著者情報
神戸市教育委員会事務局教科指導課指導主事。神戸市立高等学校での勤務を経て、現職。
モットーは「委ねる、つなげる、挑戦する」。子どもから、先生から、学ぶことを楽しむ。
神戸市立の学校園に足を運び、GIGAスクール構想における授業・学校改革を支援している。
主な著書に『GIGAスクール構想に対応した中学校数学のICT活用アイデア&アクション』(明治図書出版)『このクラス、ひょっとして隠れ学級崩壊?』(学事出版)がある。
執筆記事
-
1人1台端末の活用が進む「子どもから学ぶ」教員の姿とは? 2つの事例を紹介
GIGAスクール構想がスタートしたことで、教育はどのように変わっていくのでしょうか。筆者は教育委員会事務局の指導主事として、GIGAスクール構...
3 -
1人1台端末の活用が進む授業のあり方とは? 具体的な活用場面を考える
GIGAスクール構想がスタートしたことで、教育はどのように変わっていくのでしょうか。筆者は教育委員会事務局の指導主事として、GIGAスクール構...
3 -
1人1台端末の活用状況の格差是正に向けて──GIGAスクール構想の推進で大切なことは何か?
GIGAスクール構想がスタートしたことで、教育はどのように変わっていくのでしょうか。筆者は教育委員会事務局の指導主事として、GIGAスクール構...
3 -
GIGAスクール構想で活用が進む「デジタル教科書」──授業はどう変わる?
GIGAスクール構想がスタートしたことで、教育はどのように変わっていくのでしょうか。筆者は教育委員会事務局の指導主事として、GIGAスクール構...
10 -
子どもたちの「ICTスキル」の差を埋めるには? 学びに生かせる3つのスキルの伸ばし方
GIGAスクール構想がスタートしたことで、教育はどのように変わっていくのでしょうか。筆者は教育委員会事務局の指導主事として、GIGAスクール構...
11 -
GIGAスクール構想がスタートしたことで、教育はどのように変わっていくのでしょうか。筆者は教育委員会事務局の指導主事として、GIGAスクール構...
4 -
GIGAスクール構想本格始動後、初めての年度末――子どもへどう指導する?
GIGAスクール構想がスタートしたことで、教育はどのように変わっていくのでしょうか。筆者は教育委員会事務局の指導主事として、GIGAスクール構...
4
12件中1~7件を表示