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「ICT×探究」で協働的な学びを深める事例を紹介、オンライン研究会が12月3日に開催

 探究型教材を提供するエナジードは、「探究学習で協働的な学びを深めるICTの活用方法」や、教材を活用している事例を紹介する研究会を、12月3日にオンラインで開催する。参加費は無料。

オンライン研究会「『ICT×探究』-協働的な学びを深める方法-」
オンライン研究会「『ICT×探究』-協働的な学びを深める方法-」

 本イベントでは、同社が提供するキャリア教育教材「ENAGEED CORE」を導入している2校の教員を招き、探究活動におけるICTの不安解消のヒントや、探究学習においてどのようにICTを活用し、協働的な学びを深めているのかを、パネルディスカッション形式で紹介する。

 開催日時は12月3日の16時~17時15分で、Zoomを使用して行われる。定員は先着100名。参加には事前申し込みが必要で、締め切りは12月1日の18時。

プログラム概要

  • 【第1部】ENAGEEDにてヒアリングした「学校におけるICT普及率とICT活用の不安」の共有
  • 【第2部】第1部に挙がった課題に対する、各校での取り組み(パネルディスカッション)
    • ICT活用の不安をどう解消していくのか
    • 協働的な学びを探究学習で深めるためにICTをどのように活用しているのか
  • 【第3部】第1部と第2部を踏まえた事例の共有
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https://edtechzine.jp/article/detail/6670 2021/11/24 08:00

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