【先生のコミュニティ紹介】プログラミング教育の良さを広める「Type_T」
-[Vol.081]-------------------------------------------------------
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こんにちは。EdTechZine（エドテックジン）編集部です。
https://edtechzine.jp/
今回のおすすめは、有志の先生・教育関係者の方々でつくる
「コミュニティ」活動に関する記事です。
EdTechZineでは、より良い学びの実現に向けて、情報交換やワークショップを行う
コミュニティを応援すべく、紹介コーナーを設けました。今回は、
プログラミング教育の良さを広めるべく、現場の先生に寄り添ったイベントを
開催する「Type_T」について、代表の鈴谷大輔先生にご紹介いただきます。
詳細は、新着記事一覧をご確認ください。
【ゴールデンウイーク休業のお知らせ】
翔泳社は4月29日から5月6日まで業務を休止させていただきます。
期間中にいただいたお問い合わせは5月7日以降、順次対応いたします。
また、次回の定期メールマガジンの配信は5月8日となります。
ご了承のほど、よろしくお願い申し上げます。
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[0] 目次
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[1] 新着記事
[2] 人気記事ランキング
[3] 新着ニュース
[4] リクエスト／投稿
[5] バックナンバー／配信停止方法
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[1] 新着記事一覧：3本（4/17～4/24）
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★【先生のコミュニティ紹介】悩める先生に向けて、現場目線のプログラミング教
育イベントを開催する「Type_T」
有志の先生・教育関係者の方々でつくる「コミュニティ」活動をご存じですか？
どのコミュニティも、より良い学びの実現に向けて、情報交換やワークショップ
運営といった活動に日々取り組まれています。EdTechZineではその方々を応援した
いと考え、コミュニティを紹介するコーナーを設けました。今回注目するのは、プ
ログラミング教育の良さを広めるべく、現場の先生に寄り添ったイベントを開催す
る「Type_T」です。代表の鈴谷大輔先生にご紹介いただきます。（編集部）
https://edtechzine.jp/article/detail/3647?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
◆休校対応で幼児教育にもデジタル活用、配慮するポイントは？ 実践中の先生に
聞く
新型コロナウイルス感染症対策で学校が休校となる中、ICTツールやオンライン
の教育サービスを活用する動きがある。中学や高校なら生徒自身で機器を操作でき
るが、未就学児では何ができるのか？ まさに今オンラインでの授業を実践してい
る、東京都内のインターナショナルスクール幼稚園部の先生にその取り組みを聞い
た。
https://edtechzine.jp/article/detail/3679?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
◆プログラミング学習環境「paizaラーニング」を一斉授業に組み込んでみよう
今回は「paizaラーニング 学校フリーパス」がプログラミング学習のどん
な課題に解決策を提供するのか紹介します。学校における一斉授業とeラーニン
グをうまく組み合わせることで、より効率的な学習が可能になることをご想像いた
だければ幸いです。
https://edtechzine.jp/article/detail/3642?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
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[2] 人気ランキング（4/17～4/23）
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＜記事＞
●1位 学校がなくても子どもたちが進んで学び続ける、7つの理由
https://edtechzine.jp/article/detail/3670?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
●2位 ネット環境だけじゃない、休校で明るみに出た子どもたちの
本当の格差とは？
https://edtechzine.jp/article/detail/3664?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
●3位 休校対応で幼児教育にもデジタル活用、配慮するポイントは？
実践中の先生に聞く
https://edtechzine.jp/article/detail/3679?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
●4位 プログラミング学習環境「paizaラーニング」を一斉授業に
組み込んでみよう
https://edtechzine.jp/article/detail/3642?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
●5位 グローバルビジネス最前線から見たテックイノベーターたちの
共通資質とは？ 幼児教育のキーポイント
https://edtechzine.jp/article/detail/3594?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
＜ニュース＞
●1位 学研、「ニューコース学習システム」の疑問点を現役大学生講師に
質問できるサービスを期間限定で無料提供
https://edtechzine.jp/article/detail/3716?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
●2位 大学教員向け、動画教材作成Tipsと授業での効果的な活用方法を紹介する
オンラインセミナーが5月20日に開催
https://edtechzine.jp/article/detail/3720?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
●3位 Manabie、「学校のオンライン移行ガイドブック」公開、5.2億円の
資金調達発表
https://edtechzine.jp/article/detail/3721?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
●4位 大学や専門学校の校務ワークフローは7割近くが「紙」、
エイトレッドが調査
https://edtechzine.jp/article/detail/3718?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
●5位 中高生の8割がオンライン授業の継続意向、アオイゼミの調査から明らかに
https://edtechzine.jp/article/detail/3719?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
