新着記事一覧
2024年12月04日(水) 〜 2024年11月05日(火)
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「辞めたい」ではなく「続けられない」──月100人のキャリア相談で見えた先生の本音
近年、学校現場における教員の労働環境の過酷さが、メディアを通じて頻繁に報じられるようになりました。先生という仕事にやりがいを感じる一方、多忙な...
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「学習者主体の学び」を実現するため、管理職は何をすべきか? 校長経験者3名が語る
10月19日に宮城県仙台市で開催された「未来を創る教育セミナー 2024 in 仙台(主催:一般社団法人日本教育情報化振興会)」。このイベント...
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教育での生成AI活用は生成してからがスタート! 授業で子どもが使える実践も紹介
「デジタルでもアナログでもできることはまずはデジタルで」をモットーに、数多くのデジタルツール・教材を活用する、公立小学校教諭の前多昌顕先生。本...
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陥りがちな「やらされ探究」を防ぐには? 求められる教育関係者の意識改革
世の中を取り巻く環境が目まぐるしく変化し、将来の予測が不可能な社会において、教育のあり方も問われています。このような、見通しが立たない時代を生...
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時代に即した「学びのアップデート」が遅れる日本、参考にしたい渋谷区と大田区の探究・STEAM教育事例
世の中を取り巻く環境が目まぐるしく変化し、将来の予測が不可能な社会において、教育のあり方も問われています。このような見通しが立たない時代を生き...
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まずは校務で生成AIを活用し効率化!「難解な資料の理解」「所見文のたたき台作成」の事例
「デジタルでもアナログでもできることはまずはデジタルで」をモットーに、数多くのデジタルツール・教材を活用する、公立小学校教諭の前多昌顕先生。本...
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非情報部門の職員が2年間で179件の業務システムを内製開発! 香川大学「デジタルONEアンバサダー」
職員自身が自分の業務を効率化するため、さまざまなシステムを開発している香川大学。学生も参加する組織「DXラボ」だけでなく、職員による業務システ...
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教師が授業で生成AIを使って見せる実践──重要なのは「生成して終わり」にしないこと
「デジタルでもアナログでもできることはまずはデジタルで」をモットーに、数多くのデジタルツール・教材を活用する、公立小学校教諭の前多昌顕先生。本...
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令和5年度、中学校では15人に1人が不登校に──教育の機会をどう確保する?
2024年10月31日、「令和5年度 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査結果について」(文部科学省)が発表されました。...
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