ライブ授業か？動画収録か？突然のオンライン教育への対応
-[Vol.084]-------------------------------------------------------
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こんにちは。EdTechZine（エドテックジン）編集部です。
https://edtechzine.jp/
今回ご紹介するのは、新型コロナウイルスによる自粛要請に対応すべく、
1週間でレッスンをオンライン化したSTEM教室の事例記事です。
「リアルな場」だからこそできる学びを提供してきたSTEM教室「ステモン」は
どういった形でオンライン教育を提供するのがベストなのか？
その試行錯誤の模様をお伝えします。
詳細は、新着記事一覧をご確認ください。
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[0] 目次
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[1] 新着記事
[2] 人気記事ランキング
[3] 新着ニュース
[4] リクエスト／投稿
[5] バックナンバー／配信停止方法
EdTechZineのTwitterアカウント、Facebookページも公開しています。
* Twitter => https://twitter.com/edtechzine
* Facebook => https://www.facebook.com/edtechzine.jp/
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[1] 新着記事一覧：4本（5/15～5/22）
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
★ライブ授業と動画収録、どちらを選ぶ？ STEMスクールに突然やってきた、
オンライン教育への対応
新型コロナウイルスによる自粛要請によって、民間の教育事業者にも大きな影響
が出ています。「リアルな場」だからこそできる学びを提供してきたSTEM教育ス
クール「ステモン」もそのひとつです。私たちは教室が閉鎖される中、スピード
感を持ってオンライン化へ踏み切りました。どういった形でオンライン教育を提供
するのがベストなのか？ その試行錯誤の模様をお伝えします。
https://edtechzine.jp/article/detail/3791?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
◆教育ICT先進国フィンランドにおける、新型コロナ対応とは？ 試行錯誤の授業
オンライン化、教育現場からの声
本連載では、フィンランドの中部、オウル大学大学院でフィンランドのアントレ
プレナーシップ教育を研究する筆者が、教育ICT先進国とされるフィンランドの教
育動向を現地の生の声をもとにレポートします。第1回である今回は、新型コロナ
対策による学校閉鎖対応について、教育現場の方々や保護者へのインタビューを通
して見えた様子をお伝えします。
https://edtechzine.jp/article/detail/3815?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
◆LEGOのカラーセンサーを使った完全自動走行のプログラミングに挑戦しよう
本連載では、筆者が小学生の娘と一緒に実際にLEGO MINDSTORMSを動かしてみた
体験とともに、どんな楽しみ方があるのか紹介します。前回、赤外線センサーと
ビーコンを使って人が導くことができるプログラムを紹介しました。今回は、別の
方法であるカラーセンサーを使って、人からのヒントを用いずに自動走行を実現す
る方法を紹介します。また、同時にカラーセンサーの仕組みから、色や光の特徴に
ついても説明します。
https://edtechzine.jp/article/detail/3731?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
◆【先生のコミュニティ紹介】大人も子どももワクワク！ 学びと遊びの場をつく
る「SOZO.Ed」
有志の先生・教育関係者の方々でつくる「コミュニティ」活動をご存じです
か？ より良い学びの実現に向けて、情報交換やワークショップ運営といった活動
に日々取り組まれています。EdTechZineではその方々を応援したいと考え、コミュ
ニティを紹介するコーナーを設けました。今回注目するのは、「ICT」
「Creative」「Education」をキーワードに、東京都内の先生を中心に結成した
「SOZO.Ed」です。代表の海老沢穣先生にご紹介いただきます。（編集部）
https://edtechzine.jp/article/detail/3763?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
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[2] 人気ランキング（5/15～5/21）
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＜記事＞
●1位 ライブ授業と動画収録、どちらを選ぶ？ STEMスクールに突然やってきた、
オンライン教育への対応
https://edtechzine.jp/article/detail/3791?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
●2位 【先生のコミュニティ紹介】大人も子どももワクワク！
学びと遊びの場をつくる「SOZO.Ed」
https://edtechzine.jp/article/detail/3763?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
●3位 テストの採点時間を21時間も削減！
教員と生徒の意識にも変化をもたらした「スキャネットシート」
https://edtechzine.jp/article/detail/3586?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
●4位 LEGOのカラーセンサーを使った完全自動走行のプログラミングに挑戦しよう
https://edtechzine.jp/article/detail/3731?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
●5位 Amazonで2020年4月に売れた教育関連の本、
1位から50位までをランキングで紹介
https://edtechzine.jp/article/detail/3781?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
＜ニュース＞
●1位 無料のスマホ対応オンライン授業サービス「Flying ClassRoom」が登場
https://edtechzine.jp/article/detail/3839?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
●2位 家族型ロボット「LOVOT」を活用する学習コンテンツ、第1弾は
ビジュアルプログラミング
https://edtechzine.jp/article/detail/3842?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
●3位 「全国統一オンライン講座」が教員向けにも無償公開を開始
