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ニュース

COMPASSと小学館集英社プロダクションの小中学校向け探究学習プログラムに、乃村工藝社との連携プログラムなど3つ追加

 COMPASSは、小学館集英社プロダクションと共同開発・提供する小中学校向け探究学習プログラムに、空間の総合プロデュース企業である乃村工藝社と連携して開発したプログラムを含む、3つの探究学習プログラムを新たに追加することを7月24日に発表した。利用費は無料。

 COMPASSはこれまで提供していた、日本マクドナルドとの「国語における絵本をつくる探究学習プログラム」、小学館との「社会科で学ぶ自分の住むまち✕マンガ/キャラクターのコラボを考える探究学習プログラム」に続いて、今回新たに3つのプログラムを提供する。新たに追加されるプログラムは次のとおり。

国語/家庭科で学ぶ、「空間」をつくる探究学習プログラム(乃村工藝社)

 空間の総合プロデュース企業である乃村工藝社から、身の回りの生活空間を作るには、気候風土や住まい方だけでなく、人々の課題やニーズなどの情報が重要であることを学び、実際に空間づくりにチャレンジする。

  • 小学5/6年生 家庭科:快適な住まい方を考えよう
  • 中学1年生 国語:目的に応じて情報を収集しよう
  • 中学2年生 国語:情報を整理してわかりやすく伝えよう
  • 中学2年生 家庭科:よりよい住生活について考えよう

理科における宇宙空間と宇宙服を考える探究学習プログラム(オリジナルプログラム)

 理科の月を含む天体の単元で学習した内容を、身近なニュースである月面探査に当てはめて自分なりに考えることで、天体の基礎知識定着や、新たな情報から課題を分析する力、解決策を導く力を身につける。

  • 小学3年生 理科:太陽と地面の様子
  • 小学4年生 理科:月と星
  • 小学6年生 理科:月と太陽

技術におけるAIの活用方法を学ぶ探究学習プログラム(オリジナルプログラム)

 生成AIの特徴や使い方を理解し、身近な課題にAIを活用する方法を考えるとともに、実践も踏まえながら、生成AIを活用するにあたって考えられるリスク・課題・限界を理解し、正しく活用する力を身につける。

  • 中学2年生 技術:生活や社会および情報の技術
  • 中学2年生 技術:情報セキュリティおよび情報モラル
  • 中学3年生 技術:情報の技術の進展
教材例(内容とデザインは変更する場合がある)
教材例(内容とデザインは変更する場合がある)

 対象は全国の学校・教員で、対象学年は小学1年生から中学3年生。申込期間は2025年7月24日から2026年2月28日まで。申し込みフォームから希望プログラムを選択のうえ、申し込むことができる。

 COMPASSは今後、タカラトミーアーツと連携したプログラムの公開も予定しており、順次提供プログラムを拡充していく。

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https://edtechzine.jp/article/detail/12829 2025/07/30 13:30

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