【学校のICT推進担当になったら】役割・やるべきこと・お悩みQ＆Aを解説！
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こんにちは。EdTechZine（エドテックジン）編集部です。
https://edtechzine.jp/
今週のおすすめは、Google 認定パートナーのストリートスマートさんによる
「本当に使える『先生のための』ICT教育のすすめ方」連載、第3回です。
今回からは「校内でできるICT推進編」として、複数回にわたりお届けします。
まず取り上げるのは「ICT推進担当になったらどうすればいい？」
ということについて。学校内におけるICT推進担当の役割ややるべきこと、
よくあるお悩みに対する解決法などを紹介します！
詳細は、新着記事一覧をご確認ください。
【夏季休業のお知らせ】
翔泳社は8月6日から14日まで業務を休止させていただきます。
期間中にいただいたお問い合わせは8月15日以降、順次対応いたします。
また、次回の定期メールマガジンの配信は8月19日となります。
ご了承のほど、よろしくお願い申し上げます。
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★【参加無料】1人1台のiPadとAR・電子黒板を活用した協働的な学びとは？
「生徒が夢中になる」授業実践を紹介するセミナー、8月20日に開催！
https://edtechzine.jp/article/detail/7837?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
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[0] 目次
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[1] 新着記事
[2] 人気記事ランキング
[3] 新着ニュース
[4] リクエスト／投稿
[5] バックナンバー／配信停止方法
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[1] 新着記事一覧：3本（7/29～8/5）
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★【学校のICT推進担当になったら】役割・やるべきこと・お悩みQ＆Aを解説！
本連載では、Google 認定パートナーである株式会社ストリートスマートが、
これまで全国の自治体や学校に対しICT教育の推進を支援させていただく中で
培った、知見やノウハウをお届けします。
第3回のテーマは「ICT推進担当」です。学校内におけるICT推進担当の役割や
やるべきこと、よくあるお悩みに対する解決法などを紹介します。
https://edtechzine.jp/article/detail/7863?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
◆学生のうちに身につけたい、社会で必要なコミュニケーション力とは何か？
この連載では、これから社会に出る大学生に求められる
コミュニケーション力とはどのようなものなのか、
そして、その「力」（スキル）を彼らにいかに伝え、
トレーニングしていくのかを、4回にわたってひも解いていきます。
あくまで、筆者個人の経験をもとに進めさせていただくものであることを
ご理解の上、お読みいただければ幸いです。第1回では
「そもそもコミュニケーション力とは何か」を、実際の例をもとに考えます。
https://edtechzine.jp/article/detail/7845?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
◆高校生の就職活動をとりまく現状と課題
高校生の就職活動では、約55％が1社のみ企業を見て、その1社に
就職先を決めていることをご存じでしょうか。そこには長年続く
就職環境の慣習や、高卒求人に対しての需要の高まりがあります。
より納得のいく就職先の決定に、企業や学校、サポート団体は
何ができるでしょうか。
株式会社ジンジブでは、高校生が主体的にスマートフォンなどで
企業情報が検索できる「ジョブドラフトNavi」という求人サイトや、
実際に企業の担当者と対面で話をしたり仕事体験ができる
「ジョブドラフトFes」の運営など、8年間にわたり、
高校生の就職活動に主体的な職業選択のきっかけを与えるサポートを
行ってまいりました。今回は、全国高等学校と高校生への支援を行う部隊の
管掌役員である新田（にった）が高校生の就職活動をとりまく
環境と変化についてお伝えいたします。
https://edtechzine.jp/article/detail/7773?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
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[2] 人気ランキング（7/29～8/4）
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＜記事＞
●1位 オンライン掲示板アプリ「Padlet」とは？ 授業の振り返りにも最適！
https://edtechzine.jp/article/detail/7889?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
●2位 中学・高校の情報教育が抱える課題と、
教科「情報」大学入試採用の意味とは？ 教員出身の有識者に聞く
https://edtechzine.jp/article/detail/7667?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
●3位 【学校のICT推進担当になったら】
役割・やるべきこと・お悩みQ＆Aを解説！
https://edtechzine.jp/article/detail/7863?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
●4位 高校生の就職活動をとりまく現状と課題
https://edtechzine.jp/article/detail/7773?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
●5位 GIGAスクール構想で活用が進む「デジタル教科書」──授業はどう変わる？
https://edtechzine.jp/article/detail/7784?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
＜ニュース＞
●1位 デジタル・ナレッジ、小学生向け学習塾・英語スクール向けに
自立型ICT英語教材を紹介するセミナーを8月23日に開催
https://edtechzine.jp/article/detail/7945?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
●2位 河合塾、来年3月リリース予定の高等学校向け6教科ICT教材
「tokuMo」のトライアル受付を開始
https://edtechzine.jp/article/detail/7938?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
●3位 教職員が教育ICTの実践事例を紹介する無料セミナー、
9月2日より全国4カ所で開催
https://edtechzine.jp/article/detail/7937?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
●4位 トモノカイ、1Dayオンラインセミナーと限定動画配信
「夏の探究サミット2022」を8月11日から開催
https://edtechzine.jp/article/detail/7943?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
