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1人1台端末の使用時間は制限すべき? 保護者の不安にどう応えるか
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GIGAスクール構想時代における学級担任のススメ
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導入初日、全学生の5分の1が利用! 新学期の「わからない」に答える聖心女子大学のAIチャットボット
未来の学校現場考──教員のサステナブルな働き方を考える
魅力発信だけでは教員不足は解決しない! 教員採用にマーケティング的視点を
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なぜ今、博士人材の重要性が高まっているのか? 研究者だけではない、多様なキャリアの可能性
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これまで開催されたセミナーの模様はレポート記事でお読みいただけます。
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これまでに開催されたセミナーをご紹介します。
過去の開催実績
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開催一覧
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2023/03/02
ラック、GIGAスクール構想などに対応した「情報リテラシー啓発のための羅針盤(コンパス)」第2.0版を公開
NextTeachers、私立学校向けに学校広報でのSNS運用に関するWebセミナーを3月23日に開催
YEデジタル・北九州市・九州工業大学、産学官のデジタル人材育成をテーマとしたセミナーを3月6日にオンライン開催
24年卒学生の採用見込み、「増加」と回答した企業が5年ぶりに3割超に【ディスコ調査】
2023/02/28
関西・法政・明治大学の連携シンポジウム「ポストコロナの高等教育を見直す一助へ」が3月4日に開催
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プログラミング経験のある大学生・大学院生、7割近くが学習中に挫折経験あり【レバテック調査】
Waffle、米Girls Who Codeの家庭学習用プログラミング教材を日本語に翻訳
Mogic、授業支援サービス「Pholly」をベースにオリジナルの教育支援システムを開発できる新プランをリリース
2023/02/27
24年卒学生、約8割が1月以前に就職活動で選考を経験【i-plug調査】
2023/02/26
24年卒の新卒採用を実施する企業・団体の5社に1社、面接の「質問内容」「評価ポイント」を変更予定【学情調査】
2023/02/25
24年卒学生、面接でアピールしたいこと「協調性」「コミュニケーション能力」が上位に【学情調査】
2023/02/24
企業の採用担当者の半数超、新卒採用時にスキルよりもパーパスへの共感度を重視【ウォンテッドリー調査】
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立教学院、DX推進のためタレントマネジメントシステム「カオナビ」を導入
24卒学生対象の調査、2月1日時点で約23%が内定を獲得【ディスコ調べ】
2023/02/21
岡山大学、「教育・データサイエンス学位プログラム」のキックオフシンポジウムを2月24日にハイブリッド形式で開催
IGSと東京医科歯科大、1年後の成績を学力以外の思考・行動パターンで予測できる可能性があることを発表
2023/02/20
Google、1人1台端末を用いた授業実践力育成のための事例を紹介するオンラインセミナーを3月11日に開催
同志社大学、データサイエンス・AI教育プログラムの修了証として「オープンバッジ」を導入
進学時に地元を離れた24年卒学生、4割超が地元に「戻りたい」と回答【i-plug調査】
2023/02/18
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