渋谷区と大田区の探究・STEAM教育事例／「やらされ探究」を防ぐには？
-[Vol.306]-------------------------------------------------------
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こんにちは。EdTechZine（エドテックジン）編集部です。
https://edtechzine.jp/
今週のおすすめは、教員向けのSTEAM教育研修や
自治体における探究学習の支援を行う、一般社団法人STEAM JAPANの代表理事
井上祐巳梨さんによるSTEAM教育・探究学習に関する前後編の記事2本です。
前編では、なぜ今STEAM教育が重要なのかという点から、
教科横断型の学びを推進する、先進自治体の東京都渋谷区・大田区における
事例を紹介します。
後編では、探究学習が陥りがちな「やらされ探究」を防ぐための方策について、
教育関係者の意識改革を中心に解説していただきました。
詳細は、新着記事一覧をご確認ください。
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[0] 目次
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
[1] 新着記事
[2] 人気記事ランキング
[3] 新着ニュース
[4] リクエスト／投稿
[5] バックナンバー／配信停止方法
EdTechZineのX（旧Twitter）アカウント、Facebookページも公開しています。
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* Facebook => https://www.facebook.com/edtechzine.jp/
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[1] 新着記事一覧：4本（11/22～11/29）
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
★【前編】時代に即した「学びのアップデート」が遅れる日本、
参考にしたい渋谷区と大田区の探究・STEAM教育事例
世の中を取り巻く環境が目まぐるしく変化し、将来の予測が不可能な
社会において、教育のあり方も問われています。このような見通しが
立たない時代を生き抜くために注目されているのが、Science（科学）、
Technology（技術）、Engineering（工学）、Arts（芸術・リベラルアーツ）、
Mathematics（数学）を統合的に学び、豊かな創造性や感性、問題解決能力などを
育む「STEAM教育」です。今回は前後編に分けて、教員向けのSTEAM教育研修や
自治体における探究学習の支援を行う筆者が、これからの時代に必要な教育や、
東京都渋谷区・大田区に見るSTEAM教育の事例について解説します。
https://edtechzine.jp/article/detail/11704?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
★【後編】陥りがちな「やらされ探究」を防ぐには？
求められる教育関係者の意識改革
世の中を取り巻く環境が目まぐるしく変化し、将来の予測が不可能な
社会において、教育のあり方も問われています。このような、見通しが立たない
時代を生き抜くために注目されているのが、Science（科学）、
Technology（技術）、Engineering（工学）、Arts（芸術・リベラルアーツ）、
Mathematics（数学）を統合的に学び、豊かな創造性や感性、問題解決能力などを
育む「STEAM教育」です。連載の後編では「やらされ探究」を防ぐポイントと、
教育関係者の意識改革をテーマに、探究学習における現場の課題と
解決するための方策をお伝えします。
https://edtechzine.jp/article/detail/11705?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
◆「学習者主体の学び」を実現するため、管理職は何をすべきか？
校長経験者3名が語る
10月19日に宮城県仙台市で開催された「未来を創る教育セミナー 2024 in 仙台
（主催：一般社団法人日本教育情報化振興会）」。このイベントでは
「学習者主体・学習者中心の学び」というテーマのもと、100名以上の現役教員や
教育委員会関係者、教育関係者が集った。本稿では、現役学校長および
学校長経験者3名による「『学習者主体の学び』を支える校長のリーダーシップ」
と題したシンポジウムの模様をレポートする。コーディネーターは
東北学院大学 文学部 教育学科 教授の稲垣忠氏が務めた。
https://edtechzine.jp/article/detail/11636?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
◆教育での生成AI活用は生成してからがスタート！
授業で子どもが使える実践も紹介
「デジタルでもアナログでもできることはまずはデジタルで」をモットーに、
数多くのデジタルツール・教材を活用する、公立小学校教諭の前多昌顕先生。
本連載ではさまざまなツールの活用実践について、連載形式でお伝えします。
第14回からは3回にわたって、「学校での生成AI活用」をテーマに
お届けしています。第16回では、子どもたちが生成AIを使う実践を中心に
ご紹介いただきます。（編集部）
https://edtechzine.jp/article/detail/11737?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
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[2] 人気ランキング（11/22～11/28）
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＜記事＞
●1位 時代に即した「学びのアップデート」が遅れる日本、
参考にしたい渋谷区と大田区の探究・STEAM教育事例
https://edtechzine.jp/article/detail/11704?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
●2位 陥りがちな「やらされ探究」を防ぐには？
求められる教育関係者の意識改革
https://edtechzine.jp/article/detail/11705?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
●3位 まずは校務で生成AIを活用し効率化！
「難解な資料の理解」「所見文のたたき台作成」の事例
https://edtechzine.jp/article/detail/11728?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
●4位 教師が授業で生成AIを使って見せる実践
──重要なのは「生成して終わり」にしないこと
https://edtechzine.jp/article/detail/11671?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
●5位 非情報部門の職員が2年間で179件の業務システムを内製開発！