https://edtechzine.jp/article/detail/3843?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
●4位 N高投資部、村上世彰特別顧問による第2期生への
初回講義を一般公開で生配信
https://edtechzine.jp/article/detail/3844?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
●5位 デジタルアーツ、無料の教職員向け情報リテラシー教室を
オンラインにて開講
https://edtechzine.jp/article/detail/3840?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
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[3] 新着ニュース：32本（5/14～5/21）
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
・デジタルアーツ、無料の教職員向け情報リテラシー教室をオンラインにて開講
（05-21）
https://edtechzine.jp/article/detail/3840?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・家族型ロボット「LOVOT」を活用する学習コンテンツ、第1弾はビジュアルプログ
ラミング（05-21）
https://edtechzine.jp/article/detail/3842?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・「全国統一オンライン講座」が教員向けにも無償公開を開始（05-21）
https://edtechzine.jp/article/detail/3843?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・N高投資部、村上世彰特別顧問による第2期生への初回講義を一般公開で生配信
（05-21）
https://edtechzine.jp/article/detail/3844?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・無料のスマホ対応オンライン授業サービス「Flying ClassRoom」が登場
（05-21）
https://edtechzine.jp/article/detail/3839?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・7割以上の高校が新型コロナで急遽オンライン化、高校教員へのアンケート調査
で明らかに（05-20）
https://edtechzine.jp/article/detail/3835?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・進研ゼミ、小中学生対象の自宅で受験可能な「全国実力診断テスト」を無償実
施、結果診断やドリル提供も（05-20）
https://edtechzine.jp/article/detail/3834?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・COMPASS、「EdTech導入補助金」の実証自治体募集を開始、オンライン説明会も
（05-20）
https://edtechzine.jp/article/detail/3838?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・学研プラスが『学研の幼児ワーク』のプレゼントキャンペーンを実施、応募には
Instagramアカウントが必要（05-20）
https://edtechzine.jp/article/detail/3837?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・ヴィリング、オンライン学童保育「Switch Online」の提供を開始（05-20）
https://edtechzine.jp/article/detail/3836?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・EDUCOM、学校向け保護者連絡ツールの無償提供を開始、状況把握にも活用可能
（05-20）
https://edtechzine.jp/article/detail/3830?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・CA Tech Kids、プログラミング本BSET9を発表、プレゼントキャンペーンを実施
（05-19）
https://edtechzine.jp/article/detail/3831?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・「全国小中学生プログラミング大会」開催決定、応募期間は7月1日～11月3日
（05-19）
https://edtechzine.jp/article/detail/3828?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・自宅学習にも役立つ自学ノートの実例を紹介する『小学生の究極の自学ノート図
鑑』発売中（05-19）
https://edtechzine.jp/article/detail/3829?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・高校生以下を対象にしたゲーム開発の全国大会「Unityインターハイ2020」が開
催決定（05-19）
https://edtechzine.jp/article/detail/3825?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・「GLOBIS知見録」、特集「#新型コロナ 変わるビジネス」を開始（05-19）
https://edtechzine.jp/article/detail/3826?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・VR理科実験プラットフォーム「Labster」の活用事例等に関するセミナー開催
（05-19）
https://edtechzine.jp/article/detail/3827?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・5割超が中学生でスマホデビュー、家庭でのルールはデータ通信容量、LINEが調
査（05-18）
https://edtechzine.jp/article/detail/3820?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・非常事態宣言で家事の負担が急増、キッズラインの調査から明らかに（05-18）
https://edtechzine.jp/article/detail/3821?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・GRIPS、STEM教育向けロボットアームと教材セットを発売、企業・団体向けレン
タルも（05-18）
