メールバックナンバー
配信日 | Vol | タイトル |
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2024/06/28 | 285 | 学力の高い入学者が増加! 入学校に選ばれるための東洋大学4つの戦略 |
2024/06/21 | 284 | 文科省とデジ庁が「1人1台」の先に見えてきた学校現場の課題と効果を共有 |
2024/06/14 | 283 | 「探究はなぜつまらないのか」をテーマに探究した高校生へインタビュー! |
2024/06/07 | 282 | 高校生からゲームエンジン「Unity」を学んだ卒業生の声──聖徳学園の取組 |
2024/05/31 | 281 | 共通テストで「情報」が必須となった背景は?情報教育の現状と目指すべき姿 |
2024/05/17 | 280 | EDIX東京で展示されたGIGA第2期向けの端末をレポート/読者アンケート延長 |
2024/05/10 | 279 | Chromebookの「スクリーンキャスト」で学習をもっと効果的に |
2024/04/26 | 278 | スマホ時代の受験生を引きつける動画とは? 大学広報でのYouTube活用事例 |
2024/04/19 | 277 | レノボと大阪教育大学が取り組む、不登校の児童生徒へのメタバース支援 |
2024/04/12 | 276 | 経産省による学校向け「働き方改革支援補助金2024」とは? |
2024/04/05 | 275 | 授業も校務も、毎日の仕事が5分早くなる! Chromebookの操作方法 |