届けしているWebメディア「EdTechZine(エドテックジン)」が主催する読者向けイベントです。現場の最前線で活躍されているゲストの方をお招きし、日々の教育実践のヒントとなるような内容を、講演とディスカッションを通してお伝えしていきます。
これまで開催されたセミナーの模様はレポート記事でお読みいただけます。
セミナーレポートを読む
これまでに開催されたセミナーをご紹介します。
過去の開催実績
次回のオンラインセミナーは鋭意企画中です。準備が整い次第、お知らせいたします。
開催一覧
現役中高生の8割以上が中学卒業までにSNSデビュー【スタディプラス調査】
2022/05/16
ミクシィ、渋谷区立中学校の「部活動改革」プロジェクトを2022年度も支援
ICT CONNECT 21、GIGAスクール構想におけるICT支援員の課題とその対策を語るイベントを5月25日に開催
子どものスマホデビュー、全体では中1が最多も地域差があることが明らかに【スタディプラス調査】
2022/05/15
成年年齢の引き下げ、小中学生の約4割が不安を抱いていることが明らかに【ニフティ調査】
2022/05/14
ストリートスマート、「できる」シリーズ編集部との共著で『できる Google for Education 校務改革実践ガイド』を制作
2022/05/13
Special Contents
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AI英語教材「abceed」、令和4年度の中学・高等学校における導入校数が前年比で6.2倍に
Google、「先生のための Google for Education講座」を5月25日からオンラインで開催
カタリバと広島県教育委員会、不登校などの児童生徒の学び支援に関する連携協定を締結
2022/05/12
ベネッセ、中高生による探究学習の実践レポートを紹介する「みんなの探究ライブラリ」を拡充
「キッザニア」運営のKCJ GROUP、中学生が対象のSDGsワークショップ「コスモポリタンキャンパス 2022」を開催
スパトレ、石川県能登町の中学校にオンライン英会話サービスを提供
ポプラ社、教育ICTプラットフォーム「MottoSokka!」から小・中・高等学校向け新サービス2種の提供を開始
2022/05/11
生きる力を育む成長型支援サービス「Edv Path」を無償利用できる、EdTech導入補助金の説明会が5月12日に開催
未成年の子どもにスマホを持たせている保護者、きっかけは「周りの子どもが持っているから」が最多に【保険マンモス調査】
2022/05/10
オンライン教材「デキタス」と学校連絡・情報共有サービス「COCOO」、EdTech導入補助金実証自治体の募集を開始
Inspire Highと戸田市教育委員会、児童生徒の好奇心や創造性を引き出す学びを推進する連携協定を締結
デジタルアーツ、ネットいじめ対策で尼崎市教育委員会や兵庫県立大学と連携
小中学生のオンライン授業、保護者が感じるメリット1位は「授業中の様子が見られる」【ARINA調査】
すららネット、EdTech導入補助金を活用した教材無償利用のためのオンライン説明会を5月10日、13日、17日に開催
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