https://edtechzine.jp/article/detail/3822?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・N高が入学式をオンラインで開催、新入生5650名が自宅から参加（05-18）
https://edtechzine.jp/article/detail/3824?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・デジタル・ナレッジ、同社のeラーニング製品や活用事例を紹介するオンライン
カンファレンスを開催（05-18）
https://edtechzine.jp/article/detail/3823?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・インターエデュ、私立中高一貫校のオンラインイベント無料登録ページを設置
（05-18）
https://edtechzine.jp/article/detail/3819?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・休校中の高校生、7割以上が周りとの差に不安、旺文社のユーザー対象調査より
（05-15）
https://edtechzine.jp/article/detail/3810?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・ベネッセ、「親子の生活における新型コロナウイルス影響調査」の結果を発表
（05-15）
https://edtechzine.jp/article/detail/3813?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・No.1小学生プログラマーを決める「Tech Kids Grand Prix 2020」が開催
（05-15）
https://edtechzine.jp/article/detail/3811?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・プログラミング教育ポータル「コエテコ byGMO」、「オンライン説明会・体験会
予約機能」を搭載（05-15）
https://edtechzine.jp/article/detail/3814?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・「SchooMy」で学ぶ小学生、休校にともなう課題を解決するアプリを開発
（05-15）
https://edtechzine.jp/article/detail/3812?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・クラウドワークス、自分らしい働き方の実現をサポートする「クラウドカ
レッジ」開講（05-15）
https://edtechzine.jp/article/detail/3806?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・アイード、EdTechウェビナー「学びを止めないシリーズ」第2弾を5月30日に実施
（05-15）
https://edtechzine.jp/article/detail/3807?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・花まる学習会、代表・高濱正伸氏による講演会「外出自粛期間に親だからできる
こと」をライブ配信（05-15）
https://edtechzine.jp/article/detail/3808?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・メディアシーク、「ブレインテック カオスマップ2020」を公開（05-15）
https://edtechzine.jp/article/detail/3809?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
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[4] リクエスト／投稿
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
「こんな記事が読んでみたい！」というリクエストがありましたら、
編集部までお気軽にご応募ください。その他のご要望にも柔軟に対応して
まいりますので、どしどしお寄せください。
・サポート用アドレスはこちら
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[5] バックナンバー／配信停止方法
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バックナンバーはこちらから⇒ https://edtechzine.jp/ml/backnumber/
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発行:株式会社翔泳社 EdTechZine編集部
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1週間でレッスンをオンライン化したSTEM教室の事例記事です。
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どういった形でオンライン教育を提供するのがベストなのか？
その試行錯誤の模様をお伝えします。
詳細は、新着記事一覧をご確認ください。
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[0] 目次
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[1] 新着記事
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[1] 新着記事一覧：4本（5/15～5/22）
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★ライブ授業と動画収録、どちらを選ぶ？ STEMスクールに突然やってきた、
オンライン教育への対応
新型コロナウイルスによる自粛要請によって、民間の教育事業者にも大きな影響
が出ています。「リアルな場」だからこそできる学びを提供してきたSTEM教育ス
クール「ステモン」もそのひとつです。私たちは教室が閉鎖される中、スピード
感を持ってオンライン化へ踏み切りました。どういった形でオンライン教育を提供
するのがベストなのか？ その試行錯誤の模様をお伝えします。
https://edtechzine.jp/article/detail/3791?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
◆教育ICT先進国フィンランドにおける、新型コロナ対応とは？ 試行錯誤の授業
オンライン化、教育現場からの声
本連載では、フィンランドの中部、オウル大学大学院でフィンランドのアントレ
プレナーシップ教育を研究する筆者が、教育ICT先進国とされるフィンランドの教
育動向を現地の生の声をもとにレポートします。第1回である今回は、新型コロナ
対策による学校閉鎖対応について、教育現場の方々や保護者へのインタビューを通
して見えた様子をお伝えします。
https://edtechzine.jp/article/detail/3815?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