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[3] 新着ニュース：34本（4/16～4/23）
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・学研、「ニューコース学習システム」の疑問点を現役大学生講師に質問できる
サービスを期間限定で無料提供（04-23）
https://edtechzine.jp/article/detail/3716?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・大学教員向け、動画教材作成Tipsと授業での効果的な活用方法を紹介するオンラ
インセミナーが5月20日に開催（04-23）
https://edtechzine.jp/article/detail/3720?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・大学や専門学校の校務ワークフローは7割近くが「紙」、エイトレッドが調査
（04-23）
https://edtechzine.jp/article/detail/3718?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・中高生の8割がオンライン授業の継続意向、アオイゼミの調査から明らかに
（04-23）
https://edtechzine.jp/article/detail/3719?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・学研、音で聞いて音で学べる小学1年生向け学習ドリル「おとらんど」を期間限
定で無料配信（04-23）
https://edtechzine.jp/article/detail/3717?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・Manabie、「学校のオンライン移行ガイドブック」公開、5.2億円の資金調達発表
（04-23）
https://edtechzine.jp/article/detail/3721?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・プログラミング教育必修化に不安を感じている教員は7割以上、LINEみらい財団
が調査（04-22）
https://edtechzine.jp/article/detail/3714?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・2021卒の採用計画に大きな変更なし、学情が緊急事態宣言の新卒・中途採用への
影響を調査（04-22）
https://edtechzine.jp/article/detail/3713?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・ディズニーのプログラミング学習教材「テクノロジア魔法学校」、1～2章を期間
限定で無料提供（04-22）
https://edtechzine.jp/article/detail/3715?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・教員向け「ロイロ超スクール for teacher」期間限定で開講、オンライン授業の
ノウハウが学べる（04-22）
https://edtechzine.jp/article/detail/3712?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・Sky、生徒の考えがリアルタイムで把握できる学習活動支援アプリを6月に提供
（04-22）
https://edtechzine.jp/article/detail/3696?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・VEXロボティクス、仮想空間でロボットプログラミングを学べる無料Webアプリ公
開（04-22）
https://edtechzine.jp/article/detail/3697?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・動画学習サービス「グロービス学び放題」、3月の有効会員数が前月の1.3倍に
（04-22）
https://edtechzine.jp/article/detail/3707?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・ドコモgacco、動画のビジネス活用を無料で学べるオンライン講座を提供開始
（04-22）
https://edtechzine.jp/article/detail/3708?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・バンザン、「オンライン家庭教師」の講師募集を強化（04-22）
https://edtechzine.jp/article/detail/3709?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・ネイティブキャンプ、新型コロナの影響で各種英語試験を受験できなかった人に
「VERSANT スピーキングテスト」を無償提供（04-22）
https://edtechzine.jp/article/detail/3710?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・SEYMOUR INSTITUTE、産学官連携で創造性を推進するアカデミック・シンクタン
ク設立（04-22）
https://edtechzine.jp/article/detail/3711?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・探究学習プログラム「クエストエデュケーション」、オンライン対応と「個人
ワーク版」提供を開始（04-21）
https://edtechzine.jp/article/detail/3702?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・学習教材ブランド「スクーミー」、オンライン教材「友達と一緒に学ぶ」
コースを期間限定で提供（04-21）
https://edtechzine.jp/article/detail/3703?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・幼児教育メディア「FQKids」、「おうち遊び・学びコンテンツ」を集めた特設
ページを開設（04-21）
https://edtechzine.jp/article/detail/3704?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・東進ハイスクールと四谷大塚、小中学生を対象にした「全国統一オンライン講
座」を無料開講（04-21）
https://edtechzine.jp/article/detail/3705?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・遠隔地から学習塾の授業を行える「FLENSの在宅学習支援ワンストップパッケー
ジ」の提供が開始（04-21）
