著者情報
Ph.D. in Communication Arts ＆ sciences（Pennsylvania State University, U.S.A.）。早稲田大学、立教大学で助教を務めた後、Institution for a Global Society株式会社シニアコンサルタント、九州大学ロバート・ファン／アントレプレナーシップ・センター（QREC）特任准教授を経て、2019年より現職。九州大学ビジネス・スクールにて教鞭をとるとともに、NEC、コカ・コーラボトラーズジャパン等の企業で研修講師、教育系スタートアップのタクトピア株式会社でアドバイザーを務める。エフエム福岡「QTnetモーニングビジネススクール」スピーカー。
そのほか、上智大学、秋田国際教養大学、公文国際学園、西南学院大学等で非常勤講師。
近著論文に「アントレプレナーシップ教育におけるProject-Based Learning（PBL）の効果と可能性 ―九州大学ロバート・ファン／アントレプレナーシップ・センターにおける実践事例から―」（日本ベンチャー学会『Venture Review』第36巻にて、2020年発表）。
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