「情報リテラシー」記事一覧
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2021/10/18アドビ、北海道大学との共同開発による、創造的問題解決能力育成のためのオープン教材・全3章を公開
アドビは、2020年に引き続き、北海道大学との共同研究においてデジタルリテラシーの向上を通して創造的問題解決能力の育成を目的としたオープン教材全3章を完成させ、教員向けの無償コミュニティサイト「Adobe Education Exchange（AEE）」にて、10月15日に公開を開始した。また、同教材の第1章部分を英語化し、英語圏の教育者100万人以上に向けて公開している。
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2021/10/14自治体職員、「Udemy」による3か月のオンライン学習でDX推進やIT技術への理解度が向上
ベネッセコーポレーションは、オンライン学習サービス「Udemy（ユーデミー）」を使用した全国34自治体との「DX人材育成に関する実証研究」の実施後に、参加者である自治体職員を対象に実施した、アンケート調査の結果を10月8日に発表した。同調査は、3月25日～6月30日、および7月6日～8月31日に行われ、1378名から回答を得ている。
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2021/10/12KENTEM、子どもから大人までICTの知識を学べる無料の「ICTお役立ち動画」を公開
KENTEM（建設システム）は、静岡大学 教育学部の塩田真吾准教授と共同開発した、子どもたちをICTスクールエンジニアとして育成するためのオンライン教材「SE検定『エンサップ』」を10月6日にバージョンアップし、「ICTお役立ち動画」コンテンツを追加した。サービスは無料で利用できる。
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2021/09/29GIGAスクール端末へのフィルタリングについて約3割の教育委員会が未導入【デジタルアーツ調べ】
デジタルアーツは、教育委員会へのヒアリングによって実施した、GIGAスクール構想における1人1台端末のフィルタリング導入状況に関する調査結果を、9月29日に発表した。
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2021/09/29GIGA端末の活用推進に欠かせない「保護者との協働」のポイントとは？ ICT活用先進校の先生2人が語る
「1人1台」のGIGA端末が学校に導入され、端末不足の課題は解消されつつあるものの、学校現場における運用や活用面での課題は山積みだ。また、家庭への持ち帰りも始まったことで、児童生徒の端末の使い方について頭を悩ませている教員も多い。1人1台のICT環境において、さまざまな試行錯誤を重ねた末に効果的な実践を行っている埼玉県のさとえ学園小学校と、東京都の宝仙学園小学校。6回目となるEdTechZineオンラインセミナーでは、それぞれの学校でICT担当を務める、山中昭岳教諭（さとえ学園小学校）と吉金佳...
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2021/09/27家庭での端末活用を進めるには？【GIGAスクール構想×生徒指導】
GIGAスクール構想がスタートしたことで、教育はどのように変わっていくのでしょうか。筆者は教育委員会事務局の指導主事として、GIGAスクール構想におけるICT教育の推進や授業改革を担当しています。本連載では、読者の皆さまと一緒に「GIGAスクール構想×生徒指導」について考えていければと思います。第2回では「家庭での活用方法」を取り上げます。
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2021/09/21教育ネット、学校向け「ネットトラブル防止啓発ポスター」データの無償提供を開始
教育ネットは、学校向け「ネットトラブル防止啓発ポスター」データの無償提供を、9月16日より開始した。
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2021/09/13新型コロナ禍で、学校や仕事以外でデバイス画面を見る時間は1日平均4時間以上に【ノートンライフロック調査】
ノートンライフロックは、全国の18歳以上の成人1003名を対象に実施した、新型コロナ禍での家庭におけるインターネットの使用に関する調査「ノートン サイバーセーフティ インサイトレポート 2021（家庭編）」の結果を9月9日に発表した。同調査は、5月20日～6月8日の期間に行われている。
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2021/09/102023年卒学生、7割超がDXに関するスキルや知識を「身に付けたい」と回答【学情調査】
学情は、2023年3月卒業（修了）予定の大学生・大学院生を対象に実施した、「DX」に関する調査結果を9月9日に発表した。同調査は、学情が運営するダイレクトリクルーティングサイト「あさがくナビ2023」来訪者に対して、8月16日～9月2日の期間に行われ、467名から有効回答を得ている。
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2021/09/01宝仙学園小学校で行われた情報モラル授業の実践例とカードやポスターなどの教材が無償提供
教育ネットは、同社が提供する情報モラル学習に特化した小中学生向けのクラウドサービス「お助けネットクラウド」を活用した授業が、宝仙学園小学校で実施されたことを発表した。さらに、この授業の実践事例と、授業で活用できるカードやポスターといった教材の無料ダウンロードを8月24日に開始した。
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2021/08/2717～19歳の新型コロナワクチン接種済み・接種意向は約56％【7月中旬時点、日本財団調査】
日本財団は、全国の17～19歳の男女1000名を対象に実施した、「新型コロナワクチン」をテーマとする40回目の18歳意識調査の結果を、8月26日に発表した。同調査は、7月16日～20日の期間に行われている。
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2021/08/26DX時代に必須の「データリテラシー」――学生のうちに習得するため何が必要か？
デジタルトランスフォーメーション（DX）の推進に伴い、データを客観的に読み解いて分析し、その結果を用いて判断を行う「データリテラシー」の重要性が増しています。私たちQlikも、多くの人がデータリテラシーを身につけ、組織にデータ主導型の文化を定着させるべくさまざまな取り組みを行っています。前回は、学生のうちにデータリテラシーを身につけるための取り組みを実践している、北海道ハイテクノロジー専門学校の事例を紹介しました。本稿では、データリテラシーを学生のうちに身につけるためのアプローチの方法について...
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2021/08/18なぜ学生のうちにデータリテラシーを身につけることが重要なのか？ 医療事務人材育成の現場から探る
デジタルトランスフォーメーション（DX）に取り組む企業では、データを活用するデータドリブン経営をめざすことは当たり前となっています。客観的にデータを読み解き、分析し、その結果から得られた知見に基づきビジネス上の判断を素早く行う。こうした能力は、英語やITリテラシーと並んで今や、経営層や一部の戦略立案、企画をする人だけではなく、あらゆる職種の人の、さまざまな業務シーンで求められています。経験や勘に頼ることなく、データを活用し、より精度の高い判断をする。そのために必要となるのが「データリテラシー」...
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2021/08/06LINEみらい財団、「一人一台端末環境におけるICT活用と情報モラル教育の実践に関する調査」の結果を公開
LINEみらい財団は、学校現場で今後求められる情報モラルの内容や教育実践手法、課題等を明らかにするために、1人1台端末の環境が整っている学校の教員／管理職を対象に実施した、「一人一台端末環境におけるICT活用と情報モラル教育の実践に関する調査」の結果を8月5日に発表した。同調査は、2月～3月の期間に行われ、教員926名（小学校：651名、中学校：275名）、管理職133名（小学校：96名、中学校：37名）から有効回答を得ている。
