×
SHOEISHA iD

パスワードを忘れた場合はこちら

※旧SEメンバーシップ会員の方は、同じ登録情報（メールアドレス＆パスワード）でログインいただけます

  • 新規
    会員登録
  • 新規会員登録

ニュース

記事

イベント

調査資料・カタログ

用語集

大学特集

新着記事一覧を見る

連載一覧

人気記事の執筆者

前多 昌顕

EdTechZine編集部

鈴谷 大輔

森山 咲（編集部）

伊藤 真美

EdTechZineオンラインセミナーは、ICTで変わりつつある教育のさまざまな課題や動向にフォーカスし、最新情報をお届けしているWebメディア「EdTechZine（エドテックジン）」が主催する読者向けイベントです。現場の最前線で活躍されているゲストの方をお招きし、日々の教育実践のヒントとなるような内容を、講演とディスカッションを通してお伝えしていきます。

次回のオンラインセミナーは鋭意企画中です。準備が整い次第、お知らせいたします。

EdTechZineオンラインセミナー

EdTechZineオンラインセミナー

EdTechZineオンラインセミナーは、ICTで変わりつつある教育のさまざまな課題や動向にフォーカスし、最新情報をお届けしているWebメディア「EdTechZine（エドテックジン）」が主催する読者向けイベントです。現場の最前線で活躍されているゲストの方をお招きし、日々の教育実践のヒントとなるような内容を、講演とディスカッションを通してお伝えしていきます。

開催一覧

「プログラミングコンテスト」に関する記事とニュース

305件中101～120件を表示

おすすめ

記事アクセスランキング

記事アクセスランキング

  1. 1
    【EdTechZine】サービス停止のお知らせと、長らくのご愛顧への感謝
  2. 2
    生成AIに何度も同じ指示をするのは面倒！ Geminiのカスタマイズ機能「Gem」で省力化しよう
  3. 3
    総合的な学習の時間に生成AI「Gemini」と「NotebookLM」を活用し、児童の思考を深める
  4. 4
    子どものデータやAIの利活用で法規制のない日本──EUの状況や子ども自身の声から今後のあり方を考える
  5. 5
    個人情報の入力リスクや回答を丸投げしてしまう不安──「生成AI」を安心して使うための授業設計とは？
  6. 6
    新年度におすすめ！「Canva」を使って学級通信や学級ポータルサイトを簡単作成
  7. 7
    「生成AI」を学校の授業に取り入れる際に必ず注意すべきこととは？ 思考を「見せる」ところから始める
  8. 8
    若者の「AI依存」を防ぐため、教育者が果たすべき役割とは？ 精神科医である武蔵野大学・小西学長に聞く
  9. 9
    東京理科大学「科学コミュニケーション学科」が目指すものとは？ 科学と社会の架け橋となる人材を育成
  10. 10
    「ゼロトラスト」時代の校務DX──教育委員会や学校が今、取り組むべきことは何か？
  1. 1
    【EdTechZine】サービス停止のお知らせと、長らくのご愛顧への感謝
  2. 2
    「生成AI」を学校の授業に取り入れる際に必ず注意すべきこととは？ 思考を「見せる」ところから始める
  3. 3
    個人情報の入力リスクや回答を丸投げしてしまう不安──「生成AI」を安心して使うための授業設計とは？
  4. 4
    総合的な学習の時間に生成AI「Gemini」と「NotebookLM」を活用し、児童の思考を深める
  5. 5
    生成AIに何度も同じ指示をするのは面倒！ Geminiのカスタマイズ機能「Gem」で省力化しよう
  6. 6
    若者の「AI依存」を防ぐため、教育者が果たすべき役割とは？ 精神科医である武蔵野大学・小西学長に聞く
  7. 7
    起業に関心がない生徒にもアントレプレナーシップ教育は必要？ 探究・アントレで教員が意識すべき点とは
  8. 8
    新年度におすすめ！「Canva」を使って学級通信や学級ポータルサイトを簡単作成
  9. 9
    AI活用を急ぐあまり、日本の教育現場で起こり得るリスクとは？ 最優先で身につけるべきリテラシーと倫理
  10. 10
    プログラミング不要、Googleの無料AIツールで「校務お助けアプリ」を開発！

イベント

EdTechZineオンラインセミナーは、ICTで変わりつつある教育のさまざまな課題や動向にフォーカスし、最新情報をお届けしているWebメディア「EdTechZine（エドテックジン）」が主催する読者向けイベントです。現場の最前線で活躍されているゲストの方をお招きし、日々の教育実践のヒントとなるような内容を、講演とディスカッションを通してお伝えしていきます。

新規会員登録無料のご案内

  • ・全ての過去記事が閲覧できます
  • ・会員限定メルマガを受信できます

メールバックナンバー

記事アクセスランキング

記事アクセスランキング

  1. 1
    【EdTechZine】サービス停止のお知らせと、長らくのご愛顧への感謝
  2. 2
    生成AIに何度も同じ指示をするのは面倒！ Geminiのカスタマイズ機能「Gem」で省力化しよう
  3. 3
    総合的な学習の時間に生成AI「Gemini」と「NotebookLM」を活用し、児童の思考を深める
  4. 4
    子どものデータやAIの利活用で法規制のない日本──EUの状況や子ども自身の声から今後のあり方を考える
  5. 5
    個人情報の入力リスクや回答を丸投げしてしまう不安──「生成AI」を安心して使うための授業設計とは？
  6. 6
    新年度におすすめ！「Canva」を使って学級通信や学級ポータルサイトを簡単作成
  7. 7
    「生成AI」を学校の授業に取り入れる際に必ず注意すべきこととは？ 思考を「見せる」ところから始める
  8. 8
    若者の「AI依存」を防ぐため、教育者が果たすべき役割とは？ 精神科医である武蔵野大学・小西学長に聞く
  9. 9
    東京理科大学「科学コミュニケーション学科」が目指すものとは？ 科学と社会の架け橋となる人材を育成
  10. 10
    起業に関心がない生徒にもアントレプレナーシップ教育は必要？ 探究・アントレで教員が意識すべき点とは
  1. 1
    【EdTechZine】サービス停止のお知らせと、長らくのご愛顧への感謝
  2. 2
    「生成AI」を学校の授業に取り入れる際に必ず注意すべきこととは？ 思考を「見せる」ところから始める
  3. 3
    個人情報の入力リスクや回答を丸投げしてしまう不安──「生成AI」を安心して使うための授業設計とは？
  4. 4
    総合的な学習の時間に生成AI「Gemini」と「NotebookLM」を活用し、児童の思考を深める
  5. 5
    生成AIに何度も同じ指示をするのは面倒！ Geminiのカスタマイズ機能「Gem」で省力化しよう
  6. 6
    若者の「AI依存」を防ぐため、教育者が果たすべき役割とは？ 精神科医である武蔵野大学・小西学長に聞く
  7. 7
    起業に関心がない生徒にもアントレプレナーシップ教育は必要？ 探究・アントレで教員が意識すべき点とは
  8. 8
    新年度におすすめ！「Canva」を使って学級通信や学級ポータルサイトを簡単作成
  9. 9
    AI活用を急ぐあまり、日本の教育現場で起こり得るリスクとは？ 最優先で身につけるべきリテラシーと倫理
  10. 10
    プログラミング不要、Googleの無料AIツールで「校務お助けアプリ」を開発！