×
SHOEISHA iD

パスワードを忘れた場合はこちら

※旧SEメンバーシップ会員の方は、同じ登録情報（メールアドレス＆パスワード）でログインいただけます

  • 新規
    会員登録
  • 新規会員登録

ニュース

記事

イベント

調査資料・カタログ

用語集

大学特集

新着記事一覧を見る

連載一覧

人気記事の執筆者

前多 昌顕

EdTechZine編集部

森山 咲（編集部）

岡田 果子

相川 いずみ

EdTechZineオンラインセミナーは、ICTで変わりつつある教育のさまざまな課題や動向にフォーカスし、最新情報をお届けしているWebメディア「EdTechZine（エドテックジン）」が主催する読者向けイベントです。現場の最前線で活躍されているゲストの方をお招きし、日々の教育実践のヒントとなるような内容を、講演とディスカッションを通してお伝えしていきます。

次回のオンラインセミナーは鋭意企画中です。準備が整い次第、お知らせいたします。

EdTechZineオンラインセミナー

EdTechZineオンラインセミナー

EdTechZineオンラインセミナーは、ICTで変わりつつある教育のさまざまな課題や動向にフォーカスし、最新情報をお届けしているWebメディア「EdTechZine（エドテックジン）」が主催する読者向けイベントです。現場の最前線で活躍されているゲストの方をお招きし、日々の教育実践のヒントとなるような内容を、講演とディスカッションを通してお伝えしていきます。

開催一覧

「業務／校務支援システム」に関する記事とニュース

1546件中481～500件を表示

おすすめ

記事アクセスランキング

記事アクセスランキング

  1. 1
    【EdTechZine】サービス停止のお知らせと、長らくのご愛顧への感謝
  2. 2
    総合的な学習の時間に生成AI「Gemini」と「NotebookLM」を活用し、児童の思考を深める
  3. 3
    生成AIに何度も同じ指示をするのは面倒！ Geminiのカスタマイズ機能「Gem」で省力化しよう
  4. 4
    タイピング習得前でもOK！ 生成AIで子どもたちの手書き原稿からスライドやインフォグラフィックを作成
  5. 5
    市民にも開かれたプラットフォームを目指す「東北大アプリ」、そのねらいと可能性とは？
  6. 6
    日本の英語力は過去最低の96位に転落──AI時代に問われる「人間ならではの言語能力」とは？
  7. 7
    「生成AI」を学校の授業に取り入れる際に必ず注意すべきこととは？ 思考を「見せる」ところから始める
  8. 8
    東京理科大学「科学コミュニケーション学科」が目指すものとは？ 科学と社会の架け橋となる人材を育成
  9. 9
    学生スタッフが学内からの問い合わせに対応！ 東京理科大学「ITサービスデスク」のねらいとは
  10. 10
    政府方針に先駆けてFAXを廃止した彦根市教育委員会──教職員の業務負荷軽減にとどまらないメリットとは
  1. 1
    【EdTechZine】サービス停止のお知らせと、長らくのご愛顧への感謝
  2. 2
    個人情報の入力リスクや回答を丸投げしてしまう不安──「生成AI」を安心して使うための授業設計とは？
  3. 3
    総合的な学習の時間に生成AI「Gemini」と「NotebookLM」を活用し、児童の思考を深める
  4. 4
    生成AIに何度も同じ指示をするのは面倒！ Geminiのカスタマイズ機能「Gem」で省力化しよう
  5. 5
    「生成AI」を学校の授業に取り入れる際に必ず注意すべきこととは？ 思考を「見せる」ところから始める
  6. 6
    若者の「AI依存」を防ぐため、教育者が果たすべき役割とは？ 精神科医である武蔵野大学・小西学長に聞く
  7. 7
    東京理科大学「科学コミュニケーション学科」が目指すものとは？ 科学と社会の架け橋となる人材を育成
  8. 8
    日本の英語力は過去最低の96位に転落──AI時代に問われる「人間ならではの言語能力」とは？
  9. 9
    タイピング習得前でもOK！ 生成AIで子どもたちの手書き原稿からスライドやインフォグラフィックを作成
  10. 10
    起業に関心がない生徒にもアントレプレナーシップ教育は必要？ 探究・アントレで教員が意識すべき点とは

イベント

EdTechZineオンラインセミナーは、ICTで変わりつつある教育のさまざまな課題や動向にフォーカスし、最新情報をお届けしているWebメディア「EdTechZine（エドテックジン）」が主催する読者向けイベントです。現場の最前線で活躍されているゲストの方をお招きし、日々の教育実践のヒントとなるような内容を、講演とディスカッションを通してお伝えしていきます。

新規会員登録無料のご案内

  • ・全ての過去記事が閲覧できます
  • ・会員限定メルマガを受信できます

メールバックナンバー

記事アクセスランキング

記事アクセスランキング

  1. 1
    【EdTechZine】サービス停止のお知らせと、長らくのご愛顧への感謝
  2. 2
    総合的な学習の時間に生成AI「Gemini」と「NotebookLM」を活用し、児童の思考を深める
  3. 3
    生成AIに何度も同じ指示をするのは面倒！ Geminiのカスタマイズ機能「Gem」で省力化しよう
  4. 4
    タイピング習得前でもOK！ 生成AIで子どもたちの手書き原稿からスライドやインフォグラフィックを作成
  5. 5
    市民にも開かれたプラットフォームを目指す「東北大アプリ」、そのねらいと可能性とは？
  6. 6
    日本の英語力は過去最低の96位に転落──AI時代に問われる「人間ならではの言語能力」とは？
  7. 7
    「生成AI」を学校の授業に取り入れる際に必ず注意すべきこととは？ 思考を「見せる」ところから始める
  8. 8
    東京理科大学「科学コミュニケーション学科」が目指すものとは？ 科学と社会の架け橋となる人材を育成
  9. 9
    個人情報の入力リスクや回答を丸投げしてしまう不安──「生成AI」を安心して使うための授業設計とは？
  10. 10
    起業に関心がない生徒にもアントレプレナーシップ教育は必要？ 探究・アントレで教員が意識すべき点とは
  1. 1
    【EdTechZine】サービス停止のお知らせと、長らくのご愛顧への感謝
  2. 2
    個人情報の入力リスクや回答を丸投げしてしまう不安──「生成AI」を安心して使うための授業設計とは？
  3. 3
    総合的な学習の時間に生成AI「Gemini」と「NotebookLM」を活用し、児童の思考を深める
  4. 4
    生成AIに何度も同じ指示をするのは面倒！ Geminiのカスタマイズ機能「Gem」で省力化しよう
  5. 5
    「生成AI」を学校の授業に取り入れる際に必ず注意すべきこととは？ 思考を「見せる」ところから始める
  6. 6
    若者の「AI依存」を防ぐため、教育者が果たすべき役割とは？ 精神科医である武蔵野大学・小西学長に聞く
  7. 7
    東京理科大学「科学コミュニケーション学科」が目指すものとは？ 科学と社会の架け橋となる人材を育成
  8. 8
    日本の英語力は過去最低の96位に転落──AI時代に問われる「人間ならではの言語能力」とは？
  9. 9
    起業に関心がない生徒にもアントレプレナーシップ教育は必要？ 探究・アントレで教員が意識すべき点とは
  10. 10
    タイピング習得前でもOK！ 生成AIで子どもたちの手書き原稿からスライドやインフォグラフィックを作成