香川大学「デジタルONEアンバサダー」
https://edtechzine.jp/article/detail/11651?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
＜ニュース＞
●1位 全国の教員、約96％が「教職調整額を引き上げても
教員になりたい人は増えない」と回答【クジラボ調査】
https://edtechzine.jp/article/detail/11771?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
●2位 君津学園 清和大学、学園祭に楽天ペイメントの
オールインワン決済端末「楽天ペイ ターミナル」を導入
https://edtechzine.jp/article/detail/11767?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
●3位 埼玉県戸田市、課題解決型学習の学びを支える教室の実証をコクヨと開始
https://edtechzine.jp/article/detail/11765?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
●4位 生成AIとPythonを習得するための高専向け実践学習教材
「AI・みまくん学習キット」が12月に販売開始
https://edtechzine.jp/article/detail/11755?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
●5位 埼玉県立高校の生徒が探究活動の成果を発表する
「探究活動生徒発表会」が12月26日に開催
https://edtechzine.jp/article/detail/11763?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
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[3] 新着ニュース：28本（11/21～11/28）
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
・「不登校」や「発達障害」などに着目した「地域教育フェス YOKOHAMA」、
12月8日に横浜で開催（11-28）
https://edtechzine.jp/article/detail/11777?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・25年卒学生の46.3％が「就活うつ」を自覚し、うち49.3％が就活中に
「死にたい」と思った経験あり【ABABA総研調査】（11-28）
https://edtechzine.jp/article/detail/11779?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・第1回デジタル学園祭「全情コン」にて、名古屋大学教育学部附属中・高等学校
「redapple」開発のアプリがグランプリに決定（11-28）
https://edtechzine.jp/article/detail/11778?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・CA Tech Kids、「Copilot」を活用した高校教員向け研修・高校生向け
プログラミング授業の提供を開始（11-28）
https://edtechzine.jp/article/detail/11776?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・学校ネットワークアクセス管理装置「NetSHAKER」のキャッシュ機能が
ICT環境のデジタル格差を埋める取り組みに寄与（11-28）
https://edtechzine.jp/article/detail/11775?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・文科省「中央教育審議会大学分科会高等教育の在り方に関する
特別部会（第13回）」が12月4日にライブ配信（11-28）
https://edtechzine.jp/article/detail/11774?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・高校生向けキャリア学習サービス「クラスイズ」、企業向けサービスを
正式リリース（11-27）
https://edtechzine.jp/article/detail/11773?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・日本デザイナー学院、ワコムの液晶ペンタブレット
「Wacom Cintiq Pro 22」40台を導入（11-27）
https://edtechzine.jp/article/detail/11772?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・東京電機大学、インターネットによるサポート募金受付システムとして
「F-REGI 寄付支払い」を導入（11-27）
https://edtechzine.jp/article/detail/11770?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・電気通信大学、シンポジウム「教科『情報』を含むアイテムバンクCBTによる
大学入試の試み」を12月7日に開催（11-27）
https://edtechzine.jp/article/detail/11769?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・全国の教員、約96％が「教職調整額を引き上げても教員になりたい人は
増えない」と回答【クジラボ調査】（11-27）
https://edtechzine.jp/article/detail/11771?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・埼玉県戸田市、課題解決型学習の学びを支える教室の実証を
コクヨと開始（11-27）
https://edtechzine.jp/article/detail/11765?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・ミカサ商事、ICTを活用した「高校情報教育」の実践例を紹介する
教職員向けオンラインセミナーを12月7日に開催（11-26）
https://edtechzine.jp/article/detail/11768?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・君津学園 清和大学、学園祭に楽天ペイメントのオールインワン決済端末
「楽天ペイ ターミナル」を導入（11-26）
https://edtechzine.jp/article/detail/11767?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・児童養護施設が対象の学力・進学実態、「学習意欲不足」や「勉強嫌い」による
学力不足が明らかに【スプリックス教育財団調べ】（11-26）