●5位 イーオン、岡山市内の中学校における外国語科担当教員を対象にした
「英語指導力向上研修講座」を実施
https://edtechzine.jp/article/detail/7942?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
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[3] 新着ニュース：35本（7/28～8/4）
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・PDCAサイクルを習慣化する「フォーサイト手帳デジタルアプリ」がリリース、
学校向け無償提供を2022年3月まで実施（08-04）
https://edtechzine.jp/article/detail/7946?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・デジタル・ナレッジ、小学生向け学習塾・英語スクール向けに
自立型ICT英語教材を紹介するセミナーを8月23日に開催（08-04）
https://edtechzine.jp/article/detail/7945?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・トモノカイ、1Dayオンラインセミナーと限定動画配信
「夏の探究サミット2022」を8月11日から開催（08-04）
https://edtechzine.jp/article/detail/7943?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・イーオン、岡山市内の中学校における外国語科担当教員を対象にした
「英語指導力向上研修講座」を実施（08-04）
https://edtechzine.jp/article/detail/7942?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・河合塾、来年3月リリース予定の高等学校向け6教科ICT教材
「tokuMo」のトライアル受付を開始（08-04）
https://edtechzine.jp/article/detail/7938?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・中高生の保護者、約8割が自身の子どもは「部活動と勉強を両立できている」と
回答【栄光ゼミナール調べ】（08-04）
https://edtechzine.jp/article/detail/7935?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・部活動改革に向けた課題解決のアイデアを探るイベント、
8月18日にオンラインで開催（08-04）
https://edtechzine.jp/article/detail/7940?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・教職員が教育ICTの実践事例を紹介する無料セミナー、
9月2日より全国4カ所で開催（08-03）
https://edtechzine.jp/article/detail/7937?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・すららネット、1000名の中1を対象に「すららドリル」の実証実験を実施。
生徒の学力向上への効果を確認（08-03）
https://edtechzine.jp/article/detail/7936?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・長崎市教育委員会、エプソンの高速ラインインクジェット複合機
「スマートチャージ」104台を市立小中学校に導入（08-03）
https://edtechzine.jp/article/detail/7934?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・23年卒学生、約3割が4社以上から内々定を獲得──9割超は
今後も内々定先から情報提供を希望【ビズリーチ・キャンパス調べ】（08-03）
https://edtechzine.jp/article/detail/7933?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・愛知県豊田市の全市立小中学校・特別支援学校がAI型教材「Qubena」を採用、
約3万5000人が利用開始（08-03）
https://edtechzine.jp/article/detail/7932?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・ミクシィ、会話AIロボット「Romi」による発達障がい児向けの
「ロボット療育」を支援（08-03）
https://edtechzine.jp/article/detail/7926?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・「LinkedInラーニング」にて日本で1年間に視聴されたコースの
トップ10が発表（08-03）
https://edtechzine.jp/article/detail/7929?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・イーラーニング、IntelliBoard, Incの学習分析ツールを
教育機関や企業などに向け9月より提供（08-02）
https://edtechzine.jp/article/detail/7931?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・岩手県盛岡市の保育・教育施設向け行政報告用資料出力に、
岩手インフォメーション・テクノロジーの「おがフォーム」が対応（08-02）
https://edtechzine.jp/article/detail/7930?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・清教学園、「探究学習と図書館活用のギャップを埋める授業実践の検討」に
関する研究結果を発表（08-02）
https://edtechzine.jp/article/detail/7927?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・小学生の夏休みの宿題で最も楽しいのは「自由研究」だが
大変という回答も多く、約8割の保護者が手伝う【ベネッセ調査】（08-02）
https://edtechzine.jp/article/detail/7928?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・ICT CONNECT 21、新学習指導要領における高校「情報科」のねらいを解説する
イベントを8月10日に開催（08-02）
https://edtechzine.jp/article/detail/7925?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・2020年度大学入学生、約4割が「成長実感」を持てず──友人が多いほど
成長を実感するも、友人数は減少傾向【ベネッセ調査】（08-02）
https://edtechzine.jp/article/detail/7923?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・フルクラウド統合型校務支援システム「BLEND」、
「シスコ エコシステム パートナープログラム」に参加（08-02）
https://edtechzine.jp/article/detail/7922?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・新型コロナ禍でのリモートワーク、7割の保護者が
