https://edtechzine.jp/ Copyright 2017 EdTechZine, Shoeisha Co., Ltd. All rights reserved. ja-jp Wed, 02 Jul 2025 21:22:52 +0900 翔泳社が運営する教育ICT（エドテック）の専門メディアです。「学びたい」「教えたい」という意欲を持つすべての方に向けて、ICTを活用した次世代の学びに関する情報を多角的な視点で毎日提供します。 https://edtechzine.jp/lib/img/cmn/cmn-header-logo.png https://edtechzine.jp/ https://edtechzine.jp/article/detail/12703 https://edtechzine.jp/article/detail/12703 Wed, 02 Jul 2025 17:40:00 +0900 　放課後NPOアフタースクールは、小学生の子どもを持つ就労家庭の男女を対象に実施した、就労家庭における小学生の長期休みの過ごし方に関する調査の結果を、6月26日に発表した。同調査は、1月17日〜18日の期間に行われ、1200件の有効回答を得ている。 https://edtechzine.jp/article/detail/12707 https://edtechzine.jp/article/detail/12707 Wed, 02 Jul 2025 16:40:00 +0900 　大阪府豊中市と放課後NPOアフタースクールは、包括連携協定を6月30日に締結した。 https://edtechzine.jp/article/detail/12702 https://edtechzine.jp/article/detail/12702 Wed, 02 Jul 2025 15:40:00 +0900 　HelloWorld（ハローワールド）は、日本国内の教員282名、生徒1万3059名、海外の教員315名、生徒2345名を対象に実施した、「英語の授業内でのオンライン国際交流が生徒の学習効果・意欲に与える影響について」と題した調査の結果を6月30日に発表した。同調査は、2024年5月1日〜2025年3月31日の期間に行われている。 https://edtechzine.jp/article/detail/12706 https://edtechzine.jp/article/detail/12706 Wed, 02 Jul 2025 14:40:00 +0900 　レベルエンターは、志望理由書・小論文添削AIシステム「AI.R-Scorer（エアスコアラー）」の最新バージョン「Ver.2」を6月30日に正式リリースした。 https://edtechzine.jp/article/detail/12705 https://edtechzine.jp/article/detail/12705 Wed, 02 Jul 2025 12:40:00 +0900 　Classiは、小中学校向け保護者連絡サービス「tetoru（テトル）」において、保護者が指定した言語で連絡配信を自動翻訳する有償オプション機能の提供を9月より開始する。これにより、学校の負担を軽減しながら多様な文化背景を持つ家庭とのコミュニケーションを促進し、多文化共生社会への貢献を目指す。 https://edtechzine.jp/article/detail/12704 https://edtechzine.jp/article/detail/12704 Wed, 02 Jul 2025 11:40:00 +0900 　「U-22プログラミング・コンテスト2025」および「第4回U-22キービジュアルコンテスト」は、7月1日に応募受付を開始した。締切は8月29日。U-22プログラミング・コンテストは若手プログラマー・クリエイターを対象としたコンテストで、46回目の開催を迎える。 https://edtechzine.jp/article/detail/12700 https://edtechzine.jp/article/detail/12700 Wed, 02 Jul 2025 08:00:00 +0900 　文部科学省は「中央教育審議会大学分科会（第184回）」を、7月4日の13時～15時に開催する。 https://edtechzine.jp/article/detail/12696 https://edtechzine.jp/article/detail/12696 Wed, 02 Jul 2025 07:00:00 +0900 　スマートニュースの社内シンクタンクであるスマートニュース メディア研究所は、18歳〜79歳の有権者を対象に実施した、日本国内の政治的・社会的分断や、人々のメデイア接触状況を概観する「スマートニュース・メディア価値観全国調査（SMPP調査）」の結果を、6月26日に発表した。同調査は、1月〜3月の期間に行われ2117件の有効回答を得ている。 https://edtechzine.jp/article/detail/12701 https://edtechzine.jp/article/detail/12701 Wed, 02 Jul 2025 06:00:00 +0900 　文部科学省は「外国人児童生徒等の教育の充実に関する有識者会議（令和7年度）（第4回）」を、7月7日の15時～17時に開催する。7月4日の9時まで、オンラインでの傍聴を受け付けている。 https://edtechzine.jp/article/detail/12695 https://edtechzine.jp/article/detail/12695 Tue, 01 Jul 2025 18:10:00 +0900 　MIXIは、「シブヤ『部活動改革』プロジェクト」において、2024年度に引き続きコンテンツ提供や講師派遣などの支援を行うことを、6月26日に発表した。「シブヤ『部活動改革』プロジェクト」は、渋谷区が同区にゆかりのある地域企業・団体の協力を得ながら、学校を横断して渋谷区立中学校の部活動を行う取り組みとなっている。 