記事一覧
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2020/04/135万円端末でもプログラミング学習は可能なのか？
2022年に高校の「情報Ⅰ」でプログラミング教育が本格的にスタートしますが、使われる端末も標準仕様に近いものが選定されると想定されます。そこで、標準仕様書にあるような端末を使い、「情報Ⅰ」で想定されるプログラミング学習が可能かを検証してみました。
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2020/04/10Amazonで2020年3月に売れた教育関連の本、1位から50位までをランキングで紹介
2020年3月の1ヵ月間に、Amazonで売れた教育関連本のランキングを1位から50位まで紹介する。3月の新刊では22位に『迷走する教員の働き方改革』、29位に『国語科基礎力トレーニング』、39位に『教師の言葉かけ大全』がランクインした。
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2020/04/08学ぶ習慣を身につけ「なりたい自分になる」ため、塾は何ができるか――デジタル教材と、子どもたちに寄り添う指導で自立型学習を実践
学びの形が変わり、教育者の役割もティーチングからコーチングへ変わりつつある。学習塾も例外ではない。東京・平井にある「C.school」を運営する風間亮氏、関屋雄真氏のお2人に話を聞いた。
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2020/04/07デジタルハリウッドの講師が学生に伝えたい、クリエイティブ職の魅力と求められるスキルとは？
「第4次産業革命」と言われ、社会が大きく変化する現代。新卒採用で企業が重視するスキルも変化し、大学における教育内容との連携の在り方が問われている。社会のクリエイティブニーズに対し、大学などの教育機関はどのような教育や経験を提供すべきなのか。
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2020/04/03学校事務職員は「縁の下の力持ち」だけではいけない――教育現場の最前線を知ることで、子どもたちの学びにも貢献できる
学校事務職員は自治体の職員であり、学校運営特有の業務を取りまとめるエキスパートだ。近年、教員と同様に業務量が問題視されており、業務効率化が大きな課題となっている。現場で学校のICT化に取り組む方の声を聞いた。
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2020/03/30子どもたちの気付きがビスケットを変えていく――「Microsoft Education Day 2020」原田ハカセ講演会
2月15日、日本マイクロソフト品川本社で開催された「Microsoft Education Day 2020 学びのカラフルゼリー」。当日は、教育関係者向けの講演会や授業事例のポスターセッション、企業展示などが行われた。イベントのオープニングを飾った「原田ハカセ」こと原田康徳氏による講演「こんなに進んだ、ビスケットの教科への応用」には、朝早くから多くの参加者が詰めかけた。講演では1時間にわたって、これまでの原田氏の講演ではあまり語られなかったビスケット開発のルーツや、ビスケットを使った授業の最...
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2020/03/27大学生、実はキャッシュレス決済に消極的!? 学内プロジェクトで普及を進めた近畿大学の取り組み
さまざまなキャッシュレス決済が普及する中、先駆ける形で2016年にプリペイド機能付き学生証を一部学生に発行し、その後も学内店舗や食堂や大学祭でキャッシュレス決済サービスを導入してきた「近畿大学」。取り組みについて話を伺った。
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2020/03/23わずか1週間で卒業式のオンライン配信を実現――選択肢を持ち、困難を協業で乗り換えるさまを体現して見せた立命館小学校
立命館小学校（京都府京都市・私立）は3月14日、新型コロナウイルスの感染拡大を防ぐ臨時休校要請の状況が続くなか、保険衛生上の安全面を配慮し、インターネットの映像配信を活用した卒業式を実施した。
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2020/03/19休校時にも活用できる「Google Classroom」――高校・国語の実践事例を紹介！
本連載では公立高校の教員である筆者が、非モデル校においてゼロからICTを活用した授業に取り組んだ際の知見と事例を紹介します。今回は昨今の状況を踏まえ、緊急時に休校した際にも使える授業支援ツール「Google Classroom」の活用についてお伝えします。
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2020/03/18LEGOの赤外線を使った自動走行で「曲がる」プログラミングに挑戦しよう
本連載では、筆者が小学生の娘と一緒に実際にLEGO MINDSTORMSを動かしてみた体験とともに、どんな楽しみ方があるのか紹介します。前回、赤外線センサーとビーコンを使って一定の距離を保って進む、戻るプログラミングまでできるようになりました。しかし、「進む」「戻る」ことはできても、「曲がる」ことはできませんでした。今回は、ビーコンがある方向に従って曲がることができるようにプログラミングを進めていきますが、同時に、より複雑なプログラミングにも挑戦しテクニックを学んでいきます。
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2020/03/16元エンジニアが率いる沖縄の小学生が、ロボットプログラミングで世界に挑戦【WRO 2019ハンガリー国際大会】
教育やロボットに全く縁のなかった元エンジニアが、息子と一緒にロボットプログラミングを開始。本稿では国際大会へ挑戦するまでの経緯と大会での体験、子どもたちの原動力とこれからの課題についてお伝えする。
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2020/03/13「STEM」を意識した授業デザインを、教科「英語」で――同志社中学校の反田教諭による実践
2019年12月にGIGAスクール構想が発表され、学校現場でのICT活用の加速が期待される。とは言え、1人1台のPC・タブレット環境がどのような学びを実現するかイメージできない学校現場も多いだろう。すでにICT環境を整え授業での活用を重ねている学校の状況は大きな参考になる。2月5日～7日開催の「大塚商会 実践ソリューションフェア2020」では、広くITソリューションの展示やセミナーが行われる中、教育関連の話題も登場した。本稿では2月6日に開催された同志社中学校の反田任教諭によるセミナー「STE...
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2020/03/11オンライン授業を実現するポイントとは？ N中等部の「Zoom」を使った事例を紹介！
「N中等部」は、学校法人角川ドワンゴ学園が運営するプログレッシブスクールです。社会で求められる創造力を身につけるための実践型授業が特徴で、2019年4月に通学コースを開講しました。2020年度4月からはネットコースの開講を控えています。そんな中、新型コロナウイルスの感染拡大を受けて、オンライン授業の提供を2月25日から急遽実施し始めました。先生も生徒たちも「自宅でのオンライン学習」には全く馴染みのない中で、どうやって実現したのか、そのプロセスを紹介します。
