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ハイラブル、教育や研修現場のグループワークを支援する「話者識別リアルタイムテキスト表示」機能をリリース
黒板メーカーによる「先生が主役の音楽フェス」!? 社長の坂和氏と藍坊主の藤森氏に聞く、開催への想い
残り1カ月に迫る共通テスト「情報 I 」──学習塾の現状と直前対策
技術・家庭科の学習内容の充実のために──日本女子大学附属中学校における情報教育の取り組み
成果が出始めた「単元内自由進度学習」──宮城県多賀城市立第二中学校の挑戦
陥りがちな「やらされ探究」を防ぐには? 求められる教育関係者の意識改革
生徒の発音が向上!「ELSA Speak」を導入した聖光学院中学校高等学校の授業実践を解説
ゲーム、お菓子、SNS、AIを授業で活用!? 児童生徒の意欲を引き出す実践をMIEEの教員らが解説
AI時代を生きる子どもたちに必要な「つくる力」とは? アドビ新社長・中井陽子氏に聞く
時代に即した「学びのアップデート」が遅れる日本、参考にしたい渋谷区と大田区の探究・STEAM教育事例
教育での生成AI活用は生成してからがスタート! 授業で子どもが使える実践も紹介
まずは校務で生成AIを活用し効率化!「難解な資料の理解」「所見文のたたき台作成」の事例
1人1台端末の使用時間は制限すべき? 保護者の不安にどう応えるか
1人1台端末導入後、ツールの数だけ起こり得るトラブルをどう乗り越える? 大切なのは「遊ぶ」こと!?
キーパーソンインタビュー
ICT教育サービス開発者インタビュー
児童生徒が自主的に学び、授業で手が挙がるように! 意欲を引き出すデジタル教材のポイントとは?
イベントレポート(ICT活用)
特集記事(教職員の働き方改革)
組織人事の視点から考える、学校運営における3つの課題と対策
学校と社会をつなぐ取り組み事例
単なる東京拠点ではない──卒業生と学生、教職員が多様につながる場「滋賀大学コミュニティ・プレイス」
教育現場でのICT活用事例紹介(小学校)
子どもが探究的に自走する学びで必要なことは?「ロイロノート・スクール」を活用した国語と総合の授業事例
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非情報部門の職員が2年間で179件の業務システムを内製開発! 香川大学「デジタルONEアンバサダー」
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「学習者主体の学び」を実現するため、管理職は何をすべきか? 校長経験者3名が語る
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EdTechZineオンラインセミナーは、ICTで変わりつつある教育のさまざまな課題や動向にフォーカスし、最新情報をお届けしているWebメディア「EdTechZine(エドテックジン)」が主催する読者向けイベントです。現場の最前線で活躍されているゲストの方をお招きし、日々の教育実践のヒントとなるような内容を、講演とディスカッションを通してお伝えしていきます。
これまで開催されたセミナーの模様はレポート記事でお読みいただけます。
セミナーレポートを読む
これまでに開催されたセミナーをご紹介します。
過去の開催実績
次回のオンラインセミナーは鋭意企画中です。準備が整い次第、お知らせいたします。
開催一覧
カタリバ、茨城県とヤングケアラー支援のための連携協定を締結
2022/10/31
eboard、不登校支援の人材育成を目的とした「eDojo」プログラムを実施
柳川高校、校舎や教室をメタバース上に再現し、オープンキャンパスや国際交流を行う実証実験を開始
2022/10/26
NTT東日本とドルトン東京学園、探究的な教育機会の創出および地域の価値創造の推進を目的とした連携協定を締結
2022/10/25
ムーミンバレーパークを散策しながら英語を学べるキット「MOOMINGLISH」が11月より学校・教育団体向けに販売
2022/10/24
石川県加賀市、デジタル庁推進の「こどもに関する各種データの連携による支援実証事業」を開始
2022/10/12
Special Contents
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アイネット、横浜国立大学とのデータサイエンス・インターンシップに関するプログラムを開始
2022/10/11
MIXI、2022年度も渋谷区立中学校へのプログラミング教育支援を推進
2022/10/06
ポプラ社と日本総合研究所、長崎市立小学校における読書活動支援のDX推進に関する連携協定を締結
2022/09/28
スプリックス、東京都板橋区教育委員会と「1人1台端末」のCBT活用に関する協定を締結
2022/09/20
MetaとN/S高が連携、次世代クリエイター育成に向けてAR・VRの教育プログラムを共同で展開
2022/09/13
尾道市立高西中学校、「複業クラウド for Academy」を活用して複業人材の募集を開始
2022/09/09
小山高専とMOOBON、学生の出席状況を自動記録して共有する教育機関向けDXアプリ「OKPASS」を開発
2022/09/06
カタリバ、世田谷区教育委員会と連携して不登校などの子どもの学びをオンラインで支援
カタリバ、児童生徒を中心とする対話的な校則・ルールの見直し支援について茨城県つくば市と連携
2022/09/03
Qiita、府中市立武蔵台小学校の児童30名を対象に「プログラミング出張授業」を開催
2022/09/01
東京学芸大学附属竹早小学校の6年生、共創授業でコクヨのIoT文具「しゅくだいやる気ペン」のプロモーションを担当
2022/08/30
primeNumberと横浜国立大学、データサイエンス教育プログラム開発に関する共同研究契約を締結
2022/08/25
金沢工業大学、社会人向け教育プログラムを加賀市に提供し、デジタル人材の内製化を支援
2022/08/22
COMPASSのAI型教材「Qubena」、文科省が提供するCBTシステム「MEXCBT」と連携
2022/08/16
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