https://edtechzine.jp/article/detail/12699 https://edtechzine.jp/article/detail/12699 Tue, 01 Jul 2025 17:10:00 +0900 　カタリバは、学校関係者・行政関係者や民間事業者を対象に、支援現場の最新事例などを交えながら不登校支援の現状とこれからについて学び合うイベント「不登校支援フォーラム2025」を、7月23日にリアル会場とオンライン配信の両方で開催する。参加費は無料。 https://edtechzine.jp/article/detail/12698 https://edtechzine.jp/article/detail/12698 Tue, 01 Jul 2025 16:10:00 +0900 　大学・教育機関の広報支援を行うビズコミュニケーションズは、7月に生成AIを活用した大学広報専門のPRチームを社内に発足することを発表した。 https://edtechzine.jp/article/detail/12697 https://edtechzine.jp/article/detail/12697 Tue, 01 Jul 2025 15:10:00 +0900 　学習eポータル+AI型教材「キュビナ」を開発・提供するCOMPASSは、キュビナで高校入試の過去問題に取り組むことができる中学校向けの新コンテンツ「高校入試問題」をリリースしたことを、7月1日に発表した。 https://edtechzine.jp/article/detail/12694 https://edtechzine.jp/article/detail/12694 Tue, 01 Jul 2025 13:40:00 +0900 　文部科学省は「中央教育審議会 初等中等教育分科会 教育課程部会 教育課程企画特別部会（第10回）」を、7月4日の9時30分～12時30分に開催する。7月3日の12時まで、オンラインでの傍聴を受け付けている。 https://edtechzine.jp/article/detail/12693 https://edtechzine.jp/article/detail/12693 Tue, 01 Jul 2025 10:30:00 +0900 　Institution for a Global Society（以下、IGS）は、三菱みらい育成財団より「先生方向け【教科×探究】実践支援プログラム」に関して、カテゴリー5「主体的・協働的な学習（心のエンジンを駆動させる学習）を実践できる教員養成・指導者育成プログラム」に採択されたことを、6月27日に発表した。なお、助成期間は2025年7月から2026年3月までを第1期とし、原則として2027年度までの3年間の継続が予定されている。これに伴い、IGSは、教科横断的な探究の実践を目指す学校・教育委員会の募集を開始した。 https://edtechzine.jp/article/detail/12691 https://edtechzine.jp/article/detail/12691 Mon, 30 Jun 2025 17:00:00 +0900 　桜美林大学は、高校教員と外部人材が半年間の研修と協働を通して、新たなコラボレーションプログラムを作り出す探究コラボレーター認定研修「Bridge」を新設したことを、6月26日に発表した。三菱みらい育成財団の助成を受け、主体的・協働的な学習を実践できる教員養成・指導者育成プログラムとして始動する。 https://edtechzine.jp/article/detail/12689 https://edtechzine.jp/article/detail/12689 Mon, 30 Jun 2025 16:00:00 +0900 　AIの急速な進化は、社会のあらゆる側面に深い変革をもたらしており、教育分野も例外ではない。慶應義塾元塾長の安西祐一郎氏は、長きにわたってAIと認知科学の研究に携わってきた。内田洋行が企画支援を行い、2025年6月に開催された「New Education Expo 2025」の基調講演では、専門家の視点から「AIの時代に何をどう学ぶか」をテーマに解説した。講演で安西氏は、従来の「覚える知識」から「活用する知識」への転換、スキルの重要性の増大、そして非認知スキルの評価という新たな課題を指摘した。本稿では、安西氏の講演内容に基づき、AIが教育にもたらす変化と、それに対応するための新たな学びの哲学について深く掘り下げていく。 https://edtechzine.jp/article/detail/12690 https://edtechzine.jp/article/detail/12690 Mon, 30 Jun 2025 15:00:00 +0900 　イーストは、音読アプリ「Qulmee（クルミ―）」の「公立中学校向け応援キャンペーン」を実施することを、6月26日に発表した。同キャンペーンは、2026年3〜5月にQulmeeを契約する公立中学校の先着30校に、生徒1人あたり年額990円（税込）のキャンペーン価格を適用するもの。また、2025年度中は任意の4カ月の間、教員・生徒が無料トライアルを利用できる。 https://edtechzine.jp/article/detail/12687 https://edtechzine.jp/article/detail/12687 Mon, 30 Jun 2025 13:30:00 +0900 　カタリバは、校則を起点に対話しつつ、生徒主体の学校をつくる「みんなのルールメイキング」プロジェクトのパートナーである全国の中学・高校の学校教員と生徒を対象に実施した、「何が校則見直しの進度の差を分けるのか？」に関する調査結果を6月27日に発表した。同調査は、2024年11月6日〜2025年2月10日の期間に行われ、232名（教員：108名、生徒：124名）から回答を得ている。 https://edtechzine.jp/article/detail/12688 https://edtechzine.jp/article/detail/12688 Mon, 30 Jun 2025 12:30:00 +0900 　エレコムは、iPad用のケース一体型パソコン学習用キーボード「KEY PALETTO Folio（キーパレット フォリオ）」について、ディスプレイ出力に対応した「KEY PALETTO Folio iPadケース」（TK-KP14UMBK）を6月24日に発売した。税込価格は2万900円。