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生徒の発音が向上!「ELSA Speak」を導入した聖光学院中学校高等学校の授業実践を解説
ゲーム、お菓子、SNS、AIを授業で活用!? 児童生徒の意欲を引き出す実践をMIEEの教員らが解説
レノボと大阪教育大学が包括連携協定を締結、不登校の児童生徒をメタバースで支援
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経産省による学校向け「働き方改革支援補助金2024」とは? 申請方法や効果を担当者に聞く
1年生から端末を活用する洗足学園小学校──ICTを日常づかいする「めっちゃGIGA」に必要なことは?
クリエイターが危機感を抱く生成AIと著作権、そして倫理の関係──学校で伝えるべきことは?
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翔泳社 新刊紹介
情報Iの単語を網羅した『TECHTAN やさしくたのしく学べる情報Ⅰ単語帳[なるほどラボ]』発売
GIGAスクール構想時代における学級担任のススメ
教育現場でのICT活用事例紹介(大学・専門学校)
スマホ時代の受験生を引きつける動画とは? スタディプラスが手がけた大学広報でのYouTube活用事例
イベントレポート(オンライン教育)
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「Canva」とほかのアプリを組み合わせた実践を紹介! 学級歌作りや授業後の研究協議での活用
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小学校の学びで生成AIが有効な場面とは? 児童が直接操作しない、学芸大附属小金井小の授業
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相川 いずみ
EdTechZineオンラインセミナーは、ICTで変わりつつある教育のさまざまな課題や動向にフォーカスし、最新情報をお届けしているWebメディア「EdTechZine(エドテックジン)」が主催する読者向けイベントです。現場の最前線で活躍されているゲストの方をお招きし、日々の教育実践のヒントとなるような内容を、講演とディスカッションを通してお伝えしていきます。
これまで開催されたセミナーの模様はレポート記事でお読みいただけます。
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これまでに開催されたセミナーをご紹介します。
過去の開催実績
次回のオンラインセミナーは鋭意企画中です。準備が整い次第、お知らせいたします。
開催一覧
384件中121~140件を表示
慶應義塾とビズリーチ、未来の新産業創出支援を目的とした連携協定を締結し、「慶應版 EIR(客員起業家)モデル」始動
2022/12/19
デロイト トーマツと西南学院大学、データサイエンス教育に関する連携協定を締結
2022/12/15
ARROWS、「SENSEIよのなか学」の教材プロデューサーを「ビズリーチ」で公募
2022/12/09
パナソニック コネクトと大阪公立大学、子どもの潜在的なSOSを早期の支援につなげる「YOSS クラウドサービス」を提供開始
2022/11/29
エムティーアイ、東京都「デジタル技術を活用した運動部活動の推進におけるコンディショニングアプリの活用業務委託」の委託先に採択
ジセダイプロジェクト、広島県呉市を中心に「探究学習支援プロジェクト」を実施
2022/11/16
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横浜市、ポケモン・ウィズ・ユー財団と連携協定を締結し、小学生のICT教育支援など幅広い分野で次世代育成を推進
2022/11/15
スプリックスと東京都豊島区教育委員会、「CBT for school」を活用した授業デザインを協働研究
2022/11/04
さいたま市、内田洋行や日本マイクロソフトら4社と個別に「さいたま市スマートスクールプロジェクト」事業に関する連携協定を締結
2022/11/01
近畿大学情報学部、学部棟にバカンの「見守りセンシングシステム」を導入してAI技術の開発に活用
2022/10/31
カタリバ、茨城県とヤングケアラー支援のための連携協定を締結
eboard、不登校支援の人材育成を目的とした「eDojo」プログラムを実施
柳川高校、校舎や教室をメタバース上に再現し、オープンキャンパスや国際交流を行う実証実験を開始
2022/10/26
NTT東日本とドルトン東京学園、探究的な教育機会の創出および地域の価値創造の推進を目的とした連携協定を締結
2022/10/25
ムーミンバレーパークを散策しながら英語を学べるキット「MOOMINGLISH」が11月より学校・教育団体向けに販売
2022/10/24
石川県加賀市、デジタル庁推進の「こどもに関する各種データの連携による支援実証事業」を開始
2022/10/12
アイネット、横浜国立大学とのデータサイエンス・インターンシップに関するプログラムを開始
2022/10/11
MIXI、2022年度も渋谷区立中学校へのプログラミング教育支援を推進
2022/10/06
ポプラ社と日本総合研究所、長崎市立小学校における読書活動支援のDX推進に関する連携協定を締結
2022/09/28
スプリックス、東京都板橋区教育委員会と「1人1台端末」のCBT活用に関する協定を締結
2022/09/20
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