https://edtechzine.jp/article/detail/11762?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・「らっこたん」を使用した全国タイピング大会「2024夏プレ大会」の
結果が発表、2024年冬大会も開催決定（11-26）
https://edtechzine.jp/article/detail/11761?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・長野県塩尻市とエプソンが包括連携協定を締結、一人ひとりの学びに寄り添う
教育の実現を目指す（11-26）
https://edtechzine.jp/article/detail/11760?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・埼玉県立高校の生徒が探究活動の成果を発表する「探究活動生徒発表会」が
12月26日に開催（11-26）
https://edtechzine.jp/article/detail/11763?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・文科省「義務教育の在り方ワーキンググループ（第10回）」が
11月28日に開催、オンラインでの傍聴受付中（11-26）
https://edtechzine.jp/article/detail/11764?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・フェリカネットワークス、「mdoc」を採用したデジタル学生証に関する
実証実験をNIIと2025年1月より実施（11-25）
https://edtechzine.jp/article/detail/11754?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・生成AIとPythonを習得するための高専向け実践学習教材
「AI・みまくん学習キット」が12月に販売開始（11-25）
https://edtechzine.jp/article/detail/11755?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・Inspire High、「学校改革」がテーマの中高管理職・教員向け
オンラインセミナーを12月16日に開催（11-25）
https://edtechzine.jp/article/detail/11758?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・三重県松阪市がプログラミング学習用EdTech教材
「ライフイズテック レッスン」を全公立中学校11校に導入（11-25）
https://edtechzine.jp/article/detail/11757?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・上智大学、「ビズリーチ・キャンパス」との提携によって
OB／OG訪問を中心とした学生のキャリア支援を強化（11-25）
https://edtechzine.jp/article/detail/11756?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・Dynabook、GIGAスクール構想第2期対応の2in1デタッチャブルタイプ
Chromebookを12月上旬に発売（11-22）
https://edtechzine.jp/article/detail/11750?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・教育プラットフォーム「Classi」、個別最適な学びを支援する
「学習トレーニング」機能内に動画サービスを搭載（11-22）
https://edtechzine.jp/article/detail/11753?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・すららネット、学び直しにおけるAI教材「すらら」の活用事例を紹介する
セミナーを12月10日にオンラインで開催（11-22）
https://edtechzine.jp/article/detail/11752?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・名桜大学、11月23日～24日に開催する大学祭での決済に
「PayPay」を導入（11-22）
https://edtechzine.jp/article/detail/11751?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
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[4] リクエスト／投稿
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「こんな記事が読んでみたい！」というリクエストがありましたら、
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今週のおすすめは、教員向けのSTEAM教育研修や
自治体における探究学習の支援を行う、一般社団法人STEAM JAPANの代表理事
井上祐巳梨さんによるSTEAM教育・探究学習に関する前後編の記事2本です。
前編では、なぜ今STEAM教育が重要なのかという点から、
教科横断型の学びを推進する、先進自治体の東京都渋谷区・大田区における
事例を紹介します。
後編では、探究学習が陥りがちな「やらされ探究」を防ぐための方策について、
教育関係者の意識改革を中心に解説していただきました。
詳細は、新着記事一覧をご確認ください。
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[1] 新着記事一覧：4本（11/22～11/29）
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★【前編】時代に即した「学びのアップデート」が遅れる日本、
参考にしたい渋谷区と大田区の探究・STEAM教育事例
世の中を取り巻く環境が目まぐるしく変化し、将来の予測が不可能な
社会において、教育のあり方も問われています。このような見通しが
立たない時代を生き抜くために注目されているのが、Science（科学）、
Technology（技術）、Engineering（工学）、Arts（芸術・リベラルアーツ）、
Mathematics（数学）を統合的に学び、豊かな創造性や感性、問題解決能力などを
育む「STEAM教育」です。今回は前後編に分けて、教員向けのSTEAM教育研修や
自治体における探究学習の支援を行う筆者が、これからの時代に必要な教育や、
東京都渋谷区・大田区に見るSTEAM教育の事例について解説します。
https://edtechzine.jp/article/detail/11704?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
★【後編】陥りがちな「やらされ探究」を防ぐには？
求められる教育関係者の意識改革
世の中を取り巻く環境が目まぐるしく変化し、将来の予測が不可能な
社会において、教育のあり方も問われています。このような、見通しが立たない
時代を生き抜くために注目されているのが、Science（科学）、