https://edtechzine.jp/article/detail/3706?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・学研、小学生向けに独自の時間割表を無料提供、規則正しい家庭学習を支援
（04-21）
https://edtechzine.jp/article/detail/3689?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・LITALICO発達ナビ、学習・習い事教室を運営する4社とオンライン授業を提供
（04-20）
https://edtechzine.jp/article/detail/3701?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・メイツ、「英検アプリ」にAI搭載、正誤データの分析で苦手リストを最適化
（04-20）
https://edtechzine.jp/article/detail/3700?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・アニメで学ぶ中学生向けオンライン数学学習サービス「数学者を召喚したらイケ
メンだった」提供開始（04-20）
https://edtechzine.jp/article/detail/3699?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・子どもたちがネットに触れる機会が増えている今、リテラシーを高める絵本「ル
ビィのぼうけん」を無料公開（04-20）
https://edtechzine.jp/article/detail/3671?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・Libry、コンテンツの無償提供期間延長、教科書会社3社の一部教材が利用可能に
（04-17）
https://edtechzine.jp/article/detail/3695?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・学習教材を無料公開する「Gakken家庭学習応援プロジェクトLINE公式アカウン
ト」が開設（04-17）
https://edtechzine.jp/article/detail/3691?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・あんず堂、小中学校向けにオンラインプログラミング学習教材を無償提供
（04-17）
https://edtechzine.jp/article/detail/3694?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・『朝日小学生新聞』『朝日中高生新聞』、デジタル教材版を5月末まで無料提供
（04-17）
https://edtechzine.jp/article/detail/3693?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・理想科学工業、「よみとき新聞ワークシート」を無償提供（04-17）
https://edtechzine.jp/article/detail/3692?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・「こどもちゃれんじ」の「オンライン幼稚園」利用者数が20万人突破、新機能＆
コンテンツ追加も（04-17）
https://edtechzine.jp/article/detail/3690?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・リオ、プログラミング学習用教材「プログラミング教育マスター」を発売
（04-17）
https://edtechzine.jp/article/detail/3688?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
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[4] リクエスト／投稿
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発行:株式会社翔泳社 EdTechZine編集部
(c)2017 SHOEISHA. All rights reserved.
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「コミュニティ」活動に関する記事です。
EdTechZineでは、より良い学びの実現に向けて、情報交換やワークショップを行う
コミュニティを応援すべく、紹介コーナーを設けました。今回は、
プログラミング教育の良さを広めるべく、現場の先生に寄り添ったイベントを
開催する「Type_T」について、代表の鈴谷大輔先生にご紹介いただきます。
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[1] 新着記事
[2] 人気記事ランキング
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[1] 新着記事一覧：3本（4/17～4/24）
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★【先生のコミュニティ紹介】悩める先生に向けて、現場目線のプログラミング教
育イベントを開催する「Type_T」
有志の先生・教育関係者の方々でつくる「コミュニティ」活動をご存じですか？
どのコミュニティも、より良い学びの実現に向けて、情報交換やワークショップ
運営といった活動に日々取り組まれています。EdTechZineではその方々を応援した
いと考え、コミュニティを紹介するコーナーを設けました。今回注目するのは、プ
ログラミング教育の良さを広めるべく、現場の先生に寄り添ったイベントを開催す
る「Type_T」です。代表の鈴谷大輔先生にご紹介いただきます。（編集部）
https://edtechzine.jp/article/detail/3647?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
◆休校対応で幼児教育にもデジタル活用、配慮するポイントは？ 実践中の先生に
聞く
新型コロナウイルス感染症対策で学校が休校となる中、ICTツールやオンライン
の教育サービスを活用する動きがある。中学や高校なら生徒自身で機器を操作でき
るが、未就学児では何ができるのか？ まさに今オンラインでの授業を実践してい
る、東京都内のインターナショナルスクール幼稚園部の先生にその取り組みを聞い
た。
https://edtechzine.jp/article/detail/3679?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
◆プログラミング学習環境「paizaラーニング」を一斉授業に組み込んでみよう
今回は「paizaラーニング 学校フリーパス」がプログラミング学習のどん
な課題に解決策を提供するのか紹介します。学校における一斉授業とeラーニン
グをうまく組み合わせることで、より効率的な学習が可能になることをご想像いた
だければ幸いです。
https://edtechzine.jp/article/detail/3642?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
