メールバックナンバー
カレンダー
| 配信日 | Vol | タイトル |
|---|---|---|
| 2017/10/20 | 013 | プログラミング学習の要は「論理的思考」より「子どもの好奇心」 |
| 2017/10/06 | 012 | 幼児から楽しめる『ビスケット』が示す、プログラミング教育の課題解決 |
| 2017/09/15 | 011 | 英語授業へのオンライン英会話の導入による話す・聞く力を伸ばす取り組み |
| 2017/09/01 | 010 | 主婦が思い切って英語プログラミング教室を開講 |
| 2017/08/18 | 009 | 九大生2600名がゲーム感覚で講義を復習、シリアスゲーム導入事例 |
| 2017/08/04 | 008 | エキスパートに訊く、教室におけるプレゼン技術の磨き方・活かし方 |
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