Technology（技術）、Engineering（工学）、Arts（芸術・リベラルアーツ）、
Mathematics（数学）を統合的に学び、豊かな創造性や感性、問題解決能力などを
育む「STEAM教育」です。連載の後編では「やらされ探究」を防ぐポイントと、
教育関係者の意識改革をテーマに、探究学習における現場の課題と
解決するための方策をお伝えします。
https://edtechzine.jp/article/detail/11705?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
◆「学習者主体の学び」を実現するため、管理職は何をすべきか？
校長経験者3名が語る
10月19日に宮城県仙台市で開催された「未来を創る教育セミナー 2024 in 仙台
（主催：一般社団法人日本教育情報化振興会）」。このイベントでは
「学習者主体・学習者中心の学び」というテーマのもと、100名以上の現役教員や
教育委員会関係者、教育関係者が集った。本稿では、現役学校長および
学校長経験者3名による「『学習者主体の学び』を支える校長のリーダーシップ」
と題したシンポジウムの模様をレポートする。コーディネーターは
東北学院大学 文学部 教育学科 教授の稲垣忠氏が務めた。
https://edtechzine.jp/article/detail/11636?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
◆教育での生成AI活用は生成してからがスタート！
授業で子どもが使える実践も紹介
「デジタルでもアナログでもできることはまずはデジタルで」をモットーに、
数多くのデジタルツール・教材を活用する、公立小学校教諭の前多昌顕先生。
本連載ではさまざまなツールの活用実践について、連載形式でお伝えします。
第14回からは3回にわたって、「学校での生成AI活用」をテーマに
お届けしています。第16回では、子どもたちが生成AIを使う実践を中心に
ご紹介いただきます。（編集部）
https://edtechzine.jp/article/detail/11737?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
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[2] 人気ランキング（11/22～11/28）
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＜記事＞
●1位 時代に即した「学びのアップデート」が遅れる日本、
参考にしたい渋谷区と大田区の探究・STEAM教育事例
https://edtechzine.jp/article/detail/11704?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
●2位 陥りがちな「やらされ探究」を防ぐには？
求められる教育関係者の意識改革
https://edtechzine.jp/article/detail/11705?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
●3位 まずは校務で生成AIを活用し効率化！
「難解な資料の理解」「所見文のたたき台作成」の事例
https://edtechzine.jp/article/detail/11728?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
●4位 教師が授業で生成AIを使って見せる実践
──重要なのは「生成して終わり」にしないこと
https://edtechzine.jp/article/detail/11671?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
●5位 非情報部門の職員が2年間で179件の業務システムを内製開発！
香川大学「デジタルONEアンバサダー」
https://edtechzine.jp/article/detail/11651?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
＜ニュース＞
●1位 全国の教員、約96％が「教職調整額を引き上げても
教員になりたい人は増えない」と回答【クジラボ調査】
https://edtechzine.jp/article/detail/11771?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
●2位 君津学園 清和大学、学園祭に楽天ペイメントの
オールインワン決済端末「楽天ペイ ターミナル」を導入
https://edtechzine.jp/article/detail/11767?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
●3位 埼玉県戸田市、課題解決型学習の学びを支える教室の実証をコクヨと開始
https://edtechzine.jp/article/detail/11765?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
●4位 生成AIとPythonを習得するための高専向け実践学習教材
「AI・みまくん学習キット」が12月に販売開始
https://edtechzine.jp/article/detail/11755?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
●5位 埼玉県立高校の生徒が探究活動の成果を発表する
「探究活動生徒発表会」が12月26日に開催
https://edtechzine.jp/article/detail/11763?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
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[3] 新着ニュース：28本（11/21～11/28）
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・「不登校」や「発達障害」などに着目した「地域教育フェス YOKOHAMA」、
12月8日に横浜で開催（11-28）
https://edtechzine.jp/article/detail/11777?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・25年卒学生の46.3％が「就活うつ」を自覚し、うち49.3％が就活中に
「死にたい」と思った経験あり【ABABA総研調査】（11-28）
https://edtechzine.jp/article/detail/11779?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・第1回デジタル学園祭「全情コン」にて、名古屋大学教育学部附属中・高等学校
「redapple」開発のアプリがグランプリに決定（11-28）
https://edtechzine.jp/article/detail/11778?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・CA Tech Kids、「Copilot」を活用した高校教員向け研修・高校生向け
プログラミング授業の提供を開始（11-28）