◆LEGOのカラーセンサーを使った完全自動走行のプログラミングに挑戦しよう
本連載では、筆者が小学生の娘と一緒に実際にLEGO MINDSTORMSを動かしてみた
体験とともに、どんな楽しみ方があるのか紹介します。前回、赤外線センサーと
ビーコンを使って人が導くことができるプログラムを紹介しました。今回は、別の
方法であるカラーセンサーを使って、人からのヒントを用いずに自動走行を実現す
る方法を紹介します。また、同時にカラーセンサーの仕組みから、色や光の特徴に
ついても説明します。
https://edtechzine.jp/article/detail/3731?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
◆【先生のコミュニティ紹介】大人も子どももワクワク！ 学びと遊びの場をつく
る「SOZO.Ed」
有志の先生・教育関係者の方々でつくる「コミュニティ」活動をご存じです
か？ より良い学びの実現に向けて、情報交換やワークショップ運営といった活動
に日々取り組まれています。EdTechZineではその方々を応援したいと考え、コミュ
ニティを紹介するコーナーを設けました。今回注目するのは、「ICT」
「Creative」「Education」をキーワードに、東京都内の先生を中心に結成した
「SOZO.Ed」です。代表の海老沢穣先生にご紹介いただきます。（編集部）
https://edtechzine.jp/article/detail/3763?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
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[2] 人気ランキング（5/15～5/21）
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＜記事＞
●1位 ライブ授業と動画収録、どちらを選ぶ？ STEMスクールに突然やってきた、
オンライン教育への対応
https://edtechzine.jp/article/detail/3791?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
●2位 【先生のコミュニティ紹介】大人も子どももワクワク！
学びと遊びの場をつくる「SOZO.Ed」
https://edtechzine.jp/article/detail/3763?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
●3位 テストの採点時間を21時間も削減！
教員と生徒の意識にも変化をもたらした「スキャネットシート」
https://edtechzine.jp/article/detail/3586?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
●4位 LEGOのカラーセンサーを使った完全自動走行のプログラミングに挑戦しよう
https://edtechzine.jp/article/detail/3731?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
●5位 Amazonで2020年4月に売れた教育関連の本、
1位から50位までをランキングで紹介
https://edtechzine.jp/article/detail/3781?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
＜ニュース＞
●1位 無料のスマホ対応オンライン授業サービス「Flying ClassRoom」が登場
https://edtechzine.jp/article/detail/3839?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
●2位 家族型ロボット「LOVOT」を活用する学習コンテンツ、第1弾は
ビジュアルプログラミング
https://edtechzine.jp/article/detail/3842?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
●3位 「全国統一オンライン講座」が教員向けにも無償公開を開始
https://edtechzine.jp/article/detail/3843?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
●4位 N高投資部、村上世彰特別顧問による第2期生への
初回講義を一般公開で生配信
https://edtechzine.jp/article/detail/3844?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
●5位 デジタルアーツ、無料の教職員向け情報リテラシー教室を
オンラインにて開講
https://edtechzine.jp/article/detail/3840?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
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[3] 新着ニュース：32本（5/14～5/21）
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
・デジタルアーツ、無料の教職員向け情報リテラシー教室をオンラインにて開講
（05-21）
https://edtechzine.jp/article/detail/3840?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・家族型ロボット「LOVOT」を活用する学習コンテンツ、第1弾はビジュアルプログ
ラミング（05-21）
https://edtechzine.jp/article/detail/3842?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・「全国統一オンライン講座」が教員向けにも無償公開を開始（05-21）
https://edtechzine.jp/article/detail/3843?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・N高投資部、村上世彰特別顧問による第2期生への初回講義を一般公開で生配信
（05-21）
https://edtechzine.jp/article/detail/3844?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・無料のスマホ対応オンライン授業サービス「Flying ClassRoom」が登場
（05-21）
https://edtechzine.jp/article/detail/3839?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・7割以上の高校が新型コロナで急遽オンライン化、高校教員へのアンケート調査
で明らかに（05-20）
https://edtechzine.jp/article/detail/3835?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・進研ゼミ、小中学生対象の自宅で受験可能な「全国実力診断テスト」を無償実
施、結果診断やドリル提供も（05-20）