幼稚園・小学校受験に影響を与えたと回答【アイキュー調査】（08-01）
https://edtechzine.jp/article/detail/7924?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・大学におけるスケジュール管理、半数が「グループウェア」。
調整方法は「メール」が54.0％を占める【rakumo調査】（08-01）
https://edtechzine.jp/article/detail/7920?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・テックレボリューション、新型コロナウイルス感染対策として
学校・医療・介護業界向けに飛沫可視化サービスを開始（08-01）
https://edtechzine.jp/article/detail/7921?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・埼玉県戸田市、教育データ利活用を担当する外部人材として
任期付職員を募集、8月8日まで（08-01）
https://edtechzine.jp/article/detail/7919?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・情報端末を「主体的・対話的で深い学び」に活かす方法を紹介する
教育関係者向けセミナーが8月23日に開催（08-01）
https://edtechzine.jp/article/detail/7915?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・ICT CONNECT 21、教員が夏休み前後に活用できる学習コンテンツを
まとめて公開（08-01）
https://edtechzine.jp/article/detail/7914?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・女子の制服におけるスラックスの導入状況調査、スラックスも選べる学校は
10代で45％に【菅公学生服調査】（07-31）
https://edtechzine.jp/article/detail/7905?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・好きな夏休みの宿題、最も多かった回答は「タブレット学習」
【やる気スイッチグループ調査】（07-30）
https://edtechzine.jp/article/detail/7906?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・教育機関向け「respon」、授業ごとに使えるチャット風の「ルーム」機能が
利用可能に（07-29）
https://edtechzine.jp/article/detail/7916?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・花形、ODKソリューションズと業務提携、総合型選抜支援事業や
その他教育事業に関する新規サービスを創出（07-29）
https://edtechzine.jp/article/detail/7917?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・高校生と大学生の保護者、高校での学びで重要と思うスキルは
「情報分析力」が最多【アドビ調査】（07-29）
https://edtechzine.jp/article/detail/7907?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・Mimmyが提供する英語教材「Mimmyアドベンチャー」、日野市の
小学校17校で授業を実施（07-29）
https://edtechzine.jp/article/detail/7913?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・みんなのコード、情報教育の充実に向けた「授業時数特例校」の
事例紹介セミナーを8月18日に開催（07-29）
https://edtechzine.jp/article/detail/7911?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・アディッシュ、1人1台端末の導入によるいじめ問題の事例や対策を紹介する
教員向けセミナーを8月24日に開催（07-29）
https://edtechzine.jp/article/detail/7910?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
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[4] リクエスト／投稿
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「こんな記事が読んでみたい！」というリクエストがありましたら、
編集部までお気軽にご応募ください。その他のご要望にも柔軟に対応して
まいりますので、どしどしお寄せください。
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[5] バックナンバー／配信停止方法
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発行:株式会社翔泳社 EdTechZine編集部
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[1] 新着記事一覧：3本（7/29～8/5）
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★【学校のICT推進担当になったら】役割・やるべきこと・お悩みQ＆Aを解説！
本連載では、Google 認定パートナーである株式会社ストリートスマートが、
これまで全国の自治体や学校に対しICT教育の推進を支援させていただく中で
培った、知見やノウハウをお届けします。
第3回のテーマは「ICT推進担当」です。学校内におけるICT推進担当の役割や
やるべきこと、よくあるお悩みに対する解決法などを紹介します。
https://edtechzine.jp/article/detail/7863?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
◆学生のうちに身につけたい、社会で必要なコミュニケーション力とは何か？
この連載では、これから社会に出る大学生に求められる
コミュニケーション力とはどのようなものなのか、
そして、その「力」（スキル）を彼らにいかに伝え、
トレーニングしていくのかを、4回にわたってひも解いていきます。
あくまで、筆者個人の経験をもとに進めさせていただくものであることを
ご理解の上、お読みいただければ幸いです。第1回では
「そもそもコミュニケーション力とは何か」を、実際の例をもとに考えます。
https://edtechzine.jp/article/detail/7845?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
◆高校生の就職活動をとりまく現状と課題
高校生の就職活動では、約55％が1社のみ企業を見て、その1社に
就職先を決めていることをご存じでしょうか。そこには長年続く
就職環境の慣習や、高卒求人に対しての需要の高まりがあります。
より納得のいく就職先の決定に、企業や学校、サポート団体は
何ができるでしょうか。
株式会社ジンジブでは、高校生が主体的にスマートフォンなどで
企業情報が検索できる「ジョブドラフトNavi」という求人サイトや、
実際に企業の担当者と対面で話をしたり仕事体験ができる
「ジョブドラフトFes」の運営など、8年間にわたり、
高校生の就職活動に主体的な職業選択のきっかけを与えるサポートを
行ってまいりました。今回は、全国高等学校と高校生への支援を行う部隊の