https://edtechzine.jp/article/detail/11776?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・学校ネットワークアクセス管理装置「NetSHAKER」のキャッシュ機能が
ICT環境のデジタル格差を埋める取り組みに寄与（11-28）
https://edtechzine.jp/article/detail/11775?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・文科省「中央教育審議会大学分科会高等教育の在り方に関する
特別部会（第13回）」が12月4日にライブ配信（11-28）
https://edtechzine.jp/article/detail/11774?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・高校生向けキャリア学習サービス「クラスイズ」、企業向けサービスを
正式リリース（11-27）
https://edtechzine.jp/article/detail/11773?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・日本デザイナー学院、ワコムの液晶ペンタブレット
「Wacom Cintiq Pro 22」40台を導入（11-27）
https://edtechzine.jp/article/detail/11772?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・東京電機大学、インターネットによるサポート募金受付システムとして
「F-REGI 寄付支払い」を導入（11-27）
https://edtechzine.jp/article/detail/11770?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・電気通信大学、シンポジウム「教科『情報』を含むアイテムバンクCBTによる
大学入試の試み」を12月7日に開催（11-27）
https://edtechzine.jp/article/detail/11769?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・全国の教員、約96％が「教職調整額を引き上げても教員になりたい人は
増えない」と回答【クジラボ調査】（11-27）
https://edtechzine.jp/article/detail/11771?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・埼玉県戸田市、課題解決型学習の学びを支える教室の実証を
コクヨと開始（11-27）
https://edtechzine.jp/article/detail/11765?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・ミカサ商事、ICTを活用した「高校情報教育」の実践例を紹介する
教職員向けオンラインセミナーを12月7日に開催（11-26）
https://edtechzine.jp/article/detail/11768?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・君津学園 清和大学、学園祭に楽天ペイメントのオールインワン決済端末
「楽天ペイ ターミナル」を導入（11-26）
https://edtechzine.jp/article/detail/11767?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・児童養護施設が対象の学力・進学実態、「学習意欲不足」や「勉強嫌い」による
学力不足が明らかに【スプリックス教育財団調べ】（11-26）
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・「らっこたん」を使用した全国タイピング大会「2024夏プレ大会」の
結果が発表、2024年冬大会も開催決定（11-26）
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・長野県塩尻市とエプソンが包括連携協定を締結、一人ひとりの学びに寄り添う
教育の実現を目指す（11-26）
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・埼玉県立高校の生徒が探究活動の成果を発表する「探究活動生徒発表会」が
12月26日に開催（11-26）
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・文科省「義務教育の在り方ワーキンググループ（第10回）」が
11月28日に開催、オンラインでの傍聴受付中（11-26）
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・フェリカネットワークス、「mdoc」を採用したデジタル学生証に関する
実証実験をNIIと2025年1月より実施（11-25）
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・生成AIとPythonを習得するための高専向け実践学習教材
「AI・みまくん学習キット」が12月に販売開始（11-25）
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・Inspire High、「学校改革」がテーマの中高管理職・教員向け
オンラインセミナーを12月16日に開催（11-25）
https://edtechzine.jp/article/detail/11758?utm_source=edtechzine_regular_20241129&utm_medium=email
・三重県松阪市がプログラミング学習用EdTech教材
「ライフイズテック レッスン」を全公立中学校11校に導入（11-25）
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・上智大学、「ビズリーチ・キャンパス」との提携によって
OB／OG訪問を中心とした学生のキャリア支援を強化（11-25）
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・Dynabook、GIGAスクール構想第2期対応の2in1デタッチャブルタイプ
Chromebookを12月上旬に発売（11-22）
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・教育プラットフォーム「Classi」、個別最適な学びを支援する
「学習トレーニング」機能内に動画サービスを搭載（11-22）
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・すららネット、学び直しにおけるAI教材「すらら」の活用事例を紹介する
セミナーを12月10日にオンラインで開催（11-22）
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・名桜大学、11月23日～24日に開催する大学祭での決済に
「PayPay」を導入（11-22）
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