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「探究はなぜつまらないのか」をテーマに探究!? 探究学習が抱える課題に向き合った生徒の発表とは
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EdTechZineオンラインセミナーは、ICTで変わりつつある教育のさまざまな課題や動向にフォーカスし、最新情報をお届けしているWebメディア「EdTechZine(エドテックジン)」が主催する読者向けイベントです。現場の最前線で活躍されているゲストの方をお招きし、日々の教育実践のヒントとなるような内容を、講演とディスカッションを通してお伝えしていきます。
これまで開催されたセミナーの模様はレポート記事でお読みいただけます。
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これまでに開催されたセミナーをご紹介します。
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次回のオンラインセミナーは鋭意企画中です。準備が整い次第、お知らせいたします。
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NEC、学習eポータル「Open Platform for Education」アクセスログ分析レポートの提供を開始
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「部活動を地域移行するべきか?」についての意見投票、Polimillが運営する「Surfvote」にて受付開始
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児童向けICT端末、約半数の学校がYouTubeの閲覧を不可に【ソーシャルサービス調査】
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2023/04/12
ミカサ商事、AIプログラミング体験ができる教職員向けオンラインセミナーを4月22日に開催
学書の小学英語向け学習アプリ「Hodoo English」に書き込み式教材「Practice Book」が登場
24卒学生、3月末時点の内々定率は49.3%──4月を待たずに5割に迫る。早期化も顕著に【学情調査】
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23年卒の女子学生が将来的に専業主婦を希望する割合は7%と、はじめて1割を切る結果に【DISCO調査】
NTTデータ関西、GIGAスクール端末から匿名で相談できるチャットアプリ「ぽーち」を提供開始
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