著者情報
EdTechZine編集長。好きな言葉は「愚公移山」。
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慶大生が手掛ける探究学習を個別最適化するサービス──高校時代に感じた「モヤモヤ」が誕生のきっかけに
高校で必修化された「総合的な探究の時間」。しかし、生徒自身が「特に取り組みたいテーマがない」「やりっぱなしで、どのような力が身についたのかわか...
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立命館×アドビのコラボ空間が誕生、日本初の学生アンバサダーが学園全体のクリエイティブ教育をけん引
学校法人立命館はアドビ株式会社と連携し、立命館大学 大阪いばらきキャンパスにクリエイティビティを育む空間「SEEDS」をリニューアルオープンし...
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学校で創造的思考・批判的思考を育むために必要なことは？ OECDの政策アナリストHague氏に聞く
VUCAと呼ばれる変化の激しい、先の見えない時代に突入した今、主体的・創造的に考え、行動する力が重要とされている。日本の学習指導要領においても...
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業界初、ChormeOS搭載の電子黒板「ミライタッチ」で授業はどう変わるのか？ 平井聡一郎氏に聞く
児童生徒の1人1台端末とあわせた活用が期待される電子黒板は、ここ数年間で全国の学校現場から多くの実践事例が生まれた。電子黒板「ミライタッチ」「...
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キャリアセンターが「住まい探し」や「給与」のセミナーを開催!? 駒澤大学「実学セミナー」のねらいとは
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