清教学園中・高等学校は、文部科学省からの委託事業として「探究学習と図書館活用のギャップを埋める授業実践の検討」に関する研究を実施したことを、7月28日に発表した。同研究では、授業で活用できる図書館の体制がすでに整っており、実績もありながら、高校の探究学習で図書館が活用されない理由を明らかにし、授業改善を模索するとともに、実施した授業実践と図書館の活用が、どのように探究学習に貢献したのかを検証している。
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