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ニュース

BBT大学、オンラインセミナー「生徒の『問いを立てる力』を育む授業づくりとは~国際バカロレア認定校における授業実践の共有を通じて~」を8月24日に開催

 ビジネス・ブレークスルー大学(BBT大学)は、国際バカロレア(IB)認定校における教育カリキュラムの紹介や授業実践を通じて、生徒たちにいかに“問いを立てる力”を育む機会を作っているかについて、模擬授業を交えながら紹介するセミナー「生徒の『問いを立てる力』を育む授業づくりとは~国際バカロレア認定校における授業実践の共有を通じて~」を、8月24日に開催する。参加費は無料で定員は先着順の100名となり、事前の申し込みが必要。

 同セミナーでは、IB(国際バカロレア)の高校課程(ディプロマ プログラム)における統合科目であり、Critical Thinking(批判的思考)と問題解決を体系的に培う科目として広く世界で認識される「TOK(Theory of Knowledge:知の理論)」を中心に紹介する。

 実際にTOK科目の企画、設計、授業に携わる経験豊かな教員を招き、その具体例と解説を行う。

 おもな参加対象は中学・高校・大学関係者、塾・予備校関係者、保護者、高校生、大学生、報道関係者などで、以下のような人に適している。

  • 「総合的な探究の時間」の授業作りのヒントを得たい
  • 生徒が実社会や実生活から問いを見出すプロセスを見直したい
  • 国際バカロレア認定校における授業実践を知りたい

 開催日時は8月24日13時~14時30分(12時50分開場)。

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https://edtechzine.jp/article/detail/7999 2022/08/19 16:00

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