なぜ「自立した学習者」が重要視されているのか──中教審の動きを踏まえて考える
New Education Expo 2024「「自立した学習者」をどう育てるか〜子どもの学びと教職員の学び～」レポート
本稿では、6月に開かれた「New Education Expo 2024」東京会場のセミナーより、独立行政法人教職員支援機構 理事長の荒瀬克己氏による「「自立した学習者」をどう育てるか～子どもの学びと教職員の学び～」についてレポートする。荒瀬氏は、中央教育審議会の委員を長く務め、令和3年答申で語られた「令和の日本型学校教育」の議論の経緯にも詳しい。現在は第12期中央教育審議会の会長に就く。
※印刷用ページ表示機能はメンバーのみが利用可能です（登録無料）。
この記事は参考になりましたか？
- イベントレポート（アクティブラーニング）連載記事一覧
-
- 「子どもが輝く授業」を実現するための鍵とは何か──筑波大附属小・盛山教諭の授業から考える「...
- テクノロジーが進化するからこそ、重要となるのは何か──社会が急速に変化する中で教育にできる...
- なぜ「自立した学習者」が重要視されているのか──中教審の動きを踏まえて考える
- この記事の著者
-
狩野 さやか（カノウ サヤカ）
株式会社Studio947のデザイナー、ライター。ウェブサイトやアプリのデザイン・制作、技術書籍の執筆に携わる。自社で「知りたい！プログラミングツール図鑑」「ICT toolbox」を運営し、子ども向けプログラミングやICT教育について情報発信している。著書に『見た目にこだわる Jimdo入門』（...
※プロフィールは、執筆時点、または直近の記事の寄稿時点での内容です
この記事をシェア