管掌役員である新田（にった）が高校生の就職活動をとりまく
環境と変化についてお伝えいたします。
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[2] 人気ランキング（7/29～8/4）
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＜記事＞
●1位 オンライン掲示板アプリ「Padlet」とは？ 授業の振り返りにも最適！
https://edtechzine.jp/article/detail/7889?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
●2位 中学・高校の情報教育が抱える課題と、
教科「情報」大学入試採用の意味とは？ 教員出身の有識者に聞く
https://edtechzine.jp/article/detail/7667?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
●3位 【学校のICT推進担当になったら】
役割・やるべきこと・お悩みQ＆Aを解説！
https://edtechzine.jp/article/detail/7863?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
●4位 高校生の就職活動をとりまく現状と課題
https://edtechzine.jp/article/detail/7773?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
●5位 GIGAスクール構想で活用が進む「デジタル教科書」──授業はどう変わる？
https://edtechzine.jp/article/detail/7784?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
＜ニュース＞
●1位 デジタル・ナレッジ、小学生向け学習塾・英語スクール向けに
自立型ICT英語教材を紹介するセミナーを8月23日に開催
https://edtechzine.jp/article/detail/7945?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
●2位 河合塾、来年3月リリース予定の高等学校向け6教科ICT教材
「tokuMo」のトライアル受付を開始
https://edtechzine.jp/article/detail/7938?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
●3位 教職員が教育ICTの実践事例を紹介する無料セミナー、
9月2日より全国4カ所で開催
https://edtechzine.jp/article/detail/7937?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
●4位 トモノカイ、1Dayオンラインセミナーと限定動画配信
「夏の探究サミット2022」を8月11日から開催
https://edtechzine.jp/article/detail/7943?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
●5位 イーオン、岡山市内の中学校における外国語科担当教員を対象にした
「英語指導力向上研修講座」を実施
https://edtechzine.jp/article/detail/7942?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
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[3] 新着ニュース：35本（7/28～8/4）
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・PDCAサイクルを習慣化する「フォーサイト手帳デジタルアプリ」がリリース、
学校向け無償提供を2022年3月まで実施（08-04）
https://edtechzine.jp/article/detail/7946?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・デジタル・ナレッジ、小学生向け学習塾・英語スクール向けに
自立型ICT英語教材を紹介するセミナーを8月23日に開催（08-04）
https://edtechzine.jp/article/detail/7945?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・トモノカイ、1Dayオンラインセミナーと限定動画配信
「夏の探究サミット2022」を8月11日から開催（08-04）
https://edtechzine.jp/article/detail/7943?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・イーオン、岡山市内の中学校における外国語科担当教員を対象にした
「英語指導力向上研修講座」を実施（08-04）
https://edtechzine.jp/article/detail/7942?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・河合塾、来年3月リリース予定の高等学校向け6教科ICT教材
「tokuMo」のトライアル受付を開始（08-04）
https://edtechzine.jp/article/detail/7938?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・中高生の保護者、約8割が自身の子どもは「部活動と勉強を両立できている」と
回答【栄光ゼミナール調べ】（08-04）
https://edtechzine.jp/article/detail/7935?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・部活動改革に向けた課題解決のアイデアを探るイベント、
8月18日にオンラインで開催（08-04）
https://edtechzine.jp/article/detail/7940?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・教職員が教育ICTの実践事例を紹介する無料セミナー、
9月2日より全国4カ所で開催（08-03）
https://edtechzine.jp/article/detail/7937?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・すららネット、1000名の中1を対象に「すららドリル」の実証実験を実施。
生徒の学力向上への効果を確認（08-03）
https://edtechzine.jp/article/detail/7936?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・長崎市教育委員会、エプソンの高速ラインインクジェット複合機
「スマートチャージ」104台を市立小中学校に導入（08-03）
https://edtechzine.jp/article/detail/7934?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・23年卒学生、約3割が4社以上から内々定を獲得──9割超は
今後も内々定先から情報提供を希望【ビズリーチ・キャンパス調べ】（08-03）
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・愛知県豊田市の全市立小中学校・特別支援学校がAI型教材「Qubena」を採用、
約3万5000人が利用開始（08-03）
https://edtechzine.jp/article/detail/7932?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・ミクシィ、会話AIロボット「Romi」による発達障がい児向けの