https://edtechzine.jp/article/detail/3834?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・COMPASS、「EdTech導入補助金」の実証自治体募集を開始、オンライン説明会も
（05-20）
https://edtechzine.jp/article/detail/3838?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・学研プラスが『学研の幼児ワーク』のプレゼントキャンペーンを実施、応募には
Instagramアカウントが必要（05-20）
https://edtechzine.jp/article/detail/3837?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・ヴィリング、オンライン学童保育「Switch Online」の提供を開始（05-20）
https://edtechzine.jp/article/detail/3836?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・EDUCOM、学校向け保護者連絡ツールの無償提供を開始、状況把握にも活用可能
（05-20）
https://edtechzine.jp/article/detail/3830?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・CA Tech Kids、プログラミング本BSET9を発表、プレゼントキャンペーンを実施
（05-19）
https://edtechzine.jp/article/detail/3831?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・「全国小中学生プログラミング大会」開催決定、応募期間は7月1日～11月3日
（05-19）
https://edtechzine.jp/article/detail/3828?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・自宅学習にも役立つ自学ノートの実例を紹介する『小学生の究極の自学ノート図
鑑』発売中（05-19）
https://edtechzine.jp/article/detail/3829?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・高校生以下を対象にしたゲーム開発の全国大会「Unityインターハイ2020」が開
催決定（05-19）
https://edtechzine.jp/article/detail/3825?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・「GLOBIS知見録」、特集「#新型コロナ 変わるビジネス」を開始（05-19）
https://edtechzine.jp/article/detail/3826?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・VR理科実験プラットフォーム「Labster」の活用事例等に関するセミナー開催
（05-19）
https://edtechzine.jp/article/detail/3827?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・5割超が中学生でスマホデビュー、家庭でのルールはデータ通信容量、LINEが調
査（05-18）
https://edtechzine.jp/article/detail/3820?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・非常事態宣言で家事の負担が急増、キッズラインの調査から明らかに（05-18）
https://edtechzine.jp/article/detail/3821?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・GRIPS、STEM教育向けロボットアームと教材セットを発売、企業・団体向けレン
タルも（05-18）
https://edtechzine.jp/article/detail/3822?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・N高が入学式をオンラインで開催、新入生5650名が自宅から参加（05-18）
https://edtechzine.jp/article/detail/3824?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・デジタル・ナレッジ、同社のeラーニング製品や活用事例を紹介するオンライン
カンファレンスを開催（05-18）
https://edtechzine.jp/article/detail/3823?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・インターエデュ、私立中高一貫校のオンラインイベント無料登録ページを設置
（05-18）
https://edtechzine.jp/article/detail/3819?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・休校中の高校生、7割以上が周りとの差に不安、旺文社のユーザー対象調査より
（05-15）
https://edtechzine.jp/article/detail/3810?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・ベネッセ、「親子の生活における新型コロナウイルス影響調査」の結果を発表
（05-15）
https://edtechzine.jp/article/detail/3813?utm_source=edtechzine_regular_20200522&utm_medium=email
・No.1小学生プログラマーを決める「Tech Kids Grand Prix 2020」が開催
（05-15）
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・プログラミング教育ポータル「コエテコ byGMO」、「オンライン説明会・体験会
予約機能」を搭載（05-15）
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・「SchooMy」で学ぶ小学生、休校にともなう課題を解決するアプリを開発
（05-15）
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・クラウドワークス、自分らしい働き方の実現をサポートする「クラウドカ
レッジ」開講（05-15）
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・アイード、EdTechウェビナー「学びを止めないシリーズ」第2弾を5月30日に実施
（05-15）
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・花まる学習会、代表・高濱正伸氏による講演会「外出自粛期間に親だからできる
こと」をライブ配信（05-15）
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・メディアシーク、「ブレインテック カオスマップ2020」を公開（05-15）
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