菅公学生服は、同社が毎月最終火曜日に結果を発信している調査レポート「カンコーホームルーム」Vol.203において、「保護者が考える“学校制服の必要性”」に関する調査データを発表した。同調査は、2022年7月に行われ、全国の中学・高校生の子どもを持つ保護者3600名から回答を得ている。
調査対象者に、学校制服が必要かを尋ねたところ、「あったほうがよい」（47.3％）と「どちらかと言えば、あったほうがよい」（39.9％）を合わせた割合が87.2％に達した。
学校制服の必要性に対する回答を地域別でみると、東北では「あったほうがよい」と「どちらかと言えば、あったほうがよい」を合わせた割合が90.1％、中国・四国では90.0％、九州・沖縄では90.1％を占めている。
学校制服のよい点は、どのようなことだと思うかを尋ねた質問（複数回答）では、「毎日の服装に悩まなくていい」（70.2％）がもっとも多く、「学生らしく見える」（51.7％）がそれに続いた。以下、「経済的である（私服をたくさん買わなくていい）」（35.7％）、「服装による個人差がでなくていい（平等である）」（33.4％）、「公私のけじめがつく」（24.2％）、「冠婚葬祭にも着られる」（23.9％）、「どこの学校かひと目でわかる」（22.1％）、「きちんとした気分になる」（19.5％）が続いている。
学校制服に必要だと思うことを尋ねた質問（複数回答）では、「洗濯・お手入れのしやすさ」（69.0％）、「家庭で洗濯できる」（61.9％）が上位を占めており、「丈夫さ・耐久性」（49.5％）、「動きやすさ」（46.8％）、「シワにならない」（41.2％）、「着心地・肌触りのよさ」（38.3％）、「形態安定（シャツ・ブラウスなどアイロン不要）」（37.3％）、「汚れにくい・汚れが目立たない」（32.8％）、「着用時の軽さ」（31.0％）がそれに続いた。一方で、少数ながら「性別に関わらず着たい制服が選べる」（8.7％）、「男女が同じスタイル（ジェンダーレス制服）である」（3.3％）といった、性の多様性への配慮を求める意見や、「地球環境に配慮している」（5.8％）、「SDGsに貢献している」（4.1％）といったサスティナブル視点の意見も寄せられている。
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