アントレプレナーシップ教育を学べる教職員や教育関係者向けイベント、3月20日に東京・丸の内で開催

　角川アスキー総合研究所は、小中高等学校などの教職員や教育関係者を対象としたイベント「MEXT 春のアントレ祭！2026 -つながる・学ぶ・高め合う、教員のための祭典-」を、3月20日12時30分〜19時にTokyo Innovation Base（TIB、東京都千代田区）にて開催する。

　同イベントは、文部科学省が「アントレプレナーシップ醸成促進事業」の一環として主催し、角川アスキー総合研究所が運営事務局を務めている。なお、参加にあたっては専用フォームからの事前登録が必要となる。

　文部科学省が定義するアントレプレナーシップとは、変化の激しい時代を自律的に生き抜くための「新たな価値を生み出す精神」を指す。

　同イベントは、日々教室で子どもたちと向き合う教職員がアントレプレナーシップの真髄を学び、全国の実践知を共有し、互いをエンパワーメントし合う場として企画された。起業家育成に留まらない、これからの時代に求められる「学びの本質」を、理論と実践の両面から提示する。

　当日は、基調講演に「Global Teacher Prize 2019」トップ10に選出された、立命館小学校・立命館起業事業化推進室 教育開発統括の正頭英和氏が登壇する。講演では、組織の中でいかに新しい価値を創造して、子どもたちの主体性を引き出すか、その具体的な実践と哲学を語る。

　あわせて、全国から選ばれた先進的な教育実践事例を顕彰する「アントレプレナーシップ教育アワード2026」の表彰式が行われる。

　教育工学セッションでは、青山学院大学の益川弘如教授が登壇する。「内発的動機をいかに引き出すか」をテーマに、教育工学・学習科学・教育方法学の知見から、アントレプレナーシップ教育における授業設計を深掘りする。

　教職員や管理職向けのパネルセッションでは、学校経営の視点から、組織としてアントレプレナーシップ教育をどう推進し、文化を醸成するかを議論する。

　そのほか会場内には、 授業ですぐに活用できる教材の展示や全国の教育実践資料が配布される「教材・資料展示ブース」、全国の志を同じくする教員同士が悩みやアイデアを共有できる場となる「教員交流スペース」が設けられる。「教員交流スペース」では、18時から交流会も開催される。