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[2] 人気ランキング（4/17～4/23）
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＜記事＞
●1位 学校がなくても子どもたちが進んで学び続ける、7つの理由
https://edtechzine.jp/article/detail/3670?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
●2位 ネット環境だけじゃない、休校で明るみに出た子どもたちの
本当の格差とは？
https://edtechzine.jp/article/detail/3664?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
●3位 休校対応で幼児教育にもデジタル活用、配慮するポイントは？
実践中の先生に聞く
https://edtechzine.jp/article/detail/3679?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
●4位 プログラミング学習環境「paizaラーニング」を一斉授業に
組み込んでみよう
https://edtechzine.jp/article/detail/3642?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
●5位 グローバルビジネス最前線から見たテックイノベーターたちの
共通資質とは？ 幼児教育のキーポイント
https://edtechzine.jp/article/detail/3594?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
＜ニュース＞
●1位 学研、「ニューコース学習システム」の疑問点を現役大学生講師に
質問できるサービスを期間限定で無料提供
https://edtechzine.jp/article/detail/3716?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
●2位 大学教員向け、動画教材作成Tipsと授業での効果的な活用方法を紹介する
オンラインセミナーが5月20日に開催
https://edtechzine.jp/article/detail/3720?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
●3位 Manabie、「学校のオンライン移行ガイドブック」公開、5.2億円の
資金調達発表
https://edtechzine.jp/article/detail/3721?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
●4位 大学や専門学校の校務ワークフローは7割近くが「紙」、
エイトレッドが調査
https://edtechzine.jp/article/detail/3718?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
●5位 中高生の8割がオンライン授業の継続意向、アオイゼミの調査から明らかに
https://edtechzine.jp/article/detail/3719?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
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[3] 新着ニュース：34本（4/16～4/23）
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
・学研、「ニューコース学習システム」の疑問点を現役大学生講師に質問できる
サービスを期間限定で無料提供（04-23）
https://edtechzine.jp/article/detail/3716?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・大学教員向け、動画教材作成Tipsと授業での効果的な活用方法を紹介するオンラ
インセミナーが5月20日に開催（04-23）
https://edtechzine.jp/article/detail/3720?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・大学や専門学校の校務ワークフローは7割近くが「紙」、エイトレッドが調査
（04-23）
https://edtechzine.jp/article/detail/3718?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・中高生の8割がオンライン授業の継続意向、アオイゼミの調査から明らかに
（04-23）
https://edtechzine.jp/article/detail/3719?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・学研、音で聞いて音で学べる小学1年生向け学習ドリル「おとらんど」を期間限
定で無料配信（04-23）
https://edtechzine.jp/article/detail/3717?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・Manabie、「学校のオンライン移行ガイドブック」公開、5.2億円の資金調達発表
（04-23）
https://edtechzine.jp/article/detail/3721?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・プログラミング教育必修化に不安を感じている教員は7割以上、LINEみらい財団
が調査（04-22）
https://edtechzine.jp/article/detail/3714?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・2021卒の採用計画に大きな変更なし、学情が緊急事態宣言の新卒・中途採用への
影響を調査（04-22）
https://edtechzine.jp/article/detail/3713?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・ディズニーのプログラミング学習教材「テクノロジア魔法学校」、1～2章を期間
限定で無料提供（04-22）
https://edtechzine.jp/article/detail/3715?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・教員向け「ロイロ超スクール for teacher」期間限定で開講、オンライン授業の
ノウハウが学べる（04-22）
https://edtechzine.jp/article/detail/3712?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・Sky、生徒の考えがリアルタイムで把握できる学習活動支援アプリを6月に提供
（04-22）
https://edtechzine.jp/article/detail/3696?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・VEXロボティクス、仮想空間でロボットプログラミングを学べる無料Webアプリ公
