NTT東日本とドルトン東京学園、探究的な教育機会の創出および地域の価値創造の推進を目的とした連携協定を締結

　東日本電信電話（NTT東日本）とドルトン東京学園中等部・高等部は、探究的な教育機会の創出および地域の価値創造の推進を目的とした連携協定を締結したことを、10月20日に発表した。

　今回の連携協定締結では、以下のような事項についての連携が定められている。

• 学校教育に関する事項
• 社会教育に関する事項
• ICTの活用に関する事項
• 地域の振興・交流に関する事項
• 探究的な教育機会の創出および地域の価値創造に関する事項

　同協定に基づく、具体的な取り組みの第1弾としては、ドルトン東京学園内に入店から商品選択、決済までをスマートフォンで完結するスマートストアを学校売店として導入し、生徒自らが運営できる環境を整備した。同売店の導入によって、より実践的な環境で購買データを分析・活用した店舗運営の改善活動を行うなど、ICTを活用した探究的な教育機会を創出する。

　今後は、NTT東日本の運営する地域循環型社会の実現に向けた実証・体感フィールド「NTTe-City Labo」の循環型ソリューション活用を通して、ドルトン東京学園内で発生した食品残渣を超小型バイオガスプラントに投入してバイオ液肥を生産し利用することによる資源循環の実現や、「eXeField Labo」におけるeスポーツを軸とした地域との交流といった、さらなる取り組みも検討していく。