調査結果によれば、42.7％の学生が「オンライン中心の学生生活は、自分に合っている」と答えており、パソコンなどを通じた遠隔での勉強方法を、ポジティブにとらえている学生が多いことがわかった。

　一方で、「オンライン生活において、友人・知人・先輩との交流が減った」（50.7％）、「オンラインでのコミュニケーションは、意思疎通が難しい」（45.7％）といった回答も寄せられている。

　パソコンの利用頻度を尋ねた質問では、「週に6～7日程度（ほぼ毎日）」が48.2％に達しており、「週に4～5日程度」（22.3％）がそれに続いた。

　パソコンの用途のうち、もっとも頻度の高いものを尋ねたところ、「学校利用：学校から出された課題・レポート作成」が最多となり、2位が「学校利用：学校が配信するオンライン授業の視聴」、3位が「学校利用：ゼミ・研究室での研究活動」となっている。