開（04-22）
https://edtechzine.jp/article/detail/3697?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・動画学習サービス「グロービス学び放題」、3月の有効会員数が前月の1.3倍に
（04-22）
https://edtechzine.jp/article/detail/3707?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・ドコモgacco、動画のビジネス活用を無料で学べるオンライン講座を提供開始
（04-22）
https://edtechzine.jp/article/detail/3708?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・バンザン、「オンライン家庭教師」の講師募集を強化（04-22）
https://edtechzine.jp/article/detail/3709?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・ネイティブキャンプ、新型コロナの影響で各種英語試験を受験できなかった人に
「VERSANT スピーキングテスト」を無償提供（04-22）
https://edtechzine.jp/article/detail/3710?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・SEYMOUR INSTITUTE、産学官連携で創造性を推進するアカデミック・シンクタン
ク設立（04-22）
https://edtechzine.jp/article/detail/3711?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・探究学習プログラム「クエストエデュケーション」、オンライン対応と「個人
ワーク版」提供を開始（04-21）
https://edtechzine.jp/article/detail/3702?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・学習教材ブランド「スクーミー」、オンライン教材「友達と一緒に学ぶ」
コースを期間限定で提供（04-21）
https://edtechzine.jp/article/detail/3703?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・幼児教育メディア「FQKids」、「おうち遊び・学びコンテンツ」を集めた特設
ページを開設（04-21）
https://edtechzine.jp/article/detail/3704?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・東進ハイスクールと四谷大塚、小中学生を対象にした「全国統一オンライン講
座」を無料開講（04-21）
https://edtechzine.jp/article/detail/3705?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・遠隔地から学習塾の授業を行える「FLENSの在宅学習支援ワンストップパッケー
ジ」の提供が開始（04-21）
https://edtechzine.jp/article/detail/3706?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・学研、小学生向けに独自の時間割表を無料提供、規則正しい家庭学習を支援
（04-21）
https://edtechzine.jp/article/detail/3689?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・LITALICO発達ナビ、学習・習い事教室を運営する4社とオンライン授業を提供
（04-20）
https://edtechzine.jp/article/detail/3701?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・メイツ、「英検アプリ」にAI搭載、正誤データの分析で苦手リストを最適化
（04-20）
https://edtechzine.jp/article/detail/3700?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・アニメで学ぶ中学生向けオンライン数学学習サービス「数学者を召喚したらイケ
メンだった」提供開始（04-20）
https://edtechzine.jp/article/detail/3699?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・子どもたちがネットに触れる機会が増えている今、リテラシーを高める絵本「ル
ビィのぼうけん」を無料公開（04-20）
https://edtechzine.jp/article/detail/3671?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・Libry、コンテンツの無償提供期間延長、教科書会社3社の一部教材が利用可能に
（04-17）
https://edtechzine.jp/article/detail/3695?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・学習教材を無料公開する「Gakken家庭学習応援プロジェクトLINE公式アカウン
ト」が開設（04-17）
https://edtechzine.jp/article/detail/3691?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・あんず堂、小中学校向けにオンラインプログラミング学習教材を無償提供
（04-17）
https://edtechzine.jp/article/detail/3694?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・『朝日小学生新聞』『朝日中高生新聞』、デジタル教材版を5月末まで無料提供
（04-17）
https://edtechzine.jp/article/detail/3693?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・理想科学工業、「よみとき新聞ワークシート」を無償提供（04-17）
https://edtechzine.jp/article/detail/3692?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・「こどもちゃれんじ」の「オンライン幼稚園」利用者数が20万人突破、新機能＆
コンテンツ追加も（04-17）
https://edtechzine.jp/article/detail/3690?utm_source=edtechzine_regular_20200424&utm_medium=email
・リオ、プログラミング学習用教材「プログラミング教育マスター」を発売
（04-17）
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