「ロボット療育」を支援（08-03）
https://edtechzine.jp/article/detail/7926?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・「LinkedInラーニング」にて日本で1年間に視聴されたコースの
トップ10が発表（08-03）
https://edtechzine.jp/article/detail/7929?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・イーラーニング、IntelliBoard, Incの学習分析ツールを
教育機関や企業などに向け9月より提供（08-02）
https://edtechzine.jp/article/detail/7931?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・岩手県盛岡市の保育・教育施設向け行政報告用資料出力に、
岩手インフォメーション・テクノロジーの「おがフォーム」が対応（08-02）
https://edtechzine.jp/article/detail/7930?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・清教学園、「探究学習と図書館活用のギャップを埋める授業実践の検討」に
関する研究結果を発表（08-02）
https://edtechzine.jp/article/detail/7927?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・小学生の夏休みの宿題で最も楽しいのは「自由研究」だが
大変という回答も多く、約8割の保護者が手伝う【ベネッセ調査】（08-02）
https://edtechzine.jp/article/detail/7928?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・ICT CONNECT 21、新学習指導要領における高校「情報科」のねらいを解説する
イベントを8月10日に開催（08-02）
https://edtechzine.jp/article/detail/7925?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・2020年度大学入学生、約4割が「成長実感」を持てず──友人が多いほど
成長を実感するも、友人数は減少傾向【ベネッセ調査】（08-02）
https://edtechzine.jp/article/detail/7923?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・フルクラウド統合型校務支援システム「BLEND」、
「シスコ エコシステム パートナープログラム」に参加（08-02）
https://edtechzine.jp/article/detail/7922?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・新型コロナ禍でのリモートワーク、7割の保護者が
幼稚園・小学校受験に影響を与えたと回答【アイキュー調査】（08-01）
https://edtechzine.jp/article/detail/7924?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・大学におけるスケジュール管理、半数が「グループウェア」。
調整方法は「メール」が54.0％を占める【rakumo調査】（08-01）
https://edtechzine.jp/article/detail/7920?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・テックレボリューション、新型コロナウイルス感染対策として
学校・医療・介護業界向けに飛沫可視化サービスを開始（08-01）
https://edtechzine.jp/article/detail/7921?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・埼玉県戸田市、教育データ利活用を担当する外部人材として
任期付職員を募集、8月8日まで（08-01）
https://edtechzine.jp/article/detail/7919?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・情報端末を「主体的・対話的で深い学び」に活かす方法を紹介する
教育関係者向けセミナーが8月23日に開催（08-01）
https://edtechzine.jp/article/detail/7915?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・ICT CONNECT 21、教員が夏休み前後に活用できる学習コンテンツを
まとめて公開（08-01）
https://edtechzine.jp/article/detail/7914?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・女子の制服におけるスラックスの導入状況調査、スラックスも選べる学校は
10代で45％に【菅公学生服調査】（07-31）
https://edtechzine.jp/article/detail/7905?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・好きな夏休みの宿題、最も多かった回答は「タブレット学習」
【やる気スイッチグループ調査】（07-30）
https://edtechzine.jp/article/detail/7906?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・教育機関向け「respon」、授業ごとに使えるチャット風の「ルーム」機能が
利用可能に（07-29）
https://edtechzine.jp/article/detail/7916?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・花形、ODKソリューションズと業務提携、総合型選抜支援事業や
その他教育事業に関する新規サービスを創出（07-29）
https://edtechzine.jp/article/detail/7917?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・高校生と大学生の保護者、高校での学びで重要と思うスキルは
「情報分析力」が最多【アドビ調査】（07-29）
https://edtechzine.jp/article/detail/7907?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・Mimmyが提供する英語教材「Mimmyアドベンチャー」、日野市の
小学校17校で授業を実施（07-29）
https://edtechzine.jp/article/detail/7913?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・みんなのコード、情報教育の充実に向けた「授業時数特例校」の
事例紹介セミナーを8月18日に開催（07-29）
https://edtechzine.jp/article/detail/7911?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
・アディッシュ、1人1台端末の導入によるいじめ問題の事例や対策を紹介する
教員向けセミナーを8月24日に開催（07-29）
https://edtechzine.jp/article/detail/7910?utm_source=edtechzine_regular_20220805&